中場球員休息室。
以往這時候，都是教練以莊重嚴肅的態度，來指導球員們下半場應該注意的事項，及對個別球員的提示等內容。
可是這次卻在輕松與興奮的氣氛中展開，以教練組為首的討論內容是這個樣子。
“上半場，大家都表現得非常好，不出意外的話，小組這次全取三分，已經板上釘釘。”
“但是，畢竟都是同城球隊，還是要留點情面的，也不能故意放水，會違背體育精神。”新來的李教練喜笑顏開地說道。
此時教練的心情正無比美好，內心中更是憧憬著，帶出優秀成績后的球隊，自己的代理校長會如約轉正，各種媒體的正面報道，自已的名利雙收。
“場上這些不可磨滅的功勞，基本都是我們龍飛球員的付出，現在請他給大家講幾句，順便發表一下對下半場比賽的建議。”李教練帶頭示意鼓掌。
“不敢居功，足球競技展現的是一個團隊的力量，不管我個人在如何，離開團隊如同魚兒離開了水，我也活不長久，所以上半場的成績，應該是大家的共同努力。”
龍飛站起身，面對球員們淡淡一笑地說道。
在他的臉上看不出少年的春風得意，依然是如古井無波的淡然一笑。
“既然我們上半場取得了一定的優勢，我個人覺得下半場，應該是大家共同參與的時間，多打打相互配合與攻防轉換，適當讓替補球員上場練練技能，適應一下比賽節奏，下半場再打入十個球，我感覺就行了！”
龍飛輕描淡寫地說完后，沖大家及教練組點了點頭，便坐了下來。
“這也太特么豪橫了！再打入十個球？”個別球員有些不敢置信地小聲議論著。
這時，休息室內的隊員們不經教練的提醒，便瞬間爆發出熱烈的掌聲。尤其是替補球員們，在聽道龍飛如此體恤的話語，都感動得有股落淚的沖動。
他們上半場真是太苦了！苦得不是拼得有多么艱難，而是全體都在看龍飛一個人在表演，從搶斷到射門，幾乎都是一個人在完成。
他們全體基本就是在輕松的無球跑動，然后在適當的時候，沖上前去，厚顏無恥地擁抱著龍飛，去慶祝球隊的進球。
他們最怕是下半場依然如此，那樣他們比上次打假球時更加難受，此次他們根本沒有展現自己的機會。
......
隨著時間的逐漸流逝，下半場比賽即將開始！
巴爾特隊員們，從賽場球員通道內緩緩而出，開始走向前方的比賽場地。
在觀眾席上全體人員的目光注視下，他們個個顯得內心沉重，腳步遲滯僵硬，雙眼充斥著對未來的絕望感，氣氛中彌漫著一股風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還的悲壯。
也許他們是真的太難了！
也許他們猶如在面對高超的劍客，明知是死，也依然拔劍的勇氣感動了大家！
觀眾席上的拉拉隊們、球迷們及運華的隊員們，都全部默契地站起身，有節奏地拍起手掌，發自內心地給他們鼓掌加油助威！
運華的球員們，看到走向對面場地的巴爾特球員們，個個雙目微紅，頭部低垂，欲哭無淚的神情，就像受了氣而無處伸冤的小媳婦。
“老大，你看是不是少踢他們幾個球，看上去怪可憐的！”郝宇看到后，內心里頗有些于心不忍，便偷偷上前跟龍飛說著。
這時，其他球員也把一種希冀的目光看向龍飛，內中的含義不言而喻。
龍飛皺了皺眉頭，轉身對大家說道：“競技的目的是爭勝，是輸贏之后的提升，不是憐憫更不是行善。如果換個角度，對手會少進一個球嗎？”
隨著一聲哨響，下半場比賽準時進行。
巴爾特球員在龍飛注視的目光下，緊張地將球回轉給中場，同時數名球員準備攔截對方可能的逼搶。慌亂中甚至出現了數次傳球失誤，讓他們心里松一口氣的是，龍飛并沒有像上半場那樣，如約而至。
隨著后場的大力傳球，巴爾特前鋒，開始嘗試著沖到對方半場尋找機會。
可是每當龍飛出現在他們的周圍時，巴爾特的球員們不由自主地全身一緊，面露緊張之感，仿佛遇到世上最可怕的強盜，渾身僵硬，腳步邁不開。
運華的中后場球員們，這時總算看到足球身影的出現，幾乎摸不到球的他們，見到后那個親啊！個個生龍活虎的上前逼搶，穿、叉跑動，興奮地活躍在整個賽場之中。
不是龍飛幾次揮動手臂主動要球的話，他們都不舍得將腳下的足球傳給他。
毫無憐憫之心的龍飛，憑借著疾速的速度和出色的突破，一次又一次地撕開對方的球門，場上的比分牌在不斷地改寫中。
巴爾特球員內心僅存的那一點希望，在無情的屠殺中破滅，攻防線上的隊員們已經全線崩潰，已經沒有競技可言，更無爭勝之心，完全成了對方球隊的陪練。
就這樣，龍飛堅決完成了下半場的比賽任務與諾言，隨著終場哨聲的吹響，上方大屏幕醒目顯示著，22：0的瘋狂數字！
......
運華市足球比賽歷史上，還從來沒有出現過如此大的比分差距，據說八年前沙曼隊的一場預選賽，以8：0比分戰勝對手，就已經轟動了全市的球迷們。
而這次出現的22：0比分，卻還是在運華中學違規風波后誕生。自然免不了受人詬病，一時間足球圈中仿佛風起云涌。
如果說，那場風波如同一個平靜無波的湖水，被大風拂過湖面，引起了陣陣波浪的涌動。
那么這次，就如同波浪未平的湖水，又讓人投進了數噸重的巨石，產生的卻是旋渦疊涌、波濤大浪！
比賽后，運華隊員們還未從喜悅中脫離時，新的風波卻來了！
賽后的第二天。
足球E報：“神奇少年一場預賽連續射入22個球，是天賦使然還是事件的延續？”
足球賽點XL評論：“22個進球的真相？”
新新A報：“某中學球隊聲稱，不排除職業聯賽球員混入中學比賽！”
......
這次進球后的風波，已經遠遠大于上次的事件。本以為應該皆大歡喜的事情，卻瞬間讓足壇風云變換莫測。
市里的全部媒體、網站等都進行了相關報道，甚至他們中學的網站，因為瀏覽者太多，導致服務器都面臨著癱瘓狀態。
所有的矛頭指向始作者的球員龍飛，其次是教練組。媒體更多的置疑點，就是嚴重懷疑龍飛是中學借來的職業聯賽球員，涉及嚴重違規，將面臨著球員禁賽、球隊罰款等一系列相關處罰。
“巴爾特球隊太不要臉了，輸球后竟然胡說，我是看著傻子進球隊的，反正當初都是這么稱呼。嘿嘿！”
“早知道這樣，應該踢他個100：0”
運華隊員在看完相關報導后，不滿的言語，轟地一下在球員們中炸開。
這次情況與上次事件有質的不同，是榮譽與屈辱間的搏斗！
不光球員們大力支持龍飛，整個運華中學的學生們也不干了，紛紛往報社打電話，信誓旦旦地證明，她們是如何看著心目中崇拜地“傻子”一步步加入球隊。
甚至往上幾屆已經升入高中的學生，也向媒體提出可以證明他的存在。
“老大，不好了！”郝宇拿著報紙，滿頭大汗，又匆匆忙地向龍飛奔來。
“又怎么了？”龍飛滿臉無奈地看著眼前這個，老是一驚一乍地小兄弟。
“報紙上說你不是學生，而是什么職業球員，一些說了算的人都來學校了，在校長辦公室呢？估計一會兒找你調查，你要做好心理準備啊！”
“呃，看來是好事！”龍飛聞言后，沖著他神秘地笑了笑。
“好事？”郝宇嚴重懷疑對方的腦袋是不是秀逗了。
