“所以這個設計理論上就是人腦到手機跟機器人都是單向控制，手機跟機器人之間則可以保持數據傳輸，要比我之前的構思簡單很多。”
王宇飛拿著鼠標，一點點的給路余馨介紹著他的設計思路跟想法。
這讓路余馨感覺有些無語。
如果王宇飛構思中的這款設備真的設計出來了，只是為了給自家妹妹當個保鏢，天知道有多少人會想排著隊把這家伙的腦子給敲出一個洞來。
然后看著這腦子里到底裝的什么。
鼓搗出這種技術花費的精力跟金錢，還真不如隨便做點什么，賺筆錢，然后請個專業保鏢隨時保護難道不好嗎？
而且華夏這么安全，遇到人渣也不過是小概率事件，至于么？
“不一樣的！”王宇飛一本正經的說道。
“首先，普通人誰喜歡生活被干涉？”
“其次，這小機器人做出來，可以設計的很可愛，曉怡肯定會喜歡。”
“最后，中間設計一個手機環節，就是為了方便數據交互，無聊了還可以通過手機看到機器人拍攝到的實時畫面，讓機器人的功能更加完善，比如丫頭懶了，可以控制機器人去取個快遞什么的。”
“你覺得我的想法怎么樣？”
“對于你的想法我不予置評，但對這個項目本身我覺得挺有意思。如果按照你的構思，項目的關鍵點在于，需要一個能放大腦波信號的芯片，然后還要設計一個能容納進手機的腦電波接收芯片，以及腦電波直接轉化成機器語言命令的信息中轉芯片！”
“如果這三個芯片你真的都能設計出來，并配合相應的程序，就意味著以后大家都不需要用任何手勢跟語音來控制手機了，基本上所有的操作都能直接用大腦控制。唯一不那么科幻的就是，還需要借助手機本身的輸出功能而已。”
“所以你這個項目的構思并不是在給你妹妹制造一個保護者，你是想要顛覆現在的智能手機行業，甚至整個電子產品行業，相對于手機，這些芯片設計進平板跟電腦要更為容易。”路余馨最后總結道。
王宇飛想了想，好像路余馨說的的確也沒錯。
雖然在構思這個項目之初，他真的沒有想過顛覆整個行業，但如果項目完成，效果好像的確是這樣。
這大概就是傳說中的降維打擊？
“不管怎么樣，這個項目我打算做了！”王宇飛堅定的說道。
“王宇飛同學，你對蘋果的怨念該有多深啊！其實那位葛經理跟林律師人還是不錯的，要不要讓他們也能安穩些時間。話說更新了IOS那個漏洞之后，他們都還沒來得及把固件檢測系統給順便更新了呢！”路余馨哀嘆了句。
“這跟蘋果真沒關系，如果真對蘋果有影響，那也一定是他們流年不利。我覺得如果這個項目真能成功，對那些生產鍵盤鼠標的廠家打擊才是最大的。”王宇飛聳了聳肩說道。
“是的，我想他們一定會在心里狠狠感激你的！”路余馨點了點頭，隨后說道：“你確定要開始這方面的工作？”
“當然！”
“其實國內有類似的研究，我記得在科技前沿的雜志上看到過，華清就有專門的腦機接口實驗室，一位教授一直在進行這方面的研究，好多年了，還有了一些成果。等等，我在網上查一下他的名字。”
路余馨說完，便打開瀏覽器查找起來。
既然王宇飛決定要在這個項目上有所建樹，路余馨當然還是要全力支持的。
沒用多久，路余馨便找到了這位教授的資料。
“就是他，高德元教授，華清生物醫學的教授，負責腦機接口實驗室的研究。如果你真要開展這個項目的話，應該能從高教授的研究成果中得到不少啟發。”
“華清的教授啊！我給袁老師打個電話。”
接到王宇飛的電話，袁潔全還是很開心的。
跟這些孩子能時刻保持良好的互動，本就是他的工作之一。
但聊了幾句之后，袁潔全便有些懵了。
幾個意思啊？
冬訓營剛完，就想要研究腦機互動？
希望他幫著跟高教授牽線搭橋？
這孩子要不要這么生猛？
之前能跟蘋果打對臺不是因為這孩子在編程方面的天賦嗎？
研究腦機互動芯片這屬于硬件范疇了吧？
超綱太嚴重了吧？
“咳咳，王宇飛啊，我之前跟韓老師聊過，你接下來不是還要參加信息學奧賽跟國際數學奧賽嗎？你還有精力研究這些？”
“放心吧，袁老師，奧賽什么的對我跟余馨沒什么挑戰性的，也不會耽誤我們拿名次的。到是這個項目，讓我覺得動力滿滿。總不能把時間都給浪費在觸手可及的事情上。”
聽到王宇飛的話，袁潔全只差一點點眼淚就滴下來了。
不能把時間浪費在觸手可及的事情上。
從什么時候開始，國際奧數競賽上拿獎如此卑微了？
如果王宇飛這番話真讓國際奧數競賽委員會的數學專家們聽到，袁潔全相信2019年，將會是國際奧數競賽史上極具紀念意義的一年。
全世界的數學專家們怕是會絞盡腦汁出六道難度爆棚的試題，只為教育一下某個孩子，做人不能太囂張！
“那行，這樣吧，我這邊想辦法先跟高教授聯系一下，看能不能讓你們直接通話。你，等我消息。”
說完，袁潔全卑微的掛斷了電話。不卑微不行啊，他跟高教授都是清華的老師沒錯。但招生老師跟能夠負責一個實驗室的教授能比嗎？
況且華清各科目牛叉到沒朋友的教授太多了，作為一個招生老師怎么可能每個都認識？
但他從業這么多年最看好的學生求到他頭上來，他能怎么辦？
只能硬著頭皮想辦法跟這位高教授搭上線唄。
不然，作為全國重點大學的招生老師面子往哪擱？
還好，雖然雙方之間的工種天差地別，但畢竟是在同一個學校工作的。
很快，袁潔全便找到了高教授的聯系方式，然后硬著頭皮，把電話打了過去。
“喂，高教授，您好。我是學校的招生老師袁潔全啊，有件事兒想要跟您說一下。”
