青藤心事——中學時代  第五章 凌濛初的座位表

類別: 浪漫青春 | 青春校園 | 青藤心事——中學時代 | 清顏令雪   作者:清顏令雪  書名:青藤心事——中學時代  更新時間:2021-02-06
 
回到教室的時候,何詩菱驚喜地發現,耿欣雨和王曉曉移到了她和凌濛初的后面。

看到凌濛初正伏在座位上專心的抄寫著什么,湊近一看,喲,座位表。

“有進步,懂得分擔了。”何詩菱坐下后,開始表揚起凌濛初來,“字,很漂亮呀。”

“官大壓人呀,還不是欣雨。”凌濛初頭都沒有抬地跟何詩菱抱怨著,“害得我都反復寫三遍了。”

“什么情況?”何詩菱看向耿欣雨,在聽了耿欣雨的耳語后,不由得地笑了起來,“你呀。”

那是在排隊的時候,耿欣雨對凌濛初說,你要是還想和何詩菱同桌,位置不變,就必須答應我一個條件:下課前,排好新的座位表。

凌濛初欣然同意,新進15個人而已,小意思。

回到座位后,便開始畫格子填人名了。

“不對。”開心地寫完了女生的名字,被走過來的欣雨直接否定了,“這座位表上講臺和座位的前后位置不對。”

好的。按欣雨的指示,重新畫表把講臺的位置移到了座位表的底部。第二次開始寫座位表。

“不對。”好脾氣地寫完前二排名單了,又被從講臺上走下來的欣雨否定了,“大小姐,這座位表的左右位置顛倒了。”

“哪里不對了?”凌濛初左看右看,明明她前面是王昕伊就郭文雯的,左面是何詩菱,哪里不對了。

欣雨笑著,拉著凌濛初走到講臺前,把那張被否定的座位表,往前臺一放,示意她自己看。

“哪里——”凌濛初看了看座位表,又看了看下面的同學,話說了一半,就沒有了下文,確實是不對。

只是,她又不曾排過座位表的呀,自然也沒有關心過座位表的事,那不都是,伊凌飛的事嘛。

“沒有說清楚,是我的不對。”耿欣雨拉著凌濛初回到了座位上,“小菱菱的事,不就是我們的事嘛,而且你的字漂亮。抓緊寫吧,我這邊還沒有安排完呢。”

耿欣雨說著,又去招呼后面的男生,把后面的桌椅統一后移的事情去了……

“你怎么才回來呀?”凌濛初似乎還在委屈著,“你要是在,就不需要我來寫了。”

何詩菱和耿欣雨相視一笑,兩個人都沒有再說話,各自埋頭于課桌前,處理各自的事情來。

“叮——”

下課鈴聲響了起來。晚自習下課了。一天結束,該回寢室休息了。

教室里先是悉悉索索的收拾東西的聲音,然后是呼朋引伴的吆喝聲,以及桌椅移開的聲音。

整個教學樓開始熱鬧了起來,各班的學生們,開始陸陸續續地離開教室,涌向四十米寬的中央大道。

云凌的規矩,據說,是曹校的仁慈表現之一:晚自習結束半小時后,教學樓才熄燈。官方的愛心解釋是,給專心用功的學生們,一點緩沖腦神經和視神經的時間。

然而用伊凌飛的話來說,似乎更為確切,為了防止三千多人,一涌而出,帶來的人身意外傷害。想來也確是。

這樣啊,那我還是等一會再走吧。我可是很愛惜生命的。凌濛初一臉的恍然大悟,拉著何詩菱又坐了下來,那一坐,便從高一開學一直延續到了現在,歸入后續離開的人群了。

通常這個時候,她們會各自處理完作業,郭文雯、王昕伊和凌濛初聚在一起,時不時地發出一二聲笑聲。王曉曉則專心地畫上一會漫畫,柳依依則會從抽屜出拿出她最愛的席絹的小說,翻上幾頁。

何詩菱會習慣性的靠墻托腮,轉著筆,一臉淺笑地看著她們,有時也會側過頭,看向窗外,欣賞夜景。而自己,則會摘抄一段或模仿幾行,席慕容的小詩。在她的幾行小詩里,感受文字流淌的美和思想的跳躍。

伊凌飛則總是會在下課10分鐘后,以各種方式,打亂這些溫馨寧靜的小畫面……

耿欣雨看了一眼,右前方仍在專心寫座位表的凌濛初,笑了起來,對同桌王曉曉說道,“不要等我了,你先回宿舍吧,我要盯著她的座位表呢。”

“那我先走了,幫你帶熱水。”王曉曉捂著嘴笑了笑,挽了柳依依的手臂走出了教室。

教室里已經沒有幾個人了,耿欣雨掃了一眼,發現,這個靠窗的位置,確實不錯。

王昕伊正站在教室前門黑板邊,很仔細地貼著新的課程表。董慧慧被新分過來的同桌林怡潔硬拉著走出了教室。中間第三排,原來她坐的位置上,現在坐著一個高高瘦瘦的女生——譚琳,正在寫著什么,看著像是某一科的習題冊。

應該是化學吧,耿欣雨猜著,這個譚琳,可是歷次化學滿分的紀錄保持者。文雯,正專心地埋首于桌前,不知道在寫些什么。

她前面的何詩菱,依然是靠窗托腮的姿勢,正在欣賞窗外的夜景,以至于,在后一排的她,能清楚地看到何詩菱的左手食指,在有節奏地一下一下地似有似無地微點著自己的左頰。

原來是在想事情?一直都以為她喜歡看風景呢。

耿欣雨很滿意于自己的新發現,用手指點了點何詩菱的左肩,“想什么呢?”

何詩菱沒有回頭,只是把頭又后側了一點,與耿欣雨低語了幾句。

“真的?”耿欣雨,低呼了一聲,“這有點意思了。”

和16班有同樣的師資!比16班少5個人!新來一群文理差距很大的活寶,而老班,居然到現在還沒有這些人的詳細資料。歷來年級組長是不帶班主任的,數學老師居然帶了16班的班主任。有點意思了。

“還有件事,但是不確定。”何詩菱從窗玻璃里看到,耿欣雨一臉的有戲待看的表情。

“什么?”耿欣雨忙湊過頭,好玩的事,必須要摻一腳的。

“英語老師或者歷史老師,有可能會換人。”何詩菱猜測著。

“不確定?”“天那么黑。”

“也是,天那么黑。”耿欣雨笑出聲來,老班又不是女生,臉是黑,何況現在是初春的夜晚,自然是看不清的,怎么能確定呢。

何詩菱沒有問她班里的情況,那就說明何詩菱知道了,而事實是,在人群里來回走動的時候,她瞄到了通往四樓的走廊拐角處有黑影,當時,以為看花了眼,不確定,現在看來,應該是他們了。

“都在呢。是在等我嘛?”一陣爽朗的笑聲之后,一個身影很帥氣地坐到凌濛初旁邊的空桌子上。

“你怎么又來了?”凌濛初沒有好氣地說道,

“你又耍什么大小姐脾氣呀,”伊凌飛湊過身來,看著凌濛初位子上攤了三張未完成的座位表,“哎喲喂,一張座位表都能把你氣成這樣呀,真是高看你了。”

“看不順眼,你來寫呀。”凌濛初把手里的筆一丟,這都已經寫了第四遍了,真是要瘋掉了,快完成的時候,居然把那個凌什么陽的,習慣性地又寫成了自己的名字!

更氣的是,一旁的何詩菱還“安慰”她說,很不錯了,才四遍。想當初,她何詩菱第一次排座位的時候,被班主任給打回了七次呢。可那時候她何詩菱在初一好嘛。

真不知道,小菱菱說這話倒底是安慰她,還是在笑話她的。生氣!

“誰讓你字漂亮呢。乖,不氣啦。”伊凌飛把筆遞到凌濛初手里,把座位表一拿,拉著她來到講臺前,很有耐心地解釋道,“大小姐,做事情要講究方法,更要先找準位置。”

伊凌飛指了指座位表,又指了指臺下的座位,繼續說道,“這座位表是排給老師們看的,對吧?既要實用,又要美觀,你看你這個表格,最上面的格子多大呀,都快趕上下面的二行大小了。”

“你什么意思呀?”凌濛初的小爆脾氣,似乎又被點燃了,聲音忽然間提高了很多。

“自然是重寫啦!”伊凌飛大手一揮,不容分說的語氣。

“憑什么呀?你都已經離開啦。”

“就憑我比你帥呀。”伊凌飛把頭一抬,用手很帥氣地理了一下額前的短發,“明天第一節課,可是語文老師的課呀,你總不希望,她看到這張丑表,還點不出新同學的名字吧?”

“哼——”凌濛初哼了伊凌飛一鼻子,“說不過你,算你厲害。”

拿了尺子,坐到講臺下面的第一排用心地去畫座位表去了。

語文老師的脾氣,她很清楚的,最喜歡“雨露均沾”地提問。而她的字,語文老師自然也是很熟悉的,不能給自己丟臉。

講臺下,四個所謂的好友,此刻,正秉承著“笑不出聲”的古訓,在很認真的觀戲。

“你們兩個是故意的吧?”伊凌飛走下講臺,坐到了何詩菱面前的桌子上,這不像她們兩個的風格,這兩個人可是一個講究效率,一個強調方法的。

何詩菱沒做聲,繼續轉著筆,耿欣雨笑笑,也沒有說話。

“喲,郭文雯,你也在排座位表嗎?”伊凌飛拿過郭文雯面前的紙,“比凌濛初那個強太多了。這才是美觀實用的典范。”

“又關我什么事呀?你就不能安靜點。”凌濛初扭頭朝伊凌飛瞪了一眼,沒好氣地說道。

“班長大人,你就別逗她了。”郭文雯從伊凌飛手中拿回她的表格,走到凌濛初面前,“用這個吧,表格我畫好了,你直接填人員就可以了。”

“嗯——,文雯最好了。”凌濛初抱住了郭文雯,一臉幽怨地看向何詩菱和耿欣雨,“不像某人和某人。”

“這還有一張。”郭文雯又拿出了一張座位表,放到了凌濛初的面前。

“什么意思啊?還準備了二張?你也欺負我呀,是想讓我寫個七八遍嘛。”凌濛初把頭一垂,看向何詩菱,“小菱子,我可不可以不寫了,這些人名,我都寫得快要吐了。”

“問她。”何詩菱指了指耿欣雨,她太了解凌濛初了,這丫頭就是那種不感興趣的事情,重做七八遍也做不好,不關心的人,一天見十次,也依然熟視無睹,看不見也不認識。

“不可以。”耿欣雨不可置否地搖了搖了頭。“不能半途而廢,我們都在陪著你呢。”

伊凌飛不經意地看到,教室后門外的走廊窗前,立著一個身影,似乎一直在那里,看到他后,便轉身離開了……

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