青藤心事——中學時代  第十六章 本色使然

類別: 浪漫青春 | 青春校園 | 青藤心事——中學時代 | 清顏令雪   作者:清顏令雪  書名:青藤心事——中學時代  更新時間:2021-02-06
 
“曹校,我可以保持自己的風格,不宥于云凌現在的教學形式?”

朱顏有些不確定地看向曹校。

“當然,我們云凌可不是鵝卵石的加工廠,你必須要保持自己的風格,”曹校捧起羅漢杯,輕啜了一口。

“我們云凌的學生,也要求在成績上去時,也要有自己的特點和個性。我可不是外界所傳的那樣,我其實很慈祥的,就是偶爾實在看不下去時,才會多說兩句,你慢慢會了解我的。”

“另外,我只注重結果,到期中考試時,16班的英語成績不求第一,也要至少前三名,畢竟,那也是云凌的年級前60名嘛。至于5班嘛,我就要求不那么高了,能進五名就可以了。“5班和16班的學生資料都給各位老師看過了。””

“這要求是不高。”一旁的趙耘低頭笑出了聲,好吧,平均分前5,這要求還不高嘛?這又進了幾個偏科生,這是要拔苗助長,折騰死5班的節奏呀。

趙耘看了一眼朱顏,朱顏卻給了她一個輕松的笑。忽然開始有點心疼些朱顏來,不知道,讓她過不,到底是好還是害了她了,畢竟,朱顏在靜云一中,4年了,也算是小荷已露尖尖角了。

李詩平清了清嗓子:“好茶好茶。”

16班的前三名,要求是不高,至于5班的前5名?是不是要求有點高了?看向曹校,曹校還給一記肯定的眼神。這朱顏,真有那么大的能耐嘛?想起剛才在化學辦公室里,曹校和他的對話來。

他問曹校,云凌的英語老師,也不乏優秀的,為何要選一個年輕漂亮的女老師來時。

曹校當時把嘴一撇說,說這是趙耘推薦的,費了好大勁,才說服過來借調一學期的。目的在于為了刺激學生的學習熱情,云凌的英語老師幾乎是清一色的男性。

他當時覺得,也是有道理的,畢竟趙耘的識人的眼光是越來越精準了,丁凱玲在去年寒假也是借調一學期,下學期就成功引入了,使5班的語文成績平均分由原來的第四名,飛升到榜首,并一直保持與第二名相距5-6的分數,現在看來,曹校是又有所保留了,要故技重施了,只是,這個朱顏知不知道呢?

李詩平看了一眼左對面的朱顏,年輕的面龐寫滿自信,看著令人愉悅和信服。

好吧,期待著你的精彩的表演。李詩平又端起了面前的杯子。

朱顏看到趙耘的眼神,又看到對面的李詩平,有些不確定的眼神看向她,與其說是不確定,倒不如說是,有些懷疑曹校設立的目標了,朱顏笑了笑,端起面前的白瓷碩果杯。

兩個班的學生資料她看過了,目標不算太高,16班雖是人員重組,但畢竟如曹校所說前60名,只是前三而已,無問題可言。至于5班嘛,雖有偏科人員進入,但潛力無限,提升二名,雖然困難,但若方法正確,還是可以達到的。

這個信心她還是有的,畢竟,在靜云一中,她也是輝煌的,從接班時的年級倒數第一,一個學年下來,逆襲成年組全一,這,也許,正是兩位師姐,力薦她前來的原因吧。

“曹校,一言為定哦。這可是眾人皆在場呢,我只需要呈現結果,過程任由我自行決定哦?”朱顏放下茶杯,跟曹校求證著,這個只重結果的領導風格,她喜歡。

“君子一言,駟馬難追。我只要結果,你保持個性。你看我身邊這兩個,換了其他校長,早被批評了,我就不會。”曹校掃了一眼右手邊的趙耘和佯裝喝茶的李詩平,“要有自己的特色風格,你看風輕云淡的趙組長,喜歡清靜自得其樂的李老師,再看優雅端莊引領云凌時尚的丁老師,素雅溫婉簡約大方的譚老師,每個都有自己的特色,我想,你來了之后,云凌時尚的引領會與丁老師平分秋色了嘍。”

“過譽了曹校。”丁凱玲和譚希望玲笑著,沖曹校搖了搖手。

朱顏在那樣的笑聲里,快速的打量起在座的人,對比了面前的茶杯,才明白,六個人,杯色各異,原來意在如此,朱顏笑了笑,看來曹校對每個人的評價真是精準呀。

“曹校,您還不知道吧,凱玲在讀書時可是被贊為“黑牡丹”的,我與她相比,可是甘拜下風的。”朱顏笑著,品了一下面前的紅茶。

“現在也依然是“黑牡丹”,云凌的“黑牡丹”。”曹校看向趙耘,“我聽說是從5班那里傳出來的。”

“是,李老師的寶貝學生。”趙耘說道,看了一眼李詩平,又看向曹校,“什么都瞞不過您,這云凌的事,還有什么是您不知道的嘛。”

趙耘說完,又陸續給在座的各位添茶繼杯了。

“對了,朱老師,5班的學生,您要夸獎呢,可以肆無忌憚,盡量夸,但是,若是批評呢,”李詩平頓了頓,笑了笑,用手扶住杯子,趙耘將茶加至大半杯,“就悠著點啊,這群孩子,才經過分班,曹校已經對他們公開批評過了,您呀,就輕著說,別太刺激他們呀。”

“哈哈哈,老李,你這護犢子的本色又出來了。”曹校哈哈大笑著,“朱老師,你別聽他的,照你自己的規矩來。你看,丁老師也批評他們,多受他們的歡迎呀。是吧,丁老師。”

丁凱玲很優雅地放下茶杯,用手理了一下額前的長發,攏到了耳后,“請原諒我此時只想品茶的心情,畢竟曹校的茶水,趙組長的茶藝,我才第二次享受到如此殊榮呀。”

“看吧,我們都是沾了兩位老師的光了,才有此機會呀。”李詩平笑著,“曹校的茶水很貴,我們平時都自帶白開水過來。”

朱顏和譚希玲被李詩平的一席話,惹得也笑了起來。

“曹校這里貴的何止是茶水呀,曹校的時間更珍貴,哪像我,有足夠的時間可以泡茶給眾老師。”趙耘笑道,得到曹校一記很肯定的眼光。

朱顏笑笑,看了一眼對面的李詩平,師姐是在給李老師圓場呢。

“看看吧,我們的趙組長,曹校的得力愛將呀,原因可考呀。”李詩平很夸張的嘆一口氣,“我本將心向明月,奈何明月照溝渠。”

“李老師自是閑云野鶴,風雅使然,清心寡欲”趙耘笑著,“哪像我俗人一個,可不得和高層領導保持高度一致嘛。”

“各位,機會難得,劃重點了,”曹校笑著,輕輕地敲了敲了杯沿,清脆之聲不絕于耳,“趙組長在給大家分享平步青云的秘籍呢。”

“在工作上,要和高層領導保持高度一致,沒有對錯,即使是錯的也要保持促使其成為對的,具備正確做事的能力后,只做高層領導認為是正確的事。”趙耘笑了起來,“我這馬屁沒有拍錯吧,曹校?”

一席話引得眾人,哈哈大笑了起來。

Do things right,還是Do the right things?朱顏尋思著,Do things right意味著具備正做事的能力,有效率的完成工作,那會是一個執行力很強的人,而Do the right things,按趙耘的意思,是要做事情之前明確目標和方向了。

朱顏看了一眼對面云淡風輕笑著的趙耘,從容淡定,游刃有余地周旋在李老師和曹校之間,忽然,發現,這場茶座會,主角原來是趙耘。五年后,她是否可以成為趙耘這樣沉靜從容的氣場呢。

而趙耘與李老師和曹校之間的,這種亦師亦友的關系,又何i不是她所向往的呢?不由得想到了靜云一中,想到了鄭校長,那威嚴嚴肅的面容,入校四年,幾乎是沒有見到他笑過,還有年級組長,英語教研組正副組長,這才發現,靜云一中的領導們,相對于眼前的人,可真是太過于嚴肅了。

看了一眼凱玲,她是越發的優雅從容了,只見她右手持杯,用拇指食指夾杯,中指托住杯底,并舒展開蘭花指,左手微抬,半遮于面,片刻,將杯置于茶墊上,面帶微笑,看向對面的人。

像極了曹校給予的評價,優雅端莊,簡約大方,茶里話間,曹校對凱玲的贊美之詞,可見一斑,一年的時間,凱玲的那份自信是更加篤定了,云凌的“黑牡丹”。

不由得又看了一眼趙耘,發現,后者也正笑著看著她,難道,這就是師姐一再和凱玲勸她,借調一學期來云凌的原因嘛?

朱顏發現,自己開始有些喜歡,這個有些詩意的云凌了……

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