系統請我當老師  120 就是這么巧的嗎?

類別: 都市 | 都市生活 | 系統請我當老師 | 十門吹牛   作者:十門吹牛  書名:系統請我當老師  更新時間:2020-03-22
 
“獲得本次月考數學單科三等獎的有:高二(1)班,高二……”

果不其然,隨著劉毅的念誦,每隔幾個名字,就會跳出高二(1)班的字眼。

眾家長也從剛開始的震驚,到平淡,到最后的麻木。

強,太強了。

如果不是親眼所見,沒有人會相信,一個半個月前還讓人聽起來就撓頭的渣渣班,竟以王者歸來的無敵姿態將所有人踩在腳下。

很快,六個單科念完,其他科目雖然不像語文那么驚才絕艷,但依舊毫無爭議的將其他班踩在腳下。

而只要有高二(1)班學生在的地方,無一不是擺滿了大大小小的紅包獎杯,在偌大的會議室內格外顯眼矚目。

最后是總成績,沒有任何意外,剛才六科的情景進行了第7次預演。

在座家長有羨慕的、有嫉妒的、有向往的,也有好奇的。

但一個人除外,那就是馬彪。

不是馬老板沒想法,而是經過龍阿財的挑撥,他現在的注意力全集中在女兒和龍傲天身上。

特別是龍傲天,他看對方的眼神就像看偷自己最心愛寶貝的賊。

此刻龍傲天正和馬若曦聊天:“若曦同學,有句話其實在我心里已經憋了很久了,只是一直沒敢說出來,我是你最忠誠的粉絲。

不信?那我證明給你看。

比如你那本《我的future不是夢》,我就讀了不下五遍,現在還記得其中很多經典語句。

‘用我三生煙火,換你一世迷離。’

‘與你一諾相許,是我素色年里永恒的飛鳥與魚。’

‘如若可以,請許我青燈墨下,執一筆素箋,今生,為你吟尺千回百轉念。’

‘我們相濡以沫,我們攜手終老,我們一直走到最后,我和你不離不棄,只為能到花甲之年,依然可以說——我愛你!’

一段段,一句句,聽得馬彪眼皮直跳。

這小子很奸詐啊!

女兒的那本書他是讀過的,里面包含了年輕人生活成長的方方面面,囊括有親情、友情、愛情。

可這家伙親情友情不說,偏偏只把愛情元素挑出來,其用意比司馬昭壞多了。

“咳咳……”他立刻打斷兩人,“龍家小子,從現在開始,禁止你和我女兒說話。”

龍傲天不解:“為什么?”

“什么為什么?耽誤學習知不知道?”

“可我找若曦同學,目的就是要向她學習啊?”

馬若曦也道:“是啊,爸,傲天同學看著調皮一些,其實他很好學的。”

馬彪怒道:“我說的是他會耽誤你的學習。”

馬若曦立刻不樂意了:“爸,你怎能這么說?幫助同學進步是我應該做的。而且也不全是我幫助他,傲天同學的很多學習方法,對我也很有啟發。”

馬彪搖頭:“那也不行,總之,你們倆因為程度不同,在一起必定會有人受到影響。”

龍傲天問:“我分數比她高也不行嗎?”

“當然,我不想你耽誤我女兒,同時我也不會同意讓我女兒耽誤你。”說完,他忍不住暗暗得意,自己真的太機智了。

龍傲天無奈:“馬叔,你這也太武斷了吧,要知道堵不如疏,你總得給我和若曦同學一個交流學習的機會不是?”

馬若曦也看向自己父親,顯然如果父親的話不能讓她信服,她是不會聽的。

“這……”馬彪不禁頭疼起來,他總不能對女兒說,我是怕你被這個臭小子拐跑才這么做的吧!

他最了解自己女兒,她表面看似溫婉柔和,但骨子里卻極倔強,一個處理不好,很容易觸發她的逆反心理,那樣反而得不償失。

忽然,馬彪靈機一動,有了。

“你們想在一起討論交流學習也不是不行,但有個前提條件,就是你倆這次的總分必須相同,這樣才有相互啟發、相互促進的效果。”

說完,馬彪再次忍不住為自己的機智點贊。

雖然語文科目龍傲天比自己女兒考的高,但加上其他科目就不一樣了,這小子怎可能比自己女兒優秀?

當然,也不能排除龍傲天超常發揮,總成績不小心超過自己女兒的情況。

但無論如何,兩人的總成績都不可能恰好一樣多,這和買彩票有什么分別?

誰知蒼天仿佛要印證他的話似得,劉毅的聲音于這時剛好響起:

“獲得本次月考高二年級學科總分第10名的是:高二(9)班馬若曦……以及高二(1)班龍傲天。恭喜這兩位同學。”

龍傲天無奈的看了馬彪一眼,就又去和馬若曦聊書中的情情愛愛了。

而馬若曦則吐吐舌頭,也不再理會自己父親。

馬彪:“……”

龍阿財突然探出頭:“老馬,你看這就是緣分啊……我說好要送的那套房子,你喜歡復式別墅還是頂層海景房?”

馬彪:“你給我滾犢子!”

高二年級獎學金終于發放完畢,誰是最大的贏家自然不用多說,劉毅接著開始發放最后的高三年級。

作為畢業班,高三年級的獎金無論人數還是錢數都比一二年級更豐富,毫無意外引來無數學生家長的艷羨。

終于,在一片經久不息的掌聲中,劉毅宣布這次月考所有獎勵發放徹底結束。

他笑著道:“我知道在座大家是有人歡喜有人憂,不過沒關系,歡喜者勉之,憂者繼續努力即可。

下面是這次頒獎大會的最后壓軸環節,熱烈歡迎參加這次家長會的家長代表,高二(6)班同學黃光明的父親上臺談談他的感想,有請!”

黃光明?

孔孟頓時想起這個學生,對方好像是這屆學生中最古老的學霸。

可惜這位學霸的運氣并不怎么樣,先是被高二(2)班的小學霸胡峰后來者居上,現在又被王桐吊打。

若黃同學學習退步了還情有可原,但孔孟知道,黃光明的成績非但沒有退步,其實還進步了很多。

只是他強,對手永遠比他更強,這找誰說理去?

黃光明的父親叫黃齊生,是一個中年胖子。

站在領獎臺上,黃齊生對著觀眾席鞠了一躬:“謝謝致遠中學愿意給我這樣一個機會,也謝謝大家愿意浪費寶貴時間聽我在這里廢話。”

就在所有人都以為他會繼續說些,關于這次頒獎的個人看法時,黃齊生卻語出驚人道:

“不知有沒有家長注意到,這次高二年級的月考成績比上次要的多,有人覺得應該是致遠的教育水平提高了,可我卻不這么認為。

通過我兒子所在班級前后兩次的成績進行比較,它其實并沒有進步,反而出現一定程度的下滑,我問過其他班級的班主任老師,他們的情況也大同小異。

所以我判斷,這次高二年級總體水平的提高并不是正常現象,也就是說,它極有可能存在貓膩!”

全場頓時嘩然!

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