“我盯防這位老師!”陳浩果斷回應道。
“你靈活一點兒,像你這么打球,到時候咱們肯定輸了!”楊峰看到陳浩振振有詞的樣子心中十分不爽,陳浩這種做法明顯是不同意他的安排。
“我這么打球有什么問題?4個人對上4個人,一個人盯防一個完全可以,為什么非得用這么沒有章法的打法來打?”陳浩趁著這個機會直接說出了他的問題,他覺得再這么下去肯定會出問題。
“你會打你來指揮!”楊峰也不跟陳浩多說話,直接撂挑子讓陳浩來弄。
這一下讓陳浩犯了難,要說讓他來教課他是一點兒問題也沒有的,但是現在讓他指揮組里面這幾位老師打球,他卻不是那么有自信。
“來就來!”陳浩心中喊了一聲,對著自己這邊的人喊道:“各位老師,咱們就采取1對1盯防,有空位的時候大家注意給空位傳球就行!”
大家見兩個人的爭端暫時平息下去,也開始繼續打球。
對方的老師們在陳浩這一邊1對1防守形式下,也被迫開始1對1。
1對1防守的好處就是可以很大程度上保證不漏人,但這種打法也是十分消耗體力的做法。
陳浩不想再讓楊峰抓到說他的機會,所以在防守的時候非常賣力,基本上沒有給面前的對方老師任何機會接球。
而這場比賽基本上也開始向著3打3的方向變化....
陳浩無論是作為進攻方,還是防守方,從比賽開始到比賽結束,一次球也沒摸過。
賽后,陳浩一行人往球場外走去。
楊峰、周青以及馮承運三人有說有笑,唯獨晾著陳浩在一邊。
要說平時在辦公室里,像這種情況陳浩完全不會理會,但現在他既然報名參加了籃球賽,他就不能當作外人一樣置之不理。
“三位老師,我想咱們應該聊一聊。”陳浩開口打斷了正在說笑的三人。
聽到陳浩這話,楊峰的臉瞬間就冷了下來,說:“你想聊什么?”
“我覺得咱們在打球的時候多溝通,而不是像今天這樣各自為戰。”陳浩說道。
“我們沒有各自為戰啊,你說讓大家1對1盯防,我們大家都1對1盯防了啊,哪里有問題?”楊峰說道。
“1對1盯防是沒問題,但為什么我跑出空位的時候不給我傳球?”陳浩的臉色也冷了下來問道:“剛才我明明有好幾次機會都非常好,為什么就不能給我傳個球?”
“你說這個就沒道理了,有機會肯定會給你傳球的,沒給你傳球說明時機不好,你也得看看我這邊有沒有機會把球傳給你。”楊峰故意說道:“而且你也不能光指望著我們給你傳球,你也得想辦法自己去斷球和搶籃板啊!”
楊峰這種死角蠻纏的態度讓陳浩十分惡心,明明不占理非得說成占理。
陳浩見他這樣子,覺得也說不出個什么結果,果斷說道:“好!既然是這樣子,我知道怎么打球了!”
本來還想著今天練一練可以熟悉一下配合,卻沒想到這幾個老師根本沒拿他當回事兒。
最終,這場以排練為由的籃球訓練賽算是不歡而散。
兩天后,武縣私立高中的運動會開幕了,陳浩作為班主任需要全天陪同在觀看運動會的班級方陣之中。
從高一到高三,從應屆生班到復讀生班,所有的班級都被安排在了橢圓形的操場中。
操場四周的看臺上滿滿當當地坐著學生,連操場中間的草坪一周都是坐著學生。
陳浩的25班坐在看臺的一邊上,旁邊挨著的是高二1班以及高三24班。
高二1班的班主任坐在班級的旁邊,隔著整個和陳浩遙相對立。
要說起來,高二1班的班主任也認識陳浩,暑假前陳浩抓包王寧的時候他也湊到了當時的辦公室里看熱鬧,只不過后來聽說陳浩升任高三25班班主任之后覺得十分好奇。
因為挨著25班,他對著身邊幾個成績排名比較靠后的同學們說道:“你們要是學習不好,以后就有可能分到25班,你們知道分到25班意味著什么嗎?”
這幾個同學平時在班里面就學習不過,而且在年級里也排名比較靠后,聽說過在升到高三之后會重新分班,也知道25班屬于墊底生的班級,他們的心里也早已有了準備。
當班主任聞起來他們這個問題的時候,他們保持了沉默。
“意味著你們不可能考上大學,甚至不可能考上專科!”這個班主任說道:“你們想想就知道了,一個班里面都是學習不好的人,那種氛圍是什么樣子的!”
幾個學生聽著這話,臉上一臉不耐煩,好在低著頭沒讓班主任看見。
班主任見幾個學生不說話,也覺得是對牛彈琴,把目光從他們身上移開。
陳浩此時坐在學生旁邊,絲毫不知道他的班級已經給高二的班級當了反面教材。
隨著開幕式的進行,所有比賽選手都走在環形跑道上,并且運動會的主持人也在臺上開始一個班級接著一個班級地念著名字。
這次運動會比較有意思的是,每個班級都可以給自己的運動員隊伍起名字。
首先是從高一開始播報的,主持人一個名字念著一個名字,剛開始的時候是‘高一1班必勝隊’、‘高一2班拼搏隊’...
剛開始的時候隊伍的名字基本上都是這種積極向上的,但在念到高二某些班級的隊伍名字時,畫風突然變了。
‘高二3班美少女戰士隊。’
‘高二8班精神小伙成雙隊。’
‘高二13班為愛拼搏隊。’
‘高二24班發際線和我作隊。’
‘高三20班下崗工人再就業隊。’
‘高三21班素質教育漏網之魚隊。’
‘高三22班干就完了奧利給隊。’
‘高三23班鐵道游擊隊。’
‘高三24班你是閏土我是猹隊。’
‘高三25班你給我里giaogiao隊。’
陳浩聽到半截發現不太對勁,就像穿戴著統一格式的隊伍中出了幾個穿著五顏六色衣服的異類。
但當他聽到高三20班到25班全部是這種奇怪的名字后,再也憋不住笑,偷偷用手捂住了臉。
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