秦笛又縱身來到右側高臺上，看見那里有一個青玉床，床頭寫著三個字“云夢臺”。
至于說，這云夢臺是什么東西，他一時半會兒也搞不清楚。
秦笛走入宮殿，看見殿內很寬敞，然而陳設很簡單，不知道里面的東西是被仙人搬走了，還是住在這里的仙人，崇尚儉樸，不喜歡俗物。
整個大殿分成十幾個房間，秦笛匆匆走過，既沒有丹爐，也沒有飛劍，更沒有仙丹，只在一間屋子里找到一些玉簡，還有半頁殘損的金書。
金書是仙人儲藏功法的載體，類似于加密磁盤，以秦笛的功力暫時還看不了。
他迅速閱讀一枚枚的玉簡，想要了解這處洞天的來歷。
晏雪則在殿內那些個房間里仔細搜索。
過了許久，她找到了地下室的入口，走進去一看，發現里面還躺著一具妖獸的骨架，并不是森然白骨，而是色呈銀白，閃閃放光，上面滿是奇怪的花紋。
獸骨的邊上，則是小世界的控制機關，幾條靈脈盤根錯節被鎖在那里。
晏雪不敢亂動，于是叫來了秦笛。
秦笛看見那付骨骼，禁不住眼前一亮：“這是一只獬豸，跟麒麟類似，它不是妖獸，而是被人馴化的靈獸，它能辨是非曲直，能分善惡忠奸。這只獬豸的等級不低，似乎踏入了元嬰層次，可它為什么死在這里，這就比較奇怪了。”
晏雪忽然問道：“外面那些死了的妖獸，幾乎有一半，頭頂有一個碗大的窟窿，是不是被它頭上的角撞死的？”
“看形狀應該是，獬豸只有一只角，因此又叫‘獨角靈獸’。”
“先生，即便是古時候，獬豸應該也很少見吧？”
“沒錯，我剛剛讀到一些玉簡，大體知道洞天的來歷了。這里隱藏著一段故事。我原本還有懷疑，如今看見獬豸的骨骼，我才算相信了。”
秦笛一面說著，一面從地上撿起三尺長的獨角，仿佛象牙一般光滑明亮，然后接著說道：“說來話長，這故事牽涉到幾個上古人物，除了堯、舜、禹之外，還有一個人，便是皋陶。
話說大禹家世顯赫，禹之父曰鯀，鯀之父曰帝顓頊，顓頊之父曰昌意，昌意之父曰黃帝。
五帝中除了舜以外，其他人都是大禹家族的成員，所以大禹天生帶有貴族血統。
但大禹的父親鯀，卻遭受了不壽之劫，被堯殛于羽山。
堯在帝位，洪水泛濫。
當時有三個善于治水的人物，分別是鯀、共工和歡兜。
后來堯老了，舜為了上位，便施展詭譎手段，故意慫恿堯，把對其帝位有威脅的共工、歡兜、三苗都流放邊疆，而且還把治水功臣鯀給殺了。
因此大禹和舜有殺父之仇，但他忍功了得！不光忍了，還繼續為舜擔任治理洪水的官。而且為了不重蹈父親的覆轍，大禹兢兢業業，三過家門而不入，連當時還在襁褓里的兒子啟都不顧。足以想見當時，大禹如履薄冰的處境和心態，為的就是有朝一日成就大業。
不光如此，大禹還很有政治智慧和手段。
當時，舜讓大禹治水，大禹“拜稽首，讓于契、后稷、皋陶。”
什么意思呢？皋陶是作刑法的，管理整個國家的法度，而且卓有成效；后稷是負責農業生產的；而契是負責制定禮制、教化人民的。這三人的事業都是國之大事，而且是比治水更容易出成績。在禹接到治水任務的時候，朝中以這三位重臣的勢力最大。所以禹不是一口應承下來，而是先推到三人身上，三人不授，禹才敢接手。
這一方面表明，治水是一個艱巨的人物，這三人也不想身敗名裂；另一方面，大禹以退為進，一旦成功，那可是不世之功，三人將不再是他登上帝位的對手。
大禹在后來治水的時候，起用了勢力并不強的益來輔佐他，同時爭取到了后稷的支持，“禹乃遂與益、后稷奉帝命……”可以說，權力的天平逐漸被打破了。
后來舜主持過一次重要的殿前會議，參加者中有兩個人針鋒相對，一個是大禹，另一個是皋陶。
皋陶提出，治理國家最重要的是用人，要讓官員不能貪，不敢貪，以道德的力量為天下垂范，則國家可治也。
大禹反駁道：‘真有你說這么容易，那也不會出現歡兜、三苗這些慣于察言觀色的臣子了。’
舜讓大禹也說說，大禹說自己‘只知道埋頭苦干，不知道其他的’。
皋陶反問大禹：‘那你到底怎么埋頭苦干的？’
大禹就把自己怎么治水的，怎么三過家門而不入，怎么天天吃不好睡不著的事情，都說了出來，而且不光說了自己的態度，還把成功的事情列舉了出來。
通過這次重要的總結會和表彰會，大禹的地位直線上升！沒過多久，舜薦禹于天，授以帝位。
大禹登基后，讓皋陶負責輔佐，但皋陶沒多久去世了。后來大禹的兒子啟得了帝位，開創了夏王朝。”
晏雪聽了，眨眨眼睛，問道：“你說的故事，跟眼前的洞天，有什么關系嗎？”
秦笛道：“其實皋陶并沒有死，他被大禹封印在洞天中！直到千年以后，有人偷走了鎮壓巫山的仙器‘九鼎’，皋陶才撕開仙陣，借助于登仙臺，離開了這個世界。而幫他治理刑獄的獬豸，則因為功力不足，沒辦法跟他一起飛升，不得不留在小世界，日久天長，它殺了所有的妖獸，自己也死了！”
晏雪問：“先生，這是玉簡里記述的嗎？”
秦笛道：“玉簡中沒有明說，只是隱約提及這一點。仙人之間的矛盾，不適合暴露于人間。”
他將獨角遞給晏雪，道：“你把它收好了，這是一件寶貝。只要拿它一碰，就知道善惡忠奸。如果是好人，獨角光潔如玉；如果是壞人，獨角會改變顏色！”
晏雪大喜：“啊？還有這種好東西？”她把獨角接過去，伸手摩挲著。
