正常人肯定會說：“有什么嘛，你們關系好，關別人什么事兒？總不能因為照顧別人的想法而和自己的好朋友一拍兩散了吧？”
然而，只有像原主和張瑩瑩這種自卑的人才知道在薛洋的強壓制下，她要承受怎樣的壓力。水印廣告測試
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別人只會說，“看，薛洋長得那么好，怎么會和這么難看的人做朋友？”
“就是，薛洋長得又高又帥的，學習也好，怎么天天和張瑩瑩這樣的女生一起混？太不公平了。”
不要小看任何女人的嫉妒心，因為很多校園暴力都是在這種因素的催動下出現的。
當然，也有可能是她想多了，同學們沒有她想象的那么壞，可他們如今的這個年紀，是學習的時候，而非為這些陰謀小算計煩惱的時候。
所以為了他們倆身上不被投注太多的目光，就算真的要關注，也應該是學習上的，而非作為容貌來批判他們，是以這個時候，要學會避嫌，其實也是對兩個人最好關系的詮釋。
因為人心會隨著他們年紀的增長，變得越來越難以估量。
她不希望他們的友誼被外人所破壞，寧愿在校的時候‘做作’一點，也好過語言暴力的傷害。
所以，在給薛洋的回信里，她就以講故事的方式講述了一個丑女孩兒和帥哥哥之間的友誼故事。
故事的過程并不美好，因為男孩兒越優秀，喜歡他的人就越多，而他對女孩兒的照顧，原本只是純潔的友誼，可是在同學惡意揣測下，它竟變得骯臟起來，甚至放學后還有人欺負丑女孩兒，丑女孩兒為了維持并珍視他們之間的友誼，沒有聽那些人的話，和男孩兒分開，這也導致越來越多的人欺負她，孤立她，只因他的優秀，在現實面前，是不允許一個丑女孩兒和他并肩而立的。
而給張瑩瑩的那封信，通篇都是積極向上樂觀的鼓勵，并且告訴她，友誼表達的方式有很多種，未必需要在學校做給別人看，只要他們自己問心無愧就行，所以接下來不管發生什么，都希望她能挺過這道坎，回歸初心，不需要為了別人的臉色而活。
薛洋收到黃鈺婷的信的時候還很高興，可是看完了她的信之后，他沉默了。
母親察覺到他的異樣，追問他原因，看完了黃鈺婷的信后，抿了抿唇。
“你很生氣，覺得自己很委屈是不是？”
薛洋哼了一聲，別過了頭，可是那表情，怎么看怎么就是生氣的樣子。
媽媽摸了摸他的頭，語重心長的說：“婷婷是什么人，你又不是不知道，張玲玲也不是那種會告狀的人，我覺得肯定是張玲玲和她寫信的時候，不自覺間流露出了什么情緒，這種情緒可能咱們感覺不到，可是婷婷自己也說了，她和張玲玲的境遇有點相似，她能體會她的感情。”
“所以兒子，為了你的好朋友，你在學校就委屈一點，不要再對人家多照顧了，媽媽是過來人，可以很明確的告訴你，婷婷說的很對，女生的嫉妒心一旦爆發，真的很嚇人，她只是想讓你們的友誼更純粹一點，不被這些局外事所打擾，我覺得這孩子很善良，也很體貼，你是男孩子，不應該這么小氣吧？”
薛洋委屈吧啦的噘著嘴：“可我就是看她被人欺負，才不高興，為她出頭，罩著她的，她怎么還覺得有負擔了呢？”
“你個傻子，你照顧人可以偷偷的照顧啊，干啥要當著那么多人的面那么說，你這不是成心給人家找話題嗎？”
“要不是黃鈺婷拜托我，你以為我愿意照顧張玲玲啊，女生最麻煩了好嗎？動不動就掉眼淚，還是黃鈺婷好，沒那么多毛病，和她相處起來也輕松，最重要的是，人家堅強！”
“她是運動員出身，如果不堅強，沒有毅力，如何挺到現在？仔細想想，這小丫頭還真是不容易，家里條件也不見得有多好，可是從小就有主見，獨立自強，學習好也就罷了，畫畫也好，畫畫好也就罷了，人家居然連作文都好，最可怕的是，在這樣成績保持下，還能一路過關斬將進入省隊，這可是相當了不起的孩子啊，你得向人家好好學習才是！”
聽自家媽媽夸黃鈺婷，薛洋表示耳朵都要出繭子了，他一把拽過他的信，一臉煩躁的拿著進自己屋了。
“行了行了，我知道怎么給她回信，也知道回學校怎么做了。”
半個月后，黃鈺婷收到張瑩瑩的信，通篇都是對她的感激，因為現在薛洋看到她都不搭理她了，讓她緊繃的那根弦終于松了松。
這要多虧一次薛洋媽媽來校看薛洋，專門見了她，跟她解釋了一下原因，她這才知道薛洋不是不搭理她，而是不敢打理她了，他害怕被她給抱怨。
信到這里的時候，雖然打的是‘哈哈’倆字，可李想卻覺得這抹笑怎么看怎么勉強。
難道她好心辦了壞事，讓張瑩瑩覺得不安了？
黃鈺婷覺得她如果再寫信，可能有點詞不達意，就想找機會給薛洋打個電話，讓張瑩瑩接一下電話，這樣她才能說清楚，解釋清楚。
可是因為要備戰去外地的一次賽事，這件事很快就被耽誤了過去，但她萬萬沒想到的是，一個月回來之后，教練告訴她一個叫薛洋的男生給她打了好多好多個電話。
她突然有一種不好的預感，等把電話回過去的時候，電話那頭傳來他憤怒的咆哮。
“為什么不接我的電話？我天天給你打電話，你為什么不接？你去外地前，為什么不告我們聯系方式？還有你們體工隊怎么那么不近人情，為什么要說封閉式訓練，不能與外界聯系？黃鈺婷，你知道嗎？出事了，張玲玲出事兒了……。”
“我是班長，收好的班費理應我去交給老師的，可是中間我被物理老師叫住，正好張玲玲過來了，我就讓她幫我把班費交給班主任，可是第二天，班主任卻在催我交班費，我愣住了，下意識的看向張玲玲，張玲玲也一臉迷茫的看向班主任，說昨天下午第一節課課間就交給老師了啊？”
然而，老師卻說沒有收到，班費一個人二十，他們班有五十個人，一千塊錢，就這么沒了？丟了？
張玲玲一再強調錢是親手交給班主任的，可是班主任卻一口咬定自己沒有收到錢，而且還讓她找證人。
張玲玲傻眼了，證人？她去哪兒找證人？當時辦公室就只有她和班主任，除了她，再無其他人啊！
薛洋擔心這件事鬧大，于是趕緊站起來說，“劉老師，您別急，玲玲，你也別急，興許是我記錯了，這樣，我回家再找找，”
原本只是為了給彼此一個臺階下，緩和下氣氛，然后再一起商量對策，可誰曾想到張玲玲突然間爆發了。
“你這話什么意思？不相信我是不是？你既然把錢給我，我肯定會幫你送到，錢我是真的給了老師，可是老師現在卻說自己沒有收到我交的班費，我覺得這當中有問題，必須要掰扯清楚，這樣吧，既然咱們各自說不清，那就報警，讓警察來處理這件事，我保證配合檢查。”
張玲玲的話，深深的刺激到了老師，當著全班同學的面就對她冷嘲熱諷。
“玲玲，你如果家里缺錢，可以跟同學們說，未必要用這種方法謀取利益，”
張玲玲難以置信的回頭去看那個戴著眼鏡的老師。
“真難相信，教師育人的隊伍里，怎么會有你這樣的人渣？”
張玲玲在平時，那是一個悶得像個葫蘆一樣的女孩子，被人欺負了，也不敢吭聲。
可是事關人格問題，她沒讓，也沒讓自己保持沉默，而是選擇當場與老師對峙的方式，魚死網破。
這件事很快就驚動了校方，這個時候的學校不像后世那樣，哪兒都有攝像頭，而且事關一千塊錢，還有老師和同學的責任劃分，雙方自然誰都不可能松口。
于是這事兒從他們班，鬧到校長辦公室，又從校長辦公室鬧到了派出所。
張玲玲很倔，也很執拗，沒有做過就是沒有做過，老師也不枉多讓，信誓旦旦的說，他身為人民教師，怎么可能會為了那一千塊錢，毀了自己的前程？
薛洋原本是想讓兩人各退一步，最后這錢他們三個人給補上，這件事就這么算了，本著的是大事化小小事化無的想法，可是張玲玲的倔，讓他很是震驚，他也從未見過如此犟的人。
更加沒想到，因為這件事，會直接導致張爺爺突發腦溢血，死了。
張玲玲一下子就崩潰了，薛洋天天跟著她，生怕她出了什么事兒，就連張爺爺的家的喪事，還是薛洋家和黃鈺婷家幫忙辦的，張玲玲就像一個被人遺棄的孩子一樣，呆呆的坐在家里，不哭不鬧，沉默的像個隱形人。
等張爺爺的喪事一辦完，張玲玲居然趁著天黑，抱著爺爺的遺像跳河自殺了。
張玲玲死了。
她的身上用玻璃瓶裝著遺書：“我沒有偷錢，沒有！”
薛洋抱著她的尸體痛哭流涕：“對不起，對不起，都是我的錯，我不該讓你去的，不該讓你去的。”
張玲玲用自己的死和爺爺的死，力證自己的清白，那么問題來了，如果張玲玲不是偷錢之人，是誰偷了錢？
很快，警方就將目光鎖定在了劉姓班主任身上，經查，才知道他兒子病了，媳婦又賭博，他需要那一千塊錢給兒子買藥，頭腦一熱之下，就想冤枉在班里面沒有什么存在感的張玲玲。
卻沒想到她和她的爺爺會是這樣氣性的人，爺爺被氣的腦溢血突發死了，張玲玲失去了唯一的親人，也覺得活著沒有任何意義，直接投湖自盡了，死之前，她甚至還將家里的房產還有錢做了公正。
因為張爺爺獨身，無兒無女，張玲玲又是他撿的棄嬰，他們家靠著黃鈺婷家的幫忙，也過上了幾天好日子，但是沒想到最后卻這樣毀了，所以張玲玲遵循爺爺的意思，將他們家的房產，以及存款八千元，都留給了黃鈺婷。
等黃鈺婷接到電話，連夜趕到張玲玲家的時候，卻只看到她冰冷的畫像。
李想崩潰大哭，接連幾世再苦再難她都挺過來了，可從來沒有一次像這世這樣的辛苦，心就好像被人剜開了一樣，疼的就連呼吸都覺得困難。
六年的同窗，三年的朝夕相處，讓她體會到友誼原來也有這么美好的一面。
可他們還沒有好好的享受這份青春，她就不告而別了，抱著她的遺像，她不停的罵她。
“你這個傻子，為什么不去找我？為什么，為什么沒人告訴我，為什么沒有人告訴我，唔唔，玲玲，我的心好疼啊，你走了，我該怎么辦？你說我該怎么辦？”
薛洋一直等在張家，看到黃鈺婷痛苦的樣子，他一下就跪倒在她跟前兒，低著頭，不住的說著。
“對不起，我沒有替你照顧好她，你打我吧，罵我吧，你說那天，我為什么一定要讓她去呢？就是晚交一會兒，又不會死，又不會死！”
薛洋也非常痛苦，他想安撫黃鈺婷，可是悲傷不已的李想卻不想看到他，冷冷的抬頭。
“為什么在一開始的時候，你沒有站在她的身邊，說相信她的話？”
薛洋難受的抬眸看她，“婷婷，難道你要讓我和她一樣，失去冷靜嗎？我只是想圓場，我不是不相信她，我只是不想讓事情鬧得那么僵，然后私下再和她一起研究下對策，我從來沒有哪一秒懷疑過她，咱們同學這么多年，我怎么可能會不相信她的？只是，我們是學生啊，得罪老師只怕在這個學校就待不下去了，在事情還沒有調查清楚之前，總不能一點后路都不留吧？”
“玲玲和我一樣，一直都很自卑，因為自卑，我們需要做的更好，才能和同學們并肩而立而不被嘲笑，可是班主任，一個老師，卻對她做了什么？我覺得那一時刻，她是絕望了，因為連老師都可以背叛她，這個世界上還有什么不可能的？所以她覺得如果她不堅持下去，這件事很有可能不了了之的揭過去，她只是為了自證清白，而已，而已啊！”
