“喃————”
江元忽然轉過頭,看向自己的左邊。
左手邊是枝繁葉茂的樹木,空無一人,只有幾只綠毛蟲在地上爬。
歌聲再次消失。
“噠嘶?”
哭哭面具也跟著轉過頭。
怎么了?
“那個歌聲,又來了。”
江元凝視地面,那幾綠毛蟲以為江元是在看它們,驚得亂躥。
哭哭面具疑惑不解。
歌聲?
哪來的歌聲?
它是真的沒聽到歌聲,早上在船中也是。
“只有我聽得見嗎?”江元陷入沉思之中。
他那股奇怪的感覺,是不是源于這個歌聲?
“噠嘶。”
還逛不逛了?
哭哭面具把江元從沉思中喚回來。
“逛,走吧。”江元道。
歌聲消失了,想找它的源頭也找不到。
又走了將近十分鐘,歌聲再次出現。
“喏————”
這聲音明明只有一個音,一個調,但不知為什么,江元覺得它就是歌聲。
一種直覺。
歌聲沒斷,江元循著歌聲穿過山林來到海邊。
此時的海邊正聚集著兩波人。
一波是群身穿水藍色道服的人,兩位老師打扮的男女站在前頭,他們倆身后是二十來個青年男女。
這群人身邊,是清一色的水系精靈,水箭龜、蚊香君、白海獅、巨鉗蟹等等。
另一波是精靈協會的人,他們身穿精靈協會的制服,早上才見過,很好認。
“這群人,有點眼熟……”
江元看著那群水藍色道服的人,努力翻找自己的記憶,他記得好像在看過這身打扮,只是一時間想不起來。
“是萬水道館。”一道熟悉的男聲傳來。
“誒?”
江元回頭,祁風晨不知什么時候跑了過來。
在祁風晨身后,江元還看到了三個老熟人,張欣、徐藝雅、紀靈汐和一個不認識的男生。
江元知道張欣和祁風晨很熟,張欣和徐藝雅、紀靈汐又是好朋友,這四人湊一起很正常,加上另一個男生,他們估計是一個小組的,中午就整小組出來。
江元本來還想跟三個認識的女生打個招呼,不過祁風晨急急忙忙地問道:“你到這里來是不是因為聽到了歌聲?”
“恩。”江元瞥了另外四人一眼。
這四人跟祁風晨應該關系很好,江元也懶得和繼續祁風晨演戲,在他們面前表演互撕,已經演了一個多月,也差不多了,再演下去他腦殼疼。
“你知道……”
“不知道。”
他還沒問完呢!
“你們,是什么情況?”
除了低著頭的紀靈汐,其他三人一臉懵逼。
你們不是勢如水火嗎,怎么現在看起來關系還挺好的?
“啊哈哈,不打不相識嘛。”祁風晨插科打諢糊弄過去。
江元與三個認識女生打了聲招呼,隨后問道:“就你一個聽到歌聲嗎?”
“不是,我的太陽巖也聽到了,哇,終于有一個也聽到歌聲的人。”
“這奇怪的歌聲還真是見鬼了,我是超能力者,一次可能聽錯,怎么兩次、三次全聽錯,我一直說有歌聲,結果他們幾個都不信,以為我是幻聽。”
祁風晨指著自己的四個組員,向江元控訴他們的惡行。
張欣、徐藝雅、男生:“……”
你這小媳婦似的語氣是怎么回事?
“你的太陽巖也聽見了,只有超能力者或超能力系精靈才能聽見?”江元立刻抓住他們三個之間的共同點。
江元、祁風晨和太陽巖的共同點就是超能力,不出意外的話,只有擁有超能力的人或精靈才能聽見這詭異的歌聲。
“有可能。”祁風晨點點頭。
在祁風晨之后,又陸續追來三個超能力者,他們都是被這歌聲吸引過來的。
“這歌聲怎么沒了,你們知道這是怎么回事嗎?”
“我要是知道就不會追到這里了。”
“那些人,好像是萬水道館的人吧?他們要干嘛?”
那三個超能力者和他們的組員討論起來。
“萬水道館。”
江元看向海灘上的那群人。
道館,一個游戲、動畫中用來進行精靈對戰,用來互相較量的地方。
游戲和動畫中打敗道館館主,就能獲得道館徽章,徽章作為勝利的證明,只有集齊所有徽章才能挑戰聯盟。
在這個世界,沒有徽章什么的,道館倒像是一個傳道授業解惑的地方。
一個實力強大的訓練家或幾個訓練家聯手建立一個道館,這個道館用來招收學徒,傳授培育精靈的知識,有點類似補習機構,不過道館不是學生的補習機構,是精靈的補習機構。
關于精靈的奧秘如此之多,高中和大學能教給學生的知識十分有限,這導致普通人培育精靈的能力不高,若想把精靈飼養好,去道館當學徒是最快的途徑。
學徒交給道館一筆學費,進入道館中學習,而道館的館主和其他高層管理者教導學徒,把自己培育精靈的要點傳授下去。
道館能讓提升普通人的精靈實力,進而提升綜合國力,因此道館受到國家的大力扶持,建立道館都有政策上的補貼。
每個大城市都至少擁有一座道館,萬水道館,就是晴匣市的三座道館之一。
萬水道館建立在環波灣附近,是一個專修水系精靈道館。
道館里的學徒和導師一般情況下是不會集體出動的,萬水道館這個時候來泉島上是要干嘛?
泉島上正在進行學生的精靈期末考核,相信他們也知道,而即使是這樣,他們也在精靈協會的允許下來到泉島,估計有大事發生。
“現在不是中午午休時間嗎,怎么有學生出來了。”
江元他們這邊十幾人非常顯眼,萬水道館和精靈協會的人發現了他們,雙方各派出一個人走過來。
精靈協會的女訓練家說道:“你們是在這進行精靈期末考核的學生?趕緊回去吧,這里馬上就要封鎖起來了。”
“封鎖?發生什么事了?”
“沒什么,你們先回去吧。”萬水道館的男訓練家道。
叮鈴鈴、叮鈴鈴。
幾名學生的手機響了起來,江元的手機也響了。
“喂?”江元接通電話。
“江元,快回來,不要在海邊逗留。”班主任的聲音從手機另一頭傳來。
“啊?”
這一幕也發生在其他人身上,各班的老師都打電話過來喊人。