“嗷嗚！”
黑子的聲音遠遠的從船上傳來。
路飛向黑子還有卡普揮手送別，黑子原本不想走的，但路飛給他安排了一份特殊的任務。
作為條件，路飛承諾事成之后再給黑子一粒加強版S.I.Q。
黑子之前服用的是路飛抽到的D級S.I.Q藥丸。
隨后，在上次開箱中，路飛剛巧抽了一瓶C級的。
考慮藥性比較大，路飛還未給哪只動物服用過。
“你爺爺這次任務和你的父親有關，你父親和你爺爺的關系不和諧？”
佝僂著身子的L同學眼睛盯著遠處的海岸線，向路飛發起了提問。
卡普的任務是什么路飛還真不知道。
“你怎么肯定和我父親有關？”
L同學取出一根棒棒糖，大拇指和食指夾著棒棒糖的棍兒，另外三個手指向外翹起，掐著蘭花指將棒棒糖放在嘴里，回道：“剛才你爺爺說等他把你父親抓住了，就帶你去見你父親。”
“我想你爺爺要去做的事應該和你父親有關。”
路飛倒是沒注意。
想了下感覺可能也蠻大的。
不過卡普是不可能抓到龍的。
又或者說，卡普本人其實并不想抓。
這點從原世界發展中，路飛當了海賊后，卡普多次把路飛放走就可以看出。
或許在卡普的心中，對世界政府也不完全認同。
他之所以留在海軍中，應該是想以違和的角度出發，讓人們在天龍人的統治下過的更加安穩。
但很顯然，龍的立場完全相反，在龍的認知中，這個國家已經爛到骨頭里了。
“你不擔心？”
L眼珠向路飛看來一眼，便繼續盯著手上的糖。
路飛送的星空棒棒糖，陽光照耀下，棒棒糖看起來“不靈不靈”的很好看。
“那個男人是不可能被這么輕易的抓到的。”
L又瞅了路飛一眼，“哦？這話像是孩子對父親的崇拜。”
路飛應道：“我確實很崇拜他，能為別人而活的人都值得被崇拜。”
兩人說的話旁邊幾人不大聽的懂。
索隆更是掃了一眼就扛著卡普送的兩把海樓石武士刀離開，去找地方修煉去了。
“路飛，來劍道場來。”
耕四郎喚了路飛一聲，扭頭也離開了。
路飛連忙跟上。
“老師，什么事？”
耕四郎慈眉善目的看了路飛一眼，“在你離開前，檢查下你修行的進度。”
路飛了然。
剛才緹娜在電話蟲中的吼叫，耕四郎顯然也是聽到了。
路飛壓低聲音道：“老師，要不讓古伊娜留下來陪你？”
聽到這句話，耕四郎的臉上多了些許的欣慰。
學生能為老師著想，身為老師這是很大的安慰。
“不必了，這座島已經容不下你們的心了……”
“路飛……”
路飛認真傾聽。
后面的話耕四郎卻沒說出來，只是搖了搖頭。
來到劍道場。
眼下的劍道場完全成了露天的。
耕四郎看著剛蓋起來又倒了的墻壁眼角跳了再跳。
“拿起你的劍吧。”
路飛依言到從劍桶中抽出兩柄竹劍。
看到路飛的架勢，耕四郎暗自點頭，但也搖了搖頭。
“路飛，想要成為大劍豪，需要具備的不只是學習的能力，更需要悟性。”
“你學習的速度很快，但就悟性而言，你比索隆稍有不足，索隆不會完全模仿我的劍術，而是舉一反三，從我的劍道中領悟出屬于自己的招式。”
路飛笑道：“您確定索隆是不想模仿，而是模仿不出來？”
對于路飛的犟嘴，耕四郎也是習慣了。
手中的劍一點不含糊，直接抽向路飛的屁股。
這一劍沒什么章法。
卻也有一種獨有的勢在其中。
路飛平斬，迎向耕四郎的劍。
耕四郎忽然眼前一亮。
都是沒什么章法的招數，接的卻恰到好處。
忽然間耕四郎想到一個適合路飛的教學方案。
路飛善于模仿，那何不干脆讓他模仿沒有定式的攻擊？
想到這，耕四郎的劍也越加的隨意，劈砍的點卻越發的凌厲。
斬首割喉的橫掃。
開膛破肚的豎斬。
一招一式每一招都是命中要害的攻擊。
“啪！”
“啪！啪！啪！啪！”
竹劍清脆的打擊聲接連不斷。
耕四郎隱約的發現只是一日不見路飛的體力似乎又有提升。
暗自驚奇之余不由的也加重了力道。
間斷的擊打聲逐漸連城一片。
在附近幫工的學徒紛紛聚攏了過來看路飛與老師對戰。
“老師這算是開小灶了吧？”
“你要是能接住那老師也給你開。”
“我？我還是算了，我怕不是一劍都接不下來……”
“話說索隆是咱們中最強的，他能么？”
提到索隆，眾學員開始在人群中尋找索隆的身影。
不遠處，索隆瞪著眼盯著路飛與耕四郎的戰斗。
“索隆，你可以么？”
索隆目不轉睛的看著，“什么？”
“你能和老師這么對打么？”
索隆應道：“我當然也可以，一定可以！”
旁邊幾人推搡道：“那索隆等一會兒你也去試試吧，我們中就你最厲害了。”
索隆應道：“沒問題，這種小事難不倒我。”
臺上耕四郎身上隱有氣息在聚積，攻擊也越發的凌厲了。
路飛可以肯定那種氣息與霸氣有相似點，卻并不完全一樣。
“啪！”
路飛的竹劍突然折斷，耕四郎的劍從容一收，停止了攻擊。
“不錯，你的進步比我預料中的還要快。”
“如果氣息更專注一些，劍就不會斷了。”
當然快了，對于他來說可是整整過了一個月呢。
說起來，握劍對路飛來說并不是他最擅長的攻擊方式了。
在與咕嚕嚕的對戰中路飛都是近身肉搏。
念及此處路飛不由心生疑惑。
“老師，到底什么是劍道？劍只是一種兵器，這種兵器使用的技巧就是劍道，還是說還有更高層面的追求？”
耕四郎不答反問：“那你覺得劍是什么？”
路飛：“兵器。”
耕四郎應道：“那劍道便是殺人的技巧。”
這句話就很直白了。
路飛試探道：“那……有沒有其他的答案？”
耕四郎應道：“每個人的人生都不同，人生如此劍道亦如是。”
路飛想了想，聽起來很有道理，但這說的和沒說不一樣么？
“老師，你不是和尚，打什么機鋒啊？”
耕四郎：“什么和尚？什么機鋒？”
好吧，這世界沒和尚……
索隆同學早已等待不耐煩了，“老師！我來！這種程度的攻擊！我也行！”
