玩家請上車  第1051章 犧牲一小部分

類別: 科幻 | 進化變異 | 玩家請上車 | 海晏山   作者:海晏山  書名:玩家請上車  更新時間:2022-06-16
 
時間緊迫,徐獲并依次將記錄看完,而是隨意挑了兩段出來,除了第一個實驗對象,后面看的兩個已經出現了不同程度的精神問題,他們不再像r17那樣對自己的暴怒行為收放自如,而是完全不受控制根據心理治療師的說法,他們剛開始的時候只是在觸及“藥品”這個關鍵詞才會發狂,但隨著時間的推移,他們像大部分的實驗對象,對“章醫生”這人的一切都產生了對抗性,不管是他的照片、還是監控曾經記錄下來的培訓手段,或者單純是他的聲音,這些孩子的反應都很大,甚至到了不能自控的地步一一這種情況,別說套出章醫生培養出高智商孩子的方法,就連他們存在都成大問題徐獲來之前就有心理準備,但遲明是現在才知道002區針對用小孩子做實驗,看著片段里兩個孩子一遍一遍被刺激,只是為了測試他們的“底線”在什么地方,她回頭就扇了慧志一耳光,“狗日的東西,你們也配叫人!”

這一巴掌她用了大勁,把慧志打得口鼻流血地滾到地上,看他暈乎乎的像是回不過來神,遲明又上前往他嘴里灌了一瓶自愈劑,“想暈沒那么容易,你給我站起來!

慧志還有神智,“你們打我也無濟于事,這些孩子和心理學專家相處過,他們終身都不可能再回歸正常生活,因為我們也不知道他們什么時候會變成一個炸彈,也許他們能異常生活十幾二十年,但一旦爆炸,不知道要害死多少人!

“這不是拿他們做實驗的理由”徐獲快速復刻了資料和內容,回頭道:“既然知道他們不可能回歸小看生活,為什么還要把他指南“你們應該含糊,哪怕是成年人也未必能經引002區的孩子可能天生就有心理上的問題“如果不想他們成為定時炸彈,可以直接殺“不殺他們,卻把他們關在實驗室測試,你“還是說你們所是定時炸彈只不過是一個成功轉為異常,并且智力有所提高,甚至比特殊只是想知道怎么培養出這種孩子而已徐獲走到凝面前,低頭看著他,“你們“你覺得章醫生是只用002區的孩子做過實驗“如果他的方法可以成功改變每一個孩子,手對,至今沒有實現不過是因為成功率低成功率為什么低,歸根到底還是因為每一個孩子不一樣”

“愚笨且適合培養的孩子才是基礎,再怎么訓練那些杰出的孩子也沒用”

他傾身,聲音放低了點,“你們又不是不知道”

遲明既然能待在這個實驗室,而且還混到了領導層,當然不會因為凝的幾句話動搖,他堅信自己做的是對的,“或許會輛牲一小部分人,但這證明02區的孩子是可以挽救的,如果真的能研究出藥劑或者制定出一套適合大眾的教育模式,有什么不好?更多的人會因為他們得救,與其被關在不見天日的房間里到死,還不如把他們的名字刻在豐碑上!

一邊的遲明聽得臉色鐵青,凝卻顯得很激烈,他問道:“那你知道他們叫什么名字嗎?”

遲明卡住了,這些孩子送進實驗室的時候就只剩下編號“我去放他們出來!”慧志怒氣沖沖地翻找實驗室操控臺,“炸彈又怎么樣,炸死這幫龜孫子!”

看她快翻到了,慧志只好對徐獲道:“大部分孩子神志不清,你們放他們出去只會害死其他人,而且他們也會作為精神失控者被擊斃,這樣做害了他們又害了別人凝聽到這話手頓了一下,繼而看向凝,以眼神詢問他的意見剛才過來走的一路徐獲就確認了至少十個單間里關著孩子,除此之外,還有一些成年人也被關在單間里,應該也是實驗對象,這么多人放出來無法安置徐獲抬抬手,示意她冷靜一點,又道:“已經有玩家注意到這邊了”

實驗室的玩家人數本來就不少,要不是圣劍會和外面漫的毒氣,他們很難進來,能把遲明困到現在已經超出他的預計不可能一次帶走這么多人,徐獲從背后的隱形包里掏出一個炸彈,“試試威力這是之前在白雪別殺死的那名董其峰派出來的級玩家攜帶的,被徐獲童年人格截留后,他就順手放在了別附近,這種熱武器無法放進道具欄和行李艙,只能背在身上實驗室的墻面和地面都是由普通金屬打造的,少量炸彈不一定會讓地面的大樓沉下來,但卻足夠引人注意凝看到他手里的東西臉色就變了,剛要出口阻攔,就見徐獲隨手一拋,炸彈滾到了走廊的盡頭!

伴隨著轟聲巨響,整條走廊又三分之一的地方都膨脹變形,連帶著天花板也軟化變形一一這說明實驗室的確堅固,足以炸平小半個白雪別的炸彈竟然沒能讓爆炸中心兩邊的墻面完全塌徐獲又拿出了兩個,在遲明驚恐的眼神下扔向了有玩家涌進的地方緊接著又是第三個第四個連續的爆炸已經足夠吸引外面人的注意力,尤其是圣劍會,在爆炸之后,他們和本身實驗室的玩家一樣,爭先恐后地進入地下,直到地面的大樓被平移到一側…

沒錯,剩下的半座能源廠大樓被直接移到了旁邊,連地板也一張不剩地拔起,順帶帶走了地下實驗室的天花板直深埋在地下的、規模不小的實驗基地一下被掀了頭頂,所有測試密封間、實驗對象安置室、數據儀器庫房,包括工作人員的住處和洗手間,全部暴露在了城市燈光下!

請記住本站域名:大風車小說, 搜索 "大風車小說" 即可找到本站.
(快捷鍵←)
上一章
目錄
下一章
(快捷鍵→)