今天，愛憐并沒去做早飯，這讓路森不由得有些惱怒，看著剛關上的房門，他想了又想后，還是暫時忍住了。
在床上又賴了十多分鐘后，路森才不情不愿地起了床，收拾好自己，看了看凌亂的廚房，又瞪了眼門口，穿好鞋子，用力狠狠地關上房門下了樓。
路森也不想做早飯，所以只能去外面吃了。
這樣大力地關門，發泄著心中的不滿和怨氣，這次不只愛憐聽到了，就連宋爸宋媽全都聽到了，老夫妻互相了看了眼后，都無聲地嘆了口氣，看向若無其事的女兒，眼中都閃著擔憂。
愛憐的精神力把這些都收入眼底，卻沒有說什么。
吃好飯后，娘兒倆也沒再停留，直接回家，一會兒就要去幼兒園，不能再耽擱了。
又是鬧哄哄的一天，愛憐對這個工作真的無愛，她雖然經歷了這么多的世界，撫養長大了那么多孩子，但卻都是自己的孩子，她想怎么管就怎么管，而且還沒有幼兒園那么多，雖然她接收了原主的記憶，可是對于這么多才四、五歲的小朋友，打不得、罵不得的小皇帝小公主們，她真心有些受不了，但眼下還沒有別的收入來源，只能暫時挺著，想辦法另謀生路。
今天是周末，幼兒園放學比平時早一個小時，有些家長還沒下班，所以接得比較晚，愛憐和其它老師一樣，只能留在園里等著。
守著算上自家孩子一共四個孩子，愛憐和另外一個小老師一同留下來等待家長來接，其它人都下班回家了。
愛憐反正無事，便坐在電鋼琴旁開始教這幾個孩子唱歌。
“門前大橋下，游過一群鴨，快來快來數一數，二四六七八；
門前大橋下，游過一群鴨，快來快來數一數，二四六七八；
咕嘎咕嘎真呀真多呀！數不清到底多少鴨——
愛憐鋼琴技能滿級，有一世專門學過歌劇，聲樂更是不在話下，對付個兒歌，簡直一丁點兒的難度都沒有。
她唱一句，幾個孩子唱一句，教的有來有往，不亦樂乎的，不知何時，第一個來接的家長已經站在了門口，卻沒有打斷愛憐，靜靜地站在那里聽著，臉上還帶著一抹笑容。
愛憐的精神力早就發現了，本來她想中斷，把孩子交給人家的，但見那個年輕的媽媽并沒有想要馬上接走的意思，但繼續著自己的兒歌教唱。
直到告一段落時，愛憐起身開始把孩子領到孩子媽媽面前，女人雖然穿著普通，笑容卻很溫柔，看著自己的兒子，抬起頭來微笑著問道：“宋老師，小宇今天有沒有乖乖的？”
“林翔宇今天很乖的，睡覺時也省心，今天的飯好像也挺對他的胃口，沒少吃”愛憐與別人一樣，盡量說著孩子的好，每個家長都愛聽到老師表揚自家的孩子懂事，古人云，千穿萬穿，馬屁不穿，這是亙古不變的真理，延用至今，經久不衰。
果然，林翔宇媽媽的笑容更加燦爛，兩人說了兩句客氣話后，她終于說出了自己的目的。
愛憐剛剛就看出她暫時沒有想馬上走的意思，便知道她這是有事要說，所以便做出一副洗耳恭聽的模樣。
宋老師，剛剛我聽到你彈琴了，很不錯，我——想問問您教不教小孩鋼琴？
愛憐就是一愣，沒想到會是這個問題，但稍微聯想一下，剛剛她注意傾聽自己教孩子的樣子便明白了。
她不確定林翔宇媽媽懂不懂得音樂，但是想來她也明白給一個孩子啟蒙，也用不著什么大師來教的。
不過，她正尋思怎么擺脫目前這個職業呢，這位家長倒是給了她一個啟示，及時雨啊！
原主上學時便學過這些，雖然都很初級，但是她很喜歡唱歌彈琴的，所以相對于別的同學，她的技藝還是要強上一些的，這也是大家公認的，但是與專業鋼琴老師相比，就差了許多，否則不能這么久了，從未有人想過讓她來教鋼琴的。
彈的好壞，相差得多了，即使是外行也能看出個一二來的。
想來剛剛自己教孩子唱兒歌，給了這位家長一些信心，不過教一個孩子彈琴，也比對著一群孩子強上許多。
何況在林愛憐的那個世界，她還做過琵琶老師，教小孩子彈琵琶，有過這樣的經驗，讓她對未來的生活初步有了些規劃。
大不了，自己走時，給原主留下鋼琴技能就行了，也能讓她可以以此繼續生活下去。
這些念頭在她腦海中一閃而過，下一刻她便笑著答道：“可以啊！沒問題的，不過，你家里有琴嗎？”
必要的情況還是需要了解一下的，愛憐便詢問著。
“還沒有，還不確定小宇能不能學下去，一臺鋼琴那么貴，不敢輕易給他買的”林翔宇媽媽不好意思地笑著說道。
“我家里倒是有鋼琴，就是不知道你方不方便把孩子送到我家來學習？”有些事情，愛憐必須問清楚，幼兒園里有電鋼，可是園里不會允許她用這里的琴來讓私課的。
如果允許，愛憐就要與園里分潤教課的利潤，這一點可是愛憐不希望的，所以最好的授課地點就是自己家里。
琴在父母家里，俄羅斯產的鋼琴，已經十來年的老琴了，還是那種黃色木紋的外殼，音色算不上好，但總歸是一臺正兒巴經的鋼琴，只不過愛憐回需要重新調音較準，原主原來并不是太懂，所以一直對付著用的，這回要拿它來賺錢，就不能對付用了。
“方便的，方便的”林翔宇媽媽飛快地答道。
對于孩子的教育投入，她是完全舍得的，但是家里的條件只是一般。鋼琴能不能買得起？能！但是這筆錢，對于整個家庭來說，是筆不小的開支，也是夫妻二人好久才能攢下來的。
所以他們不敢輕言買鋼琴，一切還要看孩子到底對音樂，對彈鋼琴有沒有興趣，能否堅持下來，才能做決定。
