“因為娛樂，也是一種休息啊……”土間總悟認真臉：“所謂的休息可不單單只是睡覺，不管是在家里玩游戲，看電影，或者像現在這樣出來踏踏青，都是在休息啊，真白，你有遇到過瓶頸期嗎？”
“什么是瓶頸期？”
“就是不管你怎么努力，畫技卻都提升不了，總覺得自己一直都在原地踏步……”
“沒有……”還沒等某人把話說完，椎名真白就搖了搖頭道。
此話一出，霞之丘詩羽的眼角突然就抽搐起來了：“……”
這她在別人眼中好歹也算是有天賦的吧？就連她自己也都私以為她絕不比任何人差，當然，土間總悟，或者說，土間兄妹是個例外。
沒辦法，畢竟，土間家的人都是怪物！
懂不懂全科滿分的含金量啊？關鍵是，不管土間總悟也好，還是土間埋也好，這兩貨在私底下都是咸魚啊！
反正霞之丘詩羽就沒看到這兩兄妹努力過，每天回家不是在打游戲，就是在看番劇，看漫畫，看……
偏偏這兩疲懶的家伙一考試就讓人絕望，甚至讓人興不起趕超他們兄妹的念頭，別說她霞之丘詩羽了，就連一向不服輸的雪之下雪乃在考慮對手時，都不會把這兄妹兩算進去，沒辦法，全科滿分的成績擺在那，拿什么來超越？
更別說，在土間總悟跟土間埋之前，土間家還有著號稱“鬼之大平”的全科滿分獲得者，哪怕雪之下雪乃深信連最基本的努力都沒有做到，那就沒有資格去嫉妒別人優秀的這個道理，可在面對土間家這“怪物”三兄妹時，她也果斷的將其無視了。
事實上，雪之下雪乃都還好，畢竟，小埋在外人面前一直都有著努力，認真的“人設”，而土間總悟嘛，前面也說過，因為土間總悟那“怪物”一般的武力，所以，二小姐已經開始逐漸懷疑對方是不是在扮豬吃老虎了。
把自己偽裝得像條咸魚一樣，實際上，卻是在私底下偷偷努力著，等真相一出，對方就能驚艷所有人——
卷，就卷！
正是因為基于這般考量，所以，雪之下雪乃到也還能接受對方的“優秀”，雖然有些過于卑鄙了，但——努力或許不會成功，但努力絕不會欺騙自己！
在二小姐看來，土間總悟雖然看似咸魚，但他就是努力絕不會欺騙他自己的典型，再加上對方的天賦，使得他的努力也換來了成功。
是以，雪之下雪乃的道心好歹還能保持，雖然，她依舊沒有直接把土間總悟當成對手，畢竟，她跟土間總悟之前還隔著一個霞之丘呢！
要把土間總悟當成對手，那怎么也得讓她先超過霞之丘才行，當然，即便她的成績真超過了霞之丘，她大抵也是不會直接把土間總悟當成對手的。
畢竟，全科滿分的成績真的很嚇人！
就連她一直想要超越的姐姐陽乃在學生時代，也都沒拿到過這么變太的成績，她若是真能拿到全科滿分，那她完全可以說：
“姐姐，我已經超越你了！”
這可不是吹噓，若她真能在高中畢業時的升學考試上拿到全科滿分，那別說“東大”了，就算“哈佛”，“牛津”等等這些一等一的名校她也是想上哪所就哪所，而若是她真能入讀這些世界名校，那她母親對她的期望絕對會一躍超過陽乃。
畢竟，越是上流社會的人越明白名校，或者說知識的重要性。
她姐姐雪之下陽乃雖然各方面都是優秀到讓她感到難以趕超的存在，但唯獨對方入讀的大學讓她沒有壓力——也就是千葉理工大學。
別看她們雪之下家的根基是在千葉，可若是陽乃真能考入“東大”，那她，或者說雪之下家根本不會讓她去讀什么“千葉理工大”。
先不說牌面相差太遠，就說“東大”里面發展人脈跟“千葉理工大”里面發展人脈比，那就完全沒有可比性好吧？
可惜，她考不上……
反觀土間家三兄妹，那真是全世界的學校在他們手里都是予取予求，是以，雪之下雪乃覺得，在超越霞之丘，乃至于超越她姐姐以前，她絕不會考慮將土間總悟視為對手，因為，那也太讓讓人絕望了。
沒辦法，別看在豐之崎排名，她只是低了霞之丘詩羽一位，低了土間總悟兩位，可只有她們才知道，越是站在高處，想要更進一步就越難。
而像土間三兄妹這樣的全科滿分變太，那就更是……
看似是一步之遙，其實是億步之遙！
而這就是所謂的瓶頸……
幸好，不管是大平還是小埋，在外人面前都是認真努力著的形象，否則，雪之下雪乃的道心說不定真要失守了。
跟雪之下雪乃不同，入住了土間宅的霞之丘詩羽卻是知道土間兄妹到底是個什么德性的啊，額……
雖說她不清楚那位傳說中的“鬼之大平”是個什么德性，但她知道總悟君跟小埋是個德性啊！
在其他人面前，小埋是認真努力的完美JK，可在家里？那就是個干物妹，連養的倉鼠都能被她訓練到去抬闊樂，拿漫畫，整天不是在打游戲，看番，就是在去打游戲看番的路上，這你能信？
小埋都是這樣，就更別說總悟君了，畢竟，小埋在家里還可以說她在課堂上已經把知識完全掌握了，可總悟君呢？
不管是在家里，還是在學校里，對方都無愧于“咸魚”這個稱呼。
然而，就這么根本不把學習當回事的兄妹兩偏偏還能考到全科滿分，這跟誰講理去？
只能說，變太！
雖說，她霞之丘詩羽在別人眼中也是不折不扣的“天才”，畢竟，在土間兄妹轉來之前，她也是整天在課堂上打瞌睡都能拿到滿分的主，但真要說跟總悟君他們兄妹比，那她只能說：
“比不了，根本沒法比！”
要知道，她當初之所以在課堂上睡覺也能拿到NO.1，完全是因為她在私底下已經掌握了該掌握的知識，或者說，正是因為要在私底下去學習，掌握那些知識，她才會在課堂上補覺……
沒辦法，誰讓“私塾教育”或者說“補習班”乃是這個國度特有的教育形式——雖說在課堂上，老師不會將知識點隱瞞下來，但若是沒人詢問的話，老師們也不會對知識點進行深化。
然而，這個國度所推崇的風氣，或者說個人休養又是不能因為自己的事去打擾，或者麻煩“別人”，哪怕那個“別人”指的是老師。
因此，“不恥下問”這個詞在教育界中是不存在的，在天朝，或許一些老師還挺喜歡不懂就問的學生，也會在課后給予解答，甚至是鼓勵學生們來詢問，可在這個國度，你真要有什么弄不懂問題拿去問老師，那大多數老師只會覺得很不耐煩。
