在場的進修班學員紛紛下載游戲，宋揚和曹山也不例外。
進入游戲后，大家才發現這是一款卡牌對戰游戲，根據新手教程，很快就理解了游戲的基本玩法。
血量、職業技能、出牌規則，卡牌消耗的水晶數量和水晶上限，都是非常容易掌握的。
單卡又分為戰士牌和技能牌，戰士牌擁有攻擊力和血量，某些戰士牌還擁有特殊的技能。
戰士牌打出后會停留在場上，每回合獲得相應的攻擊次數，直到死亡。
而技能牌，會造成相應的技能效果。
卡牌使用后會進入墓地，如果全部卡牌使用完仍然沒有分出勝負，在每回合開始后，英雄會強制掉血，并隨著回合數遞增。
這些設定讓從業者一下就明白了夏哲的課程內容。
數值對游戲平衡的影響，用這樣一款卡牌游戲來做例子，真的是太直觀了。
了解玩法后，每個人都對這款游戲充滿了興趣，beta版全卡牌開放，組建一套卡牌需要30張卡，普通、稀有和史詩卡牌最多只能攜帶兩張，傳說卡牌最多攜帶一張。
夏哲給了他們一個小時的時間。
他們也很清楚，一個小時想要摸清所有卡牌體系，從中找出最優解是不可能，但這也是課程的一部分。
很快，一小時過去了。
夏哲拍拍手：“好了，大家進入局域網錦標賽，這次錦標賽我設定的是一副套牌，中途不可更換，雙敗制。
另外說一下，我也會參與，課堂前面的大屏幕上會播放我的游戲過程，被淘汰的玩家可以看一看。”
錦標賽開始，大家熱情的投入到對戰中。
因為對套牌體系不了解，每個人的選擇都不同，一百多個人構建的套牌，沒有完全相同的兩套牌組。
但是已經有人領會了卡牌的基本構建思路，就是要極端化，魚與熊掌不可兼得。
想要打快攻，就要放棄大量攻高血厚但費用較高的戰士和技能牌。
想要通過穩定的場面慢慢蠶食對手，就要擁有在牌局初期、中期和后期都能派上用場的強力戰士，并握有能夠配合戰士的技能牌。
想要厚積薄發，在對局進入后期后，一舉擊潰對手，就要擁有能夠快速度過前期的手段。
在這一個小時的時間里，思路越明確的人，在錦標賽中的表現就越好。
課堂里聲音越來越大。
“我靠，你帶了多少低費戰士啊，五回合就把我打死了！
啊啊啊，好氣啊，我的‘火力覆蓋’晚來了一回合，5費敵方全體掉3血，剛好可以把你的戰士清場。”
“你這么一說的話，我覺得這張牌有點強啊，5費左右，3血以上的戰士不多。”
“好像是，記下來。”
這些人玩得起勁，卻沒有忘乎所以，職業本能讓他們沒忘記這是在上課。
“你怎么過牌這么快，我還剩15張牌，你就剩7張了，太離譜了。”
“你怎么選這么多帶能量盾的隨從，惡心死我了。”
嘈雜聲音中，越來越多的人滿臉不甘的被淘汰出局，大家抬頭看向大屏幕，想看看夏哲是怎么玩的。
“夏講師這套牌也太賤了吧。”
“你看你看，他下自爆機器人了，2費07，下一回合清場，太難打死了。”
“他選的是機師職業吧，這職業怎么樣，他怎么攢了這么多牌？”
“別說了，快看，大的要來了！”
這時夏哲放下“密涅瓦號”，9費8攻8血，技能為直接將一名英雄的血量變為15。
看到9費8攻8血，對方并不慌張，一咬牙，放下一個帶“攔截”詞條的戰士。
場上的戰士，必須打死對方具有“攔截”詞條的戰士，才能攻擊敵方英雄。
對方完全不理會“密涅瓦號”這張牌，直接攻擊夏哲的英雄。
一輪打擊，將夏哲打到剩3滴血。
回合結束。
夏哲開始搞事了。
“哇哦！”
“打得不錯！”
“哇哦！”
看得一群人腦溢血。
隨后夏哲放下“大天使號”這張牌，同樣的9費8攻8血，技能是技能傷害6。
夏哲隨后釋放1費卡牌“電磁破壞”，技能為下一回合對手使用技能牌的消耗1。
但這不是重點，隨后夏哲又連續打出兩張“電磁炮”技能牌，效果為造成3點傷害，若敵方處于“電磁破壞”狀態，則消耗為0。
一張2費的技能牌，配合“大天使號”和“電磁破壞”的技能效果，直接打出了18點傷害。
課堂上瞬間想起一陣驚嘆聲。
“這組合，這思路，厲害啊！”
“咳咳，他是制作人，早就想好了吧。”
“那不是更厲害，說實話，如果這些牌讓我研究幾天，我可能會摸索出這個套路，但是你讓我在制作的時候憑空想這種套路，我應該是想不到的。”
“確實。”
宋揚站在人群里，聽著身旁的贊美聲，忍不住撞了曹山一下，小聲道：“他是故意來裝x的吧？”
曹山笑了笑，露出一副“不知道”“不可說”的表情。
多看了幾局，大家很快就摸透了夏哲的思路，用大量的過牌，盡可能快的將斬殺牌拿到手里，期間通過技能牌和特殊的戰士牌，清理場面維持英雄血量，在合適的時機，兩回合斬殺對手。
這套牌幾乎每一張都是關鍵牌，其中“阿爾特彌斯之傘”讓人印象深刻，可以提前掛載到機師英雄身上卻不觸發技能效果，在英雄受到致命傷害時觸發，并免疫本回合的敵方傷害。
“這套牌很成熟，基本沒什么廢牌。”
“但是不至于無敵，我感覺很多卡組都有機會贏，如果讓我構建牌組的時間再長點，我覺得我能找到克制辦法。”
“我感覺‘大天使號’的技能特效太強了，技能傷害6，太高了！”
“你這么說的話，1費的‘電磁破壞’也有點強，哪怕不配合‘電磁炮’，單單1費就能讓對手下一回合所有技能牌消耗1，過分了。”
“如果這張牌改成2費，是不是好一點？”
“感覺又有點弱？”
“啊啊啊，這數值好難調啊！”
“嗯？”
大家對望一眼，發現課程的難點就這么清晰的呈現在他們眼前！
