拯救諸天單身漢  1218【一路貨色】

類別: 科幻 | 時空穿梭 | 拯救諸天單身漢 | 紀墨白   作者:紀墨白  書名:拯救諸天單身漢  更新時間:2021-11-04
 
轉過天來,顏子悠實在不想去學校,一提到上學就大哭不止。

顏鵬也沒有辦法,只好答應幫他請半天假。

田雨嵐見兒子被嚇成這樣,也不禁開始真的后悔起來。

要是兒子因此而厭學,以后一提到上學就哭,那兒子這輩子就毀了,她這輩子也就完了。

“那個……你跟老師好好說,就說我真的認識到錯誤了,我以后都不再寫匿名信了。一定要讓他們原諒我。”田雨嵐服軟道。

再鬧下去,后果不是她能承受的。

顏鵬點了點頭,又感慨了一句,“早知今日,何必當初。”

他知道,田雨嵐的性格就是不服輸。她好就好在不服輸,但壞也壞在這上頭了。

一點無謂的小事,她都要爭個高下。為此得罪了這么多人,真不知道該怎么說她好。

顏鵬隨后來到學校,先去找了校長,對老婆寫匿名舉報信的事做了道歉。

“校長,我老婆不是故意冤枉鐘老師和張老師,她是正義感比較強,所以碰倒不妥就想指出來,結果才惹出這么多誤會。

我今天來,就是想代她向校方,向鐘老師、張老師道歉,希望你們能夠原諒她這種冒失的行為。”顏鵬說道。

他畢竟是政府公務員,雖然有些巨嬰,有些啃老,但說話水平卻是有的,很擅長大事化小,小事化了。

校長點了點頭。

他也不希望這件事繼續鬧下去,對校方不利,對老師不利,對家長不利,對孩子更不利。

隨后,他找來了項南和張雪兒。

顏鵬又將剛才的話說了一遍。

項南聽罷,都不禁佩服他的三寸不爛之舌。

被顏鵬這么一說,田雨嵐不只沒錯,反倒是位功臣了。

什么正義感比較強,什么碰到不妥就想說……這可都是形容英雄好漢的詞兒,孫悟空、濟公活佛也不過如此了吧。

事實上,田雨嵐遠沒有這么偉大。

她看到不妥之處,為什么不先溝通,不先弄清楚真相,就寫匿名信舉報?!

學校大門敞開著,她每天都來接送孩子上下學,有任何問題都可以直接找老師。為什么她不找,而只憑臆測就舉報,這跟誣告有什么區別?!

再說,她舉報的目的,是為別人,還是為她自己?!她敢說么?!

為了自己的私利,用那么惡劣的罪名誣告老師,意圖毀掉兩個人,還敢吹噓正義感比較強、碰到不妥就想說,還真是不要碧蓮了。

原本,項南看完全劇,還覺得顏鵬算個老實人。

現在看來,真是不是一家人,不進一家門。他跟田雨嵐,其實一路貨色。

不過此時此刻,礙于校長的面子,項南也不好再跟他吵。

反正山高水長,將來有得是算賬的機會。

“子悠爸爸,子悠媽媽的做法,的確是很傷人心。如果她覺得有問題,覺得哪里不妥,可以直接找老師談。

我們要是解釋不清,她可以再去找校長反映情況。校長再查不清,她還可以到教育局反映情況。

但是寫舉報信這種行為,我們是很不提倡的。實話說,我們現在都不讓孩子打小報告了。

不過,她能意識到自己的錯誤,還派你來跟我們道歉,我們覺得還是很欣慰的。我們接受你的道歉,并且希望這種事,以后不要再發生了。”項南點頭說道。

“對,以后你們有問題,可以直接找我們。寫匿名信這種方式,是很不道德,很不理智的行為,我希望她以后不要再做了。”張雪兒也道。

兩封舉報信,給她造成了很大的影響。她之前覺得老師這個職業是很高尚的,教書育人,傳播知識,是花園的園丁,靈魂的工程師。

但是卻被田雨嵐接連誣告,雖然沒造成實質傷害,但對她的心理傷害卻很大。她現在都有些懷疑,自己做老師究竟對不對了。

為什么自己明明沒做錯事,還要被人接二連三的舉報?到底什么是對,什么是錯?已經開始混亂了。

而且被人接連舉報,也讓教師這份職業帶給她的神圣感、道德感、榮譽感,都有所下降。

她是一個很注重精神財富的人,對錢得要求很少,對精神食糧的要求卻很高。田雨嵐的誣告,害得她精神世界都受污染了。

原著小說中,張雪兒給米桃在課外補習功課,就被家長們投訴,認為她是有偏有向,對其他同學不公平。張雪兒因此對家長們大失所望,辭去公職,到校外自己辦了輔導班。

顏鵬雖然被項南、張雪兒的話臊得臉通紅,不過他知道,兩人能這么說,就說明兩人的怨氣都撒出來了,以后應該就沒事了。

相反,如果面露笑容地說沒事,自己一點都不生氣,不用擔心之類,那八成還是心里有氣。這樁事也完不了。

“好,我保證今后再不會出這種事了。”顏鵬隨即表態道。

“好,那就好,既然如此,那就沒事了。”校長點頭道,“顏先生,以后還希望你們繼續監督我們的工作,給我們提寶貴意見。”

“不敢,不敢,大家共同進步。”顏鵬連忙擺手道,“兩位老師,我們子悠在學校,被同學們孤立,我希望你們能幫助他。”

項南笑了笑,這恐怕才是他今天來得目的。

道歉是假,請求幫助是真。假如顏子悠沒被同學孤立,怕是他和田雨嵐根本不會向他們道歉。

在他們這些家長看來,自己和張雪兒的事業,恐怕還沒他兒子一根汗毛重要呢。

“這一點不用提醒,我們都會幫助他的。”項南笑了笑道,“孤立同學是不對的,我們都希望學生之間,可以團結友愛,互相幫助。”

“對,子悠爸爸,我們會幫助子悠的。”張雪兒點頭道。

“不過我也希望你能明白,孩子是有自己想法的獨立個體,我們這些老師也不是神仙,不能夠隨意左右他們的想法。

所以就算我們要幫助子悠,讓他重新被同學們接納,這也需要一個過程。我希望你不要對我們要求太高。”項南又道。

校長和張雪兒都點了點頭。

孩子們不是機器,一個指令就會乖乖聽話,他們是有自己思想的。

而田雨嵐的做法實在太惡劣,偷摸打小報告,這是孩子們都無法容忍的事。

所以,子悠被排擠、孤立很正常。

畢竟孩子們也有自己的是非觀,也不喜歡叛徒和小人。

要想他們重新接受顏子悠,不是一朝一夕的事情。

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