我的怪誕學園  第120章 癲狂

類別: 懸疑 | 奇妙世界 | 我的怪誕學園 | 昱甫   作者:昱甫  書名:我的怪誕學園  更新時間:2021-03-27
 
秦既明在自己的通訊錄和微信里翻了一會兒,然后在微信群里打了字,想了想,又刪掉了。

調查一個十幾年前的學生,去問東大的那些年輕人,或者沒有什么權力的人,是沒什么用的。

自己這些同學都是剛參加工作,他們就算在東大認識的有人,恐怕也大多是剛入職的年輕人,沒什么人脈和權力,要他們去查一個十幾年前的學生的檔案和資料,估計也是做不到的。

“或許我可以借助網絡的力量。”秦既明放下手機,打開電腦。

秦既明決定把這件事情寫成故事,發布到網絡上。等這個故事被很多人看到之后,再說它是真實的事件。

然后,就到了網友們的展現人肉能力的時刻了。

“首先還是常去的論壇吧,那里最熟,賬號等級也高。”

秦既明其實不太擅長寫故事,不過這件怪異的故事本身就是他的經歷,所以被他描述出來之后,就多了一份獨特的現實感。

夾雜著真實感的荒誕故事,倒也別有一番滋味。

秦既明用了幾乎一整天的時間,才完成了王飛飛的故事。

將之發布出去之后,也已經快要天黑了。

今晚又是一場硬仗。

秦既明又吞服了一頓藥,然后將那片止疼藥放在口袋里,拿好自己的東西出發。

適度的運動可以讓心情愉悅,頭腦敏捷和激發興奮,達到一個好的身體心理狀態。秦既明一路慢跑,到達停放電動車的地方,然后騎上電動車抵達西郊。

進入怪誕學園的那一刻,手機傳來震動,只有一句話。

——你的公開課地點在大會議室,請盡快抵達,做好準備。

秦既明深吸了一口氣,開始走向大會議室。

主樓地下一層,經過黑暗漫長的甬道,充當大會議室的合教大門已經敞開。

秦既明走進去,立刻有了一種被注視感,似乎自己已經被人徹底看透般的不適立刻從心底泛起。

與之一起出現的,還有耳畔驟然響起的無數低語。

雜亂無序的竊竊低語從四面八方纏繞過來,令人迷亂,幾乎不辨方向。

但秦既明只能堅持著繼續往前走,走上那個當初他登上過一次的發言臺。

當秦既明在發言臺上站定,緩緩轉過身體的一瞬間,周圍的場景真毫無征兆的改變,恐怕連一瞬間都沒有,周圍就已經成為了一個教室的樣子。

只是,這教室的風格分外詭異,秦既明無法找出合適的詞匯去形容這種怪異的裝潢。只覺得它好像只存在于怪誕幻想中,猶如表現主義的繪畫一般充滿詭異的變化,夸張的象征,狂想式的色彩與扭曲的線條。

秦既明只能看到前面的一些模糊輪廓,再往后,教室仿佛無限蔓延,一直到秦既明目力之所及,繼續延伸下去,在后面成為黑暗混沌的一片,與陰影融為一體。

方老師正站在臺上的一角,面帶著驚悚的微笑,看向秦既明。

在她面前有一面黑板,在她身側有一群學生,正坐在那里,姿勢猶如真正的學生。但他們在秦既明的眼里盡是詭異的扭曲形體,難以形容的畸形面容,和似乎沒有理智的神情。

秦既明連忙看向自己的身體,衣服沒變,背包還在,這令秦既明松了一口氣。

他拿出日記本,打開,抽出里面舊照片。

學霸現身,秦既明這才略感放心。

不用他示意,學霸已經走了過去,坐到了其中的一張椅子后。

秦既明把背包放下,趁此功夫,擦去了手心中黏膩濕滑的汗水,并將那片止疼藥塞入口中吞咽下去。

“感謝各位同事的蒞臨指導,也感謝今晚參與課堂這些同學們的配合。”秦既明朗聲開口:“我經驗有限,若有不當之處,還請各位同仁幫我指出,謝謝各位了。”

“在課堂開始之前,有必要先向大家匯報一下我的理念。”秦既明繼續說道:“這個課堂理念的核心,在于整合。所謂整合,即整理融合。系統內各要素在整體優化的基礎上產生重組效應,從而使系統發揮出更大的功能。音樂與語文教學的整合,即是把音樂巧妙地融合于語文教學中,使課堂顯得自然而又藝術。”

“語文本身就具有音韻美。而音樂這門藝術也具有無窮的感染力。”

“不同類型的文字和音樂,都能對人的心理產生不同的影響。譬如,欣賞節奏歡快的音樂,看到輕松歡樂的文字,都能讓人心情愉快;閱讀文雅恬淡的散文,和聆聽優雅舒緩的音樂,的能使人心情舒暢安寧;而那些曲調低沉的音樂能令人精神萎靡,憂郁傷感的文字也有同樣的效果。”

“如果將兩者整合,感染力的提升就絕不是一星半點。”

“而感染力的提升,不論對學生學習語文,還是學習音樂,都可以讓學生迅速而精準的進入到特定情境當中,體會到文字和音樂中的內涵。”

似乎是在配合秦既明的演說,一陣提琴聲開始出現在教室內。

方老師款款而出,提琴樂的聲音正是她在演奏。

與秦既明沒有排練中說起過的臺詞一樣,這個也是排練中沒有的環節。

雖然秦既明對音樂一無所知,但那些似乎穿透天花板的怪異和弦,和他所聽過的任何提琴樂都毫無相似可言。

那些怪異的和弦似乎有著不可名狀,撩人心弦的魔力,讓秦既明的眼前浮現出一座詭麗幻譚的幽夢一般的城市。

秦既明覺得自己的心也開始隨著提琴樂的聲音改變,隨著那旋律愈加瘋狂,秦既明的想法也逐漸開始變得肆無忌憚起來。

癲狂與放肆的感覺出現他的身體里,秦既明耳中出現了一個個聲色詭吊,絕不是人類能夠發出的古怪音符。

秦既明的眼前也開始呈現出一片虛空,那些從音樂老師的提琴里發出的地獄魔音,正變成一個個漂浮在虛空中的畸變旋律和扭曲音符,漸漸充斥起整個教室。

似乎是有意識的甘愿被這股放肆與瘋狂操控一般,秦既明展開雙臂,臉上也露出了帶著癲狂意味的笑容,張開雙臂:“讓我們開始吧!”

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