“那是為什么呀?我聽說他要求很嚴格的。宮成、張開都曾掛過他的課,這學期被迫要重修呢。”黎維娟疑惑的問道,“為什么,你就那么篤定,他不會掛我呢?”
項南笑了笑。
于洪博老師之所以不會掛女生的課,是因為當年他給一個女生判了不及格,結果那名女生因此無法獲得獎學金,交不了學費而跳樓自殺。
于老師受此打擊之后,對女學生就格外照顧,不會輕易掛她們的課,還關心她們的心理狀態,避免再發生之前的悲劇。
可是他這番好心,卻不被人們理解。
尤其黎維娟這個人疑心特別重,偏偏又自我感覺良好,總認為是男的接近她就不懷好意。
結果陰差陽錯,就誤會于洪博老師對她無禮,害得于老師被學校給開除。而且因為背上了騒擾女生的罵名,使得他身敗名裂,想找一份正經工作都難。
導致他明明是堂堂的博士,卻被迫要去賣保險、賣墓地,受盡屈辱。
雖然最后黎維娟愛上了他,也算是彌補了當年的過錯,但項南實在不希望于老師被冤枉,所以特地點醒黎維娟,讓她別再誤會于老師了。
聽完項南的解釋之后,黎維娟有些將信將疑。
“陳孝正,于老師真的有你說得那么好?他只是為了關心我,而不是對我有意思?”她狐疑的道。
“好了,黎大美女,別再胡思亂想了。”項南擺擺手道,“于老師對你,真的沒有那方面心思。他是一位學貫中西,學富五車,關心學生的好老師,別把他想得那么庸俗。”
“切,只要是男人,就沒有不對女人感興趣的。”黎維娟撇撇嘴道,“于老師也是男人,而我又這么漂亮,他怎么可能對我沒興趣。”
“你要真是這么想的話,那好吧,我現在就帶你去找他。當面鑼、對面鼓,把話說清楚。”項南起身道。
“你瘋了,我干嘛去找他。”黎維娟立刻擺手道。
就算于洪博真的看上她,她也不會喜歡他的。一個教書匠,又能賺幾個錢。何況如果人家不喜歡她,那她就是自作多情,豈不是更丟人!
“我是怕你誤會人家,將來惹出大亂子來。”項南鄭重的解釋道,“你要知道,你懷疑于老師對你意圖不軌,這是多么嚴重的指控。
一旦傳揚出去,不僅于老師工作會出問題,連帶著聲譽都會毀之一旦。到時候,他會被你害得身敗名裂,流落街頭的。這可不是鬧著玩的。”
聽他這么說,黎維娟也不禁神色一凜,“不會吧,你別嚇我,我說著玩的,哪可能那么嚴重?”
“比你想象得要嚴重得多。”項南提醒道,“所以以后,沒根據的話少說。”
“好吧。”黎維娟尷尬的點了點頭。
“阿正,很少見你有這么嚴肅的時候啊。”鄭微好奇的道。
她跟項南交往都整一年了,知道他性格其實挺隨和的,并不像傳聞中那么孤僻。
可是今天,他卻跟黎維娟杠了起來,態度頗為認真、嚴肅。這就讓人不免有些好奇。
“是啊,你好像很在乎于老師啊,特別維護他。”朱小北也好奇的道。
“哎,我是覺得于老師是個認真負責,關心學生,又飽讀詩書,頗具才華的好老師。”項南解釋道,“就這么被人誤會,實在是很不公平,所以才為他仗義執言。
或許態度有些生硬,或許話說得重了些,不過我的心是好得,不想讓任何一方受傷害。”
“嗯,阿正,你是好人。”鄭微點了點頭,“其實我也覺得于老師不像壞人。”
“是啊,我也覺得于老師不像壞人。”朱小北點了點頭,“他教得《東西方建筑審美比較》,其實我還挺喜歡上的。”
“既然是好人,是不該被誤會。”阮莞也贊同的道。
項南笑了笑。
他準備找機會,去跟于老師也談談,讓他注意方式方法,別再引起女生們誤會。
要知道,只要他的方式方法不改,沒了黎維娟誤會,也可能有趙維娟、張維娟、錢維娟。他不可能跟所有人去解釋,于老師是好人,不要誤會他了。
到時候,一次誤會,足以致命。
他要再被開除,再身敗名裂,項南也救不了他。
考試季很快就結束了。
項南抽時間找于老師談了一下,告訴他,他的某些行為已經引起誤會,提醒他千萬要注意影響。
“于老師,我知道您是一位盡心盡責的好老師。可是人心百變,很多時候,不是好心就能做好事的,還需要注意方式方法。”他語重心長地建議道。
項南不希望他這樣的好人,再遭遇不幸,所以想盡量避免悲劇的發生。
“哎呀,她怎么會這么想我呢?我是真的只是想關心她。”于洪博聽了項南的話后,又是驚訝,又是尷尬,又是生氣。
他對黎維娟真的沒有壞心。就是有一晚黎維娟被男友拋棄,在校園長椅上坐著大哭時,被他無意中給看到了。
他以為黎維娟情緒出了問題,擔心她有可能想不開,所以才對她多方關照的。卻不想居然引起誤會,真的是太冤枉人了。
“于老師,您別生氣,我明白您的心思。”項南勸道,“可是光我明白不行,您自己也得注意些,該避嫌還是得避嫌。
以后不要再單獨見女同學,最好是有第三者在場。不然一旦出了事,您就算再有道理,也說不出清楚地。
于老師,我這都是為了您好,希望您別怪我多事。”
“嗯。”于洪博點了點頭,“陳孝正,老師不會那么想的,謝謝你告訴我這些。
如果不是你的提醒,我還真不知道,原來我的工作方法有那么多疏失。不僅沒能幫到同學,反而還把人家嚇到了,我還真是失敗!從今以后我會注意的了,放心吧。”
“是,老師。”項南笑了笑,“其實我都希望學校多一些像您這樣認真負責、關心學生、古道熱腸的老師。越是如此,您就越不能出事,越要保重自己。”
“陳孝正,老師有你這樣的學生,我已經無憾了。”于洪博感動的道。
他教了那么多的學生,只有項南才是最懂他的人。