我是蘇越，東林市第二中學高三三班的學生。
東林市第二中學是一所寄宿學校，所有學生和老師都要住校。
但從上周開始，情況變了。
一些學生和老師不見了，根據校長和其他老師說，他們是有事離開了學校。
食堂最近換了廚師，飯菜變得難吃起來，很多人都因此或多或少的變胖或者變瘦了一些。
傳聞校長非常貪財，請的廚師手藝這么差，一定很便宜吧！
最近語文老師和數學老師在吵架，吵得很兇。他們的脾氣因此變得很不好，連累了同學們。
很多同學被語文老師罰站，關在老師辦公室里一關就是一個晚上，有些人甚至被關了好幾個晚上。
最近我的室友晚上睡覺時總是小聲說話，但又會發出呼嚕聲。能一邊說夢話一邊打呼嚕真是神奇。
楊夢涵是我們班上最漂亮的女同學，成績又好，很多人都喜歡她。我也是。
有些背地里說她壞話的女生第二天就會與她和好，再也不說她壞話了。一定是因為她的親和力很高吧！
不過也有同學說，楊夢涵總是神出鬼沒。有時候在你前面，有時候又會跑到你的后面。
好消息是，這兩天體育老師沒有‘被生病’或者‘被請假’，即使我們高三的學生也上了體育課，打籃球或者踢足球。
壞消息是，有些同學被踢傷了，去了校醫院，不知道多久才能回來。
“神的高三三班學生！”
外表被固定成自己十八歲模樣的蘇越，翻看著腦子里被更改的記憶，臉都綠了。
“這種到處都是坑，一環扣一環的解謎游戲，幕后黑手猶格泡泡實錘了！”
“猶格泡泡的解密技巧1：猶格泡泡允許暴力破關，但不允許暴力通關。想要正常通關就必須按照規則走。”
“猶格泡泡的解密技巧2：猶格泡泡很仁慈，所以你會得到一些初始技能，以及暫時安全的環境。”
蘇越看向四周。
按照記憶，這里是自己的宿舍。此刻天色已明，太陽正緩緩升起，陽光正從陽臺上的窗戶里照耀進來。
他的影子也隨著陽光的照射，緩緩向內縮起。
“所以，我的‘臨時金手指’就是自己的影子？”
以上百個蘇越的記憶為藍本，蘇越很快就弄明白了自己在這個游戲里的金手指是什么。
他的影子中藏著名為影鱷的奇異生物，光靠接觸影子，就能對實體造成傷害。
影鱷能通過吃生物、怪異甚至惡鬼的影子來增強自己。但隨著影鱷的變強，會對宿主的精神和身體造成雙重壓迫，失控反噬的可能也隨之增加。
“猶格泡泡的解密技巧3：從沒有什么不勞而獲，只有小小的幸運，伴隨著小小的厄運。”
現在，蘇越影子里的影鱷還很弱小，連陽光都感到畏懼，需要培養。
洞悉了自己的金手指，蘇越立刻將目光放在記憶中能一邊打呼嚕，一邊說夢話的室友身上。
“猶格泡泡的解密技巧4：危險其實一開始就被埋下，只等時間將它觸發。”
那個奇怪的室友叫做楊超，和他腳對著腳睡，是個身高一米七，體重超過一百八十斤的大胖子。
每次他上床的時候，木質床板都會嘎吱嘎吱的響，讓人生怕它會從中斷裂。
此時，當蘇越細耳聆聽，卻發現自己既沒有聽見他說夢話的聲音，也沒聽見他打呼嚕的聲音。
于是，蘇越開始觀察起自己另外一個室友。
這是個四人宿舍，都是上床下桌的配置。
他對面的室友名為李想，個子瘦瘦小小，其貌不揚，卻是班上的學習委員，數學成績很好。
最近總是被語文老師關在辦公室的也是他，大概是被遷怒了。
原本宿舍中還有一個室友，但在楊超的記憶中，對方三天前天就消失了。
可他就算是回家，也不至于連床和桌子都不收拾一下吧？簡直一片凌亂。
真不愧是男子高中生。
可當蘇越回憶起那室友的樣貌后，臉色突然一變。
他那個消失的室友，長相與一周前派進東林的一名超能戰士一模一樣！
似乎被蘇越造成的動靜吵醒，楊超和李想都醒了過來。
“唔，幾點了？”
楊超揉了揉眼睛，抓起枕頭旁邊的手表看了看。
“六點半了？起床起床！吃完早飯要去早讀了！”
三個人于是下床，開始輪流洗漱。
十五分鐘后，他們已經在前往食堂的路上。
食堂里，打飯的阿姨們相當講衛生，戴著遮住頭發帽子、厚厚的手套和口罩。
她們也不和學生說話，只是看學生要什么，便將食物用塑料袋包好遞過去。
楊超人胖吃的多，要了四個大肉包和四個饅頭，一杯豆漿一碗稀飯。
李想人瘦吃的少，只拿了兩個饅頭，一杯豆漿。
輪到蘇越，他觀察著打菜阿姨，很快得出結論。
這些阿姨都是些血肉傀儡，類似于寂靜嶺護士的存在，動作機械，不知變通。
他又打量著食堂里的食物，一摸口袋，發現了一件尷尬的事情——他身上沒錢。
“猶格泡泡你個小氣鬼，竟然連初始資金都不給我？！”
他搖著頭，一邊嘀咕著“沒胃口”，一邊朝找了個位置坐下的楊超和李想走去。
看著雙手空空的蘇越，楊超一愣。
“你怎么不吃啊？”
蘇越搖了搖頭。
“沒什么胃口。”
“沒胃口也得吃啊！”
楊超抓起兩個饅頭放到蘇越面前。
“來來來，別客氣！”
“不用了，你吃吧。我真的沒胃口！”
蘇越婉拒。一旁李想說道。
“你是不是生病了？要不去校醫室看看吧？”
“再說吧！”
蘇越搪塞幾句。
就在這時，楊超突然一低頭，小聲道。
“楊夢涵來了！”
順著他的目光，蘇越轉過頭，結果臉色一僵。
神楊夢涵，這不就是富江嗎！
她這擴展業務都擴展到猶格泡泡的游戲里來了！
不過如果是富江的話，倒是一個非常不錯的突破口啊！
蘇越思考著，并很快有了決定。
吃過早飯，浩浩蕩蕩的人群走向教學樓。
東林二中七點二十有早讀，但那是相對高一高二的學生來說。
高三的班級，七點二十一到，第一節課老師就會到教室，將早讀連著第一節課一起上。
有時候一些老師還會利用這個時間進行一場小考試，美其名曰‘提神醒腦’。
