重生的我不需要女主  222奇怪的琪琪姐

類別:  | 原生幻想 | 重生的我不需要女主 | 螺旋飛面   作者:螺旋飛面  書名:重生的我不需要女主  更新時間:2020-06-13
 
對于年僅13歲的伏玖來說,路琪是個標桿一般的大姐姐。當然,從血緣關系上講,路琪也的確是她的表姐。

從很小的時候開始,她就聽父母無數遍的夸贊路琪,比如學習成績優異、考上名牌大學、拿獎學金、出國留學,以及最后找了個人人艷羨的好工作。逢年過節與路琪在一起的時候,她也不難感覺到這個大姐姐的不凡。哪怕是跟其他的大人相比,路琪也顯得格外聰慧,總有種遺世獨立的高冷風范。

甚至就連一起玩游戲的時候,無論是撲克牌、象棋還是電子游戲,對琪琪姐來說都是手到擒來。不僅是伏玖自己,在生活中認識的所有人里,能玩過路琪的似乎根本就不存在。

總而言之,在年幼的伏玖心目中,這位比自己大了十歲出頭的表姐,簡直就是身為女孩子的榜樣。

可是今天的路琪姐姐,實在有點奇怪。

看了那個名為‘天下好歌曲’的節目之后,確切地說,是在看了裴寧樂的舞臺表現之后,她就離開電視機前,到她自己的臥室里去了。

伏玖心不在焉地繼續看著電視。在這之后出場的幾位選手,似乎都沒有卓遵、裴寧樂那么讓人眼前一亮……

過了好一會,小女孩忍不住好奇地來到路琪的臥室里,拍了拍門,問道:“琪琪姐,你在干什么呀?”

只見路琪正對著電腦屏幕。屏幕上并不是游戲,而是讓小女孩一頭霧水的軟件界面。

當然,伏玖無論如何也不可能想到,路琪正在操作的一個視頻處理軟件。此時用這個軟件處理的,正是剛才在央頻直播的‘天下好歌曲’節目里,裴寧樂演唱的那一段。

其中有幾個鏡頭,是掃過了觀眾席,捕捉到了觀眾們的反應。而路琪在這幾個鏡頭里,似乎了某個自己熟悉的面孔。當然,因為是一閃而過的鏡頭,所以路琪需要用視頻處理軟件,逐幀確認。

聽到伏玖進來,路琪保存了自己剛剛截下來的圖,關掉軟件,回身微笑道:“我在確認一件事情。”

伏玖歪了歪頭:“什么事呀?”

確認了王衡也在裴寧樂的演唱現場之后,路琪就已經有所計劃了。而現在看來,眼前的小姑娘似乎是個相當不錯的助手?

路琪:“剛才那個叫裴寧樂的女歌手,你喜歡嗎?”

伏玖:“喜歡呀,她唱得好聽,寫的也很棒呢……”

路琪:“那如果我說,我認識她呢?”

伏玖不由一愣:“你認識?在現實里認識嗎?”

路琪微笑著點了點頭。

伏玖雙手捧著小臉,臉上寫滿了震驚:“不可能!你不會是騙我玩的吧?”

路琪起身走到女孩面前,輕輕撫摸著她的頭頂,擺出了大姐姐般的溫柔笑容:“當然是真的。你要是不信,等有機會了我就帶你去見見她,好不好?”

伏玖使勁點了點頭:“好啊!”

路琪看著小姑娘,感覺愈發滿意。

如果能在裴寧樂身邊,安插這么個言聽計從的小間諜,那可就太棒了。在成年人眼里密不透風的面具,在小孩子面前往往會忘記戴上。

路琪暗暗下定決心——無論如何,自己首先要搞清楚,裴寧樂、韓奕萱和王衡這三個人之間,究竟是什么關系。

但在此之前,需要先對這位小間諜做一番評估。

路琪忽然心頭一動,問道:“小玖啊,你最近學習成績怎么樣?”

提起這個話題,伏玖的小臉頓時就像吃了苦瓜似的:“不怎么樣……”

路琪:“上學期的期末成績,是班里第幾?”

伏玖默默地用雙手比劃了一下,左手是三,右手是二。

路琪眉頭一皺:“什么意思?第三十二名?”

伏玖默默地點了點頭。

路琪:“……你們班一共多少人。”

小女孩依舊是用雙手比劃,這次左手是四,右手是二。

路琪:“你們班一共四十二人?那你是倒數……”

伏玖小聲說:“倒數第十……”

路琪:“不對,一共四十二人,你是第三十二名,那你應該是倒數第十一啊,怎么會是第十呢?”

伏玖愣了一下,扳著手指頭數了一下,喃喃道:“原來我一直都算錯了,不是倒數前十!”

“那也差不多啊!”路琪嘆了口氣,“行了,等咱們到蓉都,我來給你補習吧。”

“可是琪琪姐……”

“沒什么可是的,好好學習!下一次期中或者期末考試,如果你成績好的話,我就帶你去見裴寧樂,好不好?”

伏玖想了想,搖搖頭。

相比于見某個歌手,還是好好學習更勸退。

路琪又說:“那你想要什么?新衣服、玩具、游戲機?”

伏玖撇了撇嘴:“我又不是小孩子,還玩具……”

路琪:“那我教你怎么化妝?”

伏玖忽然愣住了。

見狀,路琪趁熱打鐵:“不只是化妝,還有收拾發型,穿衣搭配。關于怎么做一名美麗的淑女,這件事我以前雖然不怎么熱衷,但可是很了解的哦。”

伏玖的眼睛為之一亮。

小女孩猶豫了幾秒,掙扎道:“可是,學習真的太累了……”

路琪柔聲道:“你仔細想想,我當年是個什么成績?學習這種事情嘛,對我來說可太簡單了。人和人的差距沒那么大,我來教你學習的訣竅,好不好?”

伏玖仔細想了一下,使勁點點頭。

路琪:“那就這么說定了,你負責好好學習,我負責跟裴寧樂聯系,而且還要輔導你學習。到時候看你的學習成績。只要總分在平均線以上,名次在全年級排中位數,我就帶你去見裴寧樂,而且在此之前先教你化妝的基本知識。”

輔導學習,可以在這孩子的心中豎立更深層次的威信;滿足其愿望,又可以拉近關系。養成這種相處習慣,還用擔心這孩子以后出賣自己?

伏玖當然不可能猜到路琪的這一番用心,只是單純地問:“中位數是什么呀?”

路琪一愣:“初中還沒學到中位數?”

伏玖:“我才初一啊。”

路琪:“……好吧,比如說從一到七,從小到大排列,中間的數字是哪個?”

伏玖思索了好幾秒:“應該是四?”

路琪:“……用不著疑問語氣,就是四。現在你明白中位數是什么了吧!”

回想一下,自己初一的時候在干什么?預習整個初中的內容,順便開始看計算機的基礎知識?

剛才怎么說的來著,人和人的差距沒那么大?

路琪不由得感到,自己的初次家教生涯似乎蒙上了一絲陰影。

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