浩浩立刻學著弟弟，翻滾到弟弟身邊，周母抓不到人，把脾氣往小閨女身上發，“你就是這么帶孩子的？”
“怎么了？挺好的呀！他們要翻身，床上地方小，這是木地板，不涼的。”
“前院那些豬崽，你怎么不放養？”
“您的認知反了，孩子就該放養，讓他們用自己的雙手，去觸摸他們好奇的世界，以及各種他們不認識的物件，等到他們喜歡問為什么的時候，再仔細解釋給他們聽，
豬崽，一定要有規律的訓練，它們才能對小朋友具有吸引力，肉質才好吃。”
董云蓉忍住心里的不悅，問道：“想想，這樣，是對他們好？”
“當然了，他們為什么要往外邊翻？不是跟大人玩兒，是他們想接觸床以外的地方，床太小，他們看到的太多，
等到他們會爬了，他們要去看的認的東西很多，在他們感興趣的時候不教他們，等到他們失去了興趣，你們再教他們認識這東西那物件的，他們根本就聽不進去，還不耐煩。”
“所以，那些孩子被家長揍，也不愿意去學，也學不進？”
董云蓉想到那些整天被追著揍的孩子里，實際上有很多是老實又聽話的好孩子。
“是的呢！別說他們還沒到學習的年齡，在他們想探索這個世界的時候，我們就應該順著他們的心意，根據他們遇到的東西，說出這東西的名稱，甚至是這個東西為什么叫這個名，有什么典故和意義，都一起說給他們聽，他們就順便記住了，
若是我們不給他們解釋，也不告訴他們這是什么那是什么？他們就學會了熟視無睹，培養不出好學的興趣了。”
一聽不讓孩子撒歡，會令孩子沒了好奇心還不愛學習了，董云蓉心里的不悅消散，
“好好好！聽你的，你這席話，我雖然沒聽過，可仔細想一想也很有道理，他們的眼睛整天滴溜溜的轉著，不就是在看他們覺得稀奇的東西嗎？”
董云蓉贊同了，周母也不再說小閨女了，反而拿個玩具放在木地板上。
當當立刻往玩具方向翻滾，每翻一圈，還看看他外婆，見他外婆沒有動作，才繼續翻滾。
拿到玩具后，又立刻往回翻，連續翻到中間，才停止，抱著手里的玩具啊啊著。
浩浩伸出手要拿，當當立刻揮舞著小爪子，讓他哥哥拿不到。
董云蓉和周母看得目瞪口呆，真的不一樣呢！原本在床上，兄弟倆一心要往邊上翻，根本不可能出現爭東西的情況，更不可能有當當剛才那機靈的小模樣。
“想想，這，是不是多給一些東西？”
“不用太多，再多他們也會搶，總覺得別人手里的才是好的，玩具一多，搶起來的時候，扔的就多，又造成他們浪費和亂丟東西的壞習慣，每個人最多兩個玩具，
然后隨便他們怎么搶怎么打，你們別管，也不準教他們誰該讓誰，除非讓讓妹妹，這弟兄倆沒有必要出現大的讓小的情況，
誰手快，誰手重，誰能搶到，誰就厲害。”
“好吧！”
兩位奶奶輩的，對新式教育不懂，只能聽小閨女（兒媳婦）的，男孩子打打鬧鬧也挺好。
這邊說這話，那邊瞳瞳已經翻滾到兩個哥哥身邊，邊啊啊啊，邊把手伸向當當。
當當頓了很久，才把手里的玩具遞給妹妹。
王大娘呵呵直樂，“哎喲！這都不用教，都知道讓著妹妹了。”
董云蓉滿臉笑容，“是呢是呢！當當這孩子還是懂事的。”
仨寶有了發揮的地盤，就不再抱樓下去，楚教授和凌權只能都上樓來看。
為了鋪木地板，屏風已經被移到一邊，二樓空間大了很多。
瞳瞳見到她楚爺爺，立刻翻滾過來，“啊啊啊啊！”
楚教授彎腰的對瞳瞳伸出手，瞳瞳伸出她的肉爪子，楚教授一把把人給抱了起來，小譚趕緊在后面護著，楚教授年紀大了，要注意腰部。
周想也無奈，孩子要翻滾要爬，都只能在地上，“老師，您別這樣彎腰抱起，下次叫小譚抱給您。”
楚教授轉身不看自己的學生，“我還沒老到不能彎腰抱起這十幾斤重的孩子。”
“行行行，您身子骨硬朗著呢！別說十幾斤，幾十斤都不在話下。”
楚教授這才轉回身體，“夸大其詞。”
老小孩老小孩，要哄著才行。
瞳瞳伸出爪子，摸摸她楚爺爺的下巴，“啊啊啊！”
楚教授呵呵笑，“爺爺剛剃的胡子，不刺手了吧？”
“啊啊。”
爺孫倆的對話，叫大家都看呆了，這是真的對上了？
楚教授非常高興，三個孩子都機靈，但他卻最喜歡瞳瞳，很細心的小丫頭。
凌權對當當伸出手，當當不予理會，只能轉向浩浩，浩浩翻滾著來到他爺爺身邊，“啊啊啊啊。”
凌權開心的抱起大孫子，“浩浩是在喊爺爺嗎？”
“啊啊。”
地板上沒了其余人，當當一個人又沒意思了，翻滾到奶奶身邊找存在感。
仨寶都被抱起來，以為能這樣多抱一會兒呢！卻又都往地板上掙，回到地板后，就開心的翻滾著。
楚教授看著點頭，“這樣好，孩子活動區域大，多滾滾，以后再多爬爬，身體靈活。”
連楚教授都贊成，董云蓉心里那點不悅徹底消失的無影無蹤。
回到家后，她還跟丈夫提起自己當時的心情，“雖說我自認為自己是個開明的婆婆，可在孩子問題上，我還是忍不住有了不滿，
覺得想想是在胡鬧，就是不想好好帶孩子，若不是忍住脾氣問了問，若不是想想耐心回答我，真的可能會出現矛盾了。”
凌權拉起媳婦的手，“你呀！只要想到一點，就不會出現不滿的情緒了。”
“哪一點？”
“仨寶雖然是你孫子，可卻是想想的孩子，哪有不疼孩子的母親？即便有，也不可能是想想，她對她姐家三個孩子都那么好，怎么可能不疼自己的孩子？
所以，下回再遇到類似的問題，一定不能帶著情緒，那是她的孩子，她肯定是在用自己的教育方式在教育孩子，你跟著學就行了，
以想想的聰慧，你今天的情緒，她不可能沒感受到，不然，她能給你解釋那么多嗎？”
丈夫的一番話，叫董云蓉如醍醐灌頂，
“怎么辦？我要不要解釋一下？”
“越描越黑，想想已經跟你解釋了原因，你記住別再有第二次了就好。”
你是天才，一住：紅甘泉:
