我在星際模擬人生  039 第一名穩了

類別: 游戲 | 游戲系統 | 我在星際模擬人生 | 淮上書事   作者:淮上書事  書名:我在星際模擬人生  更新時間:2021-03-27
 
看到許多人似乎都燃起了斗志,屏幕后的塞繆爾點點頭,露出了一副看好戲的模樣。其他教授們大多也只是無奈地搖了搖頭,沒有人任何一個人出來勸說塞繆爾。

這就是聯邦第一高等學院內的另一個機制了。

不論是哪個系的主任導師,都兼任著副校長的職務。他們可以在本人所屬的系里,做任何他們認為合適的事情。

當然為了防止濫用職權,所有副校長都會相互監督,同時學院內還有一個自查小組。

一旦被自查小組認為這個決定極為不合理,那么他們就會要求主任導師給出合理的解釋,經過校長和一眾副校長的評估后,會最終決定是否通過。

像是第一名獎勵十萬學分這種事情,簡直是小得不值一提的操作。教授們無奈地搖頭,也并不是覺得塞繆爾的決定不合理,而是知道這位主任導師又要開始“玩”了。

如果說第一項測試確實是為了篩掉不太合適的學員,那么第二項測試就是徹頭徹尾地優中選優了。

也應了塞繆爾“要選的是精英中的精英”那句話。

在第二項測試開始后,所有人的身側都被送上了一大箱零件。

這箱子是正方形的,長寬都是三米,高一米,里面堆積著滿滿的材料,而且都已經堆得快要冒出來了。

“第二項測試,請所有學員在規定的時間里,還原屏幕上給出的三個結構組件。所需要的材料請在自己的材料箱中選擇,每位學員的箱子里都是一萬種材料和零件。

本場考試倒計時三個小時,現在開始。”

江霖所在空間內的,屏幕一瞬間變幻成了三個奇形怪狀的組件,雖然是用虛擬技術呈現的,但是只用肉眼看,這三個組件就好像真實地擺在江霖眼前一樣。

“系統,我現在如果使用建造模式,外頭的監控會不會發現?”

“系統是超高維度的科技,以目前聯邦的科技水平來講,是無法偵測到本系統的運作的。江霖,你可以放心使用。”

“好,那你幫我留意監考輔助機器人和其他監控手段,有任何情況隨時通知我。”

“沒有問題。”

江霖其實并不知道建造模式對于這種非實物的物體,能不能給出拆解圖樣,這三個組件雖然看起來像是真的一樣,但本質上來講它們都是用虛擬9D技術呈現出來的。

建造模式切換。

江霖的心放下了一半,他在三個組件上都看到“可拆解”的字樣。

為了節省時間,江霖把三個組件的構造都看了一遍之后,才轉身到箱子里開始翻找自己所需的材料。

這點對于垃圾星上撿東西長大的江霖來說,簡直就是如魚得水。

江霖此時已經忘記了自己處于專業考核之中,他全身心身地投入到了材料選擇中,同時心里還興奮地跟系統說著:“不知道,這些用剩下的材料,我能不能帶走。系統你看這塊晶狀核巖,哪怕是用掉一半,剩下的也至少能賣五百聯邦幣呢。”

“江霖,我覺得學院是不會允許你把這些東西拿去賣錢的。”

“當初在奧爾特星要是有這么個箱子,那可就太好了。完全不用去什么卡托家的垃圾場,每次還提心吊膽的。”

江霖在這邊愉悅地選擇著自己要用的材料,場館內的其他人中有不少對著這一箱子材料已經犯了難。

比如那位尼爾森·馬庫斯,此時就一臉嫌棄地看著亂七八糟堆在一起的材料,頗有些想要下手但是又覺得失了身份的樣子。

最終尼爾森掏出了一副白手套,帶上之后才一邊撇著嘴一邊挑揀起材料。

米蘭達在會議室里看到了這個場面,冷哼了一聲說道:“選個材料還要帶白手套,不知道的還以為材料有毒呢,這么嬌貴的大少爺可真不適合來機甲維修專業。”

“我倒是覺得尼爾森這點很細心,萬一材料中附著著毒物呢?那些直接上手的學員,完全都沒有考慮到這點。”普爾曼一直跟米蘭達不對付,倆人只要湊到一處必定是針尖對麥芒。

“哼,行啊,那就讓我看看這位大少爺有多少本事吧。”

……

前兩個組件,江霖組裝的都十分順利,但是到了第三個的時候,江霖卻停了下來。

至于原因,是因為江霖在這個組件的上看到“可優化”三個字是亮著的狀態。

“系統,你說我如果將這個組件優化了,第一名是不是就穩了?”

“江霖,這還用說嗎?人家只是復原,你卻能優化,第一肯定是你的沒跑了。”

“我看給出的優化結果是,不但可以減少組件上需要的材料和零件數量,而且能提升20%的性能。”

“那就快點開始吧,江霖你還等什么呢?”

在系統的催促下,江霖重新在箱子里選了十來個零件和三種新材料,然后便動手開始打磨起材料。

原本這個名為大型技能注入器的組件,需要用到302個材料(零件),但是系統優化里給出的是,只需要279個材料(零件),整整節約了23個。

先不說材料減少之后的成本降低,單從組裝上來說少了23個零件,等于少了二十多個步驟,速度上就能加快不少。

而且因為整體結構更加趨于完美,所以這個優化后的大型技能注入器的功效能得到20%的提升。

在江霖更換材料的時候,塞繆爾就留意到了,開始他還不太明白江霖在做什么,畢竟之前江霖選的材料完全正確。

但是隨著江霖對材料的加工以及零件的組裝,塞繆爾看出了端倪,而且越看越覺得這個學員的做法十分有趣。

……

“時間到,所有學員停手,監考輔助機器人對每位學員的組件進行掃描錄入。”

數萬個球形機器人,將所有學員還原的三個組件,進行了掃描錄入。

在學院智腦麗娜的幫助下,會先進行初選,然后再提交塞繆爾等教授進行復選,其中麗娜覺得任何有異議的答案,也都會提交復選。

江霖的第三個優化過的大型技能注入器,就被麗娜判定為了有異議,此時會議室里教授們就這份組件的還原,有了不同的判定結果。

普爾曼率先發言,“我認為咱們的題目的還原,那么這個組件的當然是不合格的。”

“我反對。”米蘭達開口道:“這個組件明顯是使用了新型的構造方法,而且麗娜給出的結果是,比以前的設計更優,所以我認為應該給高分。”

“反對。米蘭達教授,測試的規則是還原不是創新,而且智腦麗娜給出的只是模擬數據,事實情況如何,咱們并不知道。”一位留著中分短發的教授說道。

“榮一郎教授,一直墨守成規是不行的,機甲已經有多少年沒有突破性的發展了?是兩百年,整整兩百年,咳咳咳……”有著綠色皮膚,身高不足一米三達戈巴教授說的極為激動。

“咳咳……我從這個學員身上看到了希望。”

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