“……嗯,你說的對,回去寫作業吧,明天我就去和他道歉,肯定把院子保住,等你大學畢業,掙錢給你媽買了新房子,再和他翻臉!”
面對這么淳樸的要求,洪濤還能怎么回答呢,這孩子不管有多少壞毛病,可心思不歪,也算是教育成功吧。事到如今,洪濤也只能這么安慰自己了。
另外小米粒說的也不是完全沒道理,這孩子和劉若愚接觸的時間比自己長多了。王雅靜他們倆每次出去逛街,都會帶上這個嘴甜的小胖子,殊不知這個小胖子賊心眼這么多,都會通過觀察大人的生活習慣,判斷大人的喜怒哀樂了。
自己剛才是有點任性了,平白無故掃了劉若愚的面子,一點好處都沒有,全是麻煩。這就叫不智,成年人最需要應對的就是自己的脾氣,啥時候能完全控制情緒,那就離圣人不遠了。
十一月初,對京城人來講就是和嚴寒作斗爭的開始,在樓房里住的會時刻準備著檢查家里的暖氣,一旦有跑冒滴漏必須抓緊修繕,否則這個冬天就慘了,別說暖氣漏水,只要不夠熱也難受啊。
住在舊城區的居民們原本也該忙碌起來,只要到了休息日,各家都會到煤廠采購蜂窩煤,拉回家里存起來,最少也儲存夠四個月燒的。
這幾年國家推廣煤改電,把蜂窩煤和土暖氣換成了電暖氣,費用肯定是高了點,功能也單一了些,但凡是有壞就有好,電暖氣的好處就是省事兒,啥也不用準備,把電閘合上就能工作。
不過只要是電器就會出故障,電暖氣也不例外,每年到了這個時候,洪濤就會整天忙忙碌碌不得閑。忙啥呢?忙著學馬蜂做好事,給街坊鄰居免費修理、調試電暖氣。
雖然說這種事可以打電話找廠家上門服務,可廠家沒洪濤這么好使喚,一個電話立馬出現,換個小零件啥的還不收費。
人們總是現實的,一年到頭洪濤在鄰居們嘴里都是異類、為富不仁、仗勢欺人、混蛋不講理的代名詞,唯獨到了入冬這段時間里,他的名聲會短期內翻轉一百八十度,成了活馬蜂、好鄰居、助人為樂的標兵。
今年洪濤又照例忙活了起來,整天背著工具包,裝上各種電子元件和萬用表、電烙鐵,穿梭于附近的好幾條胡同,和往年相比,業務量還有所擴大,最遠都到后海南岸了。
有這種好事兒必然會口口相傳,誰不樂意找個熟人免費上門服務啊,而且這位做好事只求留名的二貨還自帶好煙和談資,只要聊對路了,還能蹭幾根煙打發一個小時閑暇時光呢。
除了業務量之外,洪濤還帶了個徒弟,小米粒放學后也穿的和狗熊一樣,背著他自己的小工具包跟在屁股后面走街串戶。
無線電他暫時是學不會的,但接觸接觸沒壞處,洪濤覺得多學門手藝對孩子沒壞處,至于說孩子想不想學,你不讓他接觸咋知道他想不想呢?
“叔,劉奶奶說了,她家沒好人,經常占小便宜偷拿店里的棒棒糖,還背后說您壞話……”但經過幾天的接觸,小米粒好像對這種手藝沒表現出太高的興趣,倒是挺樂意琢磨人的。
這條胡同里誰家姓什么、誰家經常去劉奶奶的小賣部里消費、誰家風評好誰家風評不好,他都門清,有時候說的洪濤都一愣一愣的。
對于記人名,幾輩子了,洪濤是一點進步都沒有。兩家人住了幾十年,相距幾十米,他愣是想不起人家叫啥,能見面準確叫出姓氏就算非常非常熟了。
“……哦,是你劉奶奶說的啊,那我問你,你劉奶奶最愛看什么電視節目?”小米粒問的這個問題太人性化了,洪濤想了半天,也沒找到合適的解答,但又不能不解答,還得努力往外擠。
“紅樓夢!我也喜歡看!賈寶玉、林黛玉、晴雯……我最喜歡襲人姐姐!”小孩子就是好糊弄,一句話說到喜歡的點上,馬上跑偏。
“嗯,那叔就要問了,你還記得電視劇里有個叫妙玉的角色嗎?”對于小孩子喜歡看什么、玩什么,洪濤不限制也不干涉。但說實話,小米粒專門愛看各種肥皂劇,他心里是非常不滿的。
“知道,劉奶奶說妙玉是個尼姑……可廣化寺里的尼姑不都是禿子嗎?妙玉有好多頭發呢!”小米粒果然是真愛,對一個沒啥出場鏡頭的角色也非常熟悉,張嘴就來。
“嗯,那叫帶發修行,我們今天不說尼姑的頭發,說的是和她有關的一句話。聽仔細啊,太高人愈妒,過潔世同嫌,你先自己想想,能理解多少就告訴我多少。”
對于妙玉到底是不是尼姑,洪濤其實也不太清楚,他甚至對紅樓夢這本書都不是很待見,電視劇就更不愛看了。之所以提起這個角色,主要還是為了引出后面這句話。
“……反正不太像好話……”和洪濤預估的一樣,即便把這十個字寫在手機上讓小米粒看,孩子依舊無法理解,但第六感比較靈,已經能聞出味道了。
“也不能算壞話,這句話的意思就是要告訴后人,做人不能像妙玉那樣,太清高、太與眾不同,只要沒有捅破天的本領,這種人就沒好果子吃。你叔我為什么總被鄰居在背后說壞話?真的是全怪他們嗎?今天我就給你講講為什么,只有一個原因,你叔我和他們不是一類人,打個比方,你叔是只鷹,鄰居們都是鴿子,你說一只鷹和一群鴿子住在一起,鴿子們能安心嗎?”
其實和小孩子說這種道理通常都是沒啥用的,講的再鞭辟入里,聽不懂也是白搭。不過小米粒好像有點早熟,洪濤也不指望孩子能一次性聽懂,自己有的是時間,他也有的是時間,慢慢說唄,一次不懂就十次,總會有點用的。
“鴿子全嚇跑了!”小米粒好歹還知道鴿子和鷹不能住在一起。
“嗯,假如鴿子不能跑,它們表面上肯定不敢得罪鷹,但背地里是不是就得罵這只鷹呢?”沒辦法,洪濤一時半會也想不出其它例子,只能湊合吧。
“嗯,鴿子天天都會盼望鷹病死,就像我學校里的教導處主任,同學們都希望她天天得病別上班!”還別太小看了孩子,這時候的孩子和洪濤小時候完全不一樣,見識太多了,接受的知識碎片也多,理解能力提高了不少。
“對,鄰居們背后罵我,心里也盼著我趕緊病死,因為我就是那只鷹,他們怕我,還斗不過我,只能背后罵人。記住啊,這是弱者的表現,強者根本不屑于背后議論非議別人,走過去照臉上一拳更省事兒。可是你叔我能把鄰居都當鴿子咬死嗎?肯定是不成,我還得和他們在一起生活好多年,整天都你罵我我罵你的,家里出了事兒都沒人樂意幫忙,你說好嗎?”
教導處主任的例子太好了,對于小孩子而言更容易身臨其境。洪濤也就不過多解釋了,開始展開,準備做結論了。
“……不好……”小米粒回答的有點猶豫,雖然答案對了,眼睛里卻是一大片迷茫,很顯然,這段他沒聽太懂,或者不明白房東叔叔為啥要這么講。
“所以啊,咱們沒事兒的時候就去幫幫他們,這樣呢,大家就不至于太生分了,也算是一種交流和溝通。其實這個工作應該平時就干,可你叔我太懶,和他們也沒啥話題可講,只能換成現在的方式去和他們增進感情,從某種程度上獲得他們的認可,把我當做同類,哪怕只有一會兒。”
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