受災五省,每個省和都城的距離都不一樣。
有的省開始賑災的時間比較早一點,有的省開始的時間會慢一些。
這個是距離決定的。
最先開始的時間和最后開始的時間,相隔有十來天。
不過哪怕是最后抵達的,在方浩這一次過去巡視的時候,也開始了賑災工作。
一開始方浩并沒有直接跟那些賑災辦公室的職員見面,而是悄咪咪的在一邊觀察。
這樣才能夠得到真實的信息
每個地方都是那樣觀察。
觀察結果還是讓他挺滿意的。
觀察了兩三天之后,他才將五個正副主任都聚在一起,跟他們說拍賣二十個私人定制提字名額的后續資金到賬,又獲得了一萬多兩黃金,準備也用在災民身上,征求一下他們的意見,應該用在哪方面。
這幾個正副主任都在賑災第一線,對災區那些情況比較了解。
方浩過來找他們征求意見,也算是找對人了。
雖然已經進入到了冬天,但是賑災物資正在緊張有序的派發之中,大概再過半個多月,所有的賑災物資都能夠派發完成。
那些賑災物資,大頭就是糧食和衣被。
有了那些東西,可以保證讓他們吃飽穿暖。
但還是有一個很大的問題,那就是還有不少的災民沒有房子,只能搭最簡易的窩棚住下去。
住那樣的窩棚,夏天沒太大的問題,秋天注意一點也能夠扛過去。
可是冬天并不容易熬得過。
特別是那些老弱病殘。
有些災民還有親戚沒受災的,可以借住一下。
但還有很多,親戚也是災民,同樣的也沒有了房屋,借住都沒地方借住。
那就很難熬了。
在他們派發賑災物資的期間,就聽說過凍死的事情。
糧食和衣被已經足夠了,來年的種子也給他們買下了。
就是房屋這件事情,沒有辦法解決。
現在方浩說還有一萬多兩黃金的善款,他們的想法就是給那些失去了房子的災民蓋房子。
至少在冬天下雨下雪的時候,能夠有一個可以避風的地方休息,能夠有一塊干燥的地方睡覺。
當然,要是給每家災民都蓋房子,兩百多萬無家可歸的災民,那也是幾十萬個家庭,一萬多兩黃金,可蓋不了幾十萬間房子。
他們的提議就是由他們出錢,那些災民們出工,在每一個受災的村子蓋一棟可以容納改成所有災民居住的大房子。
當然,那個容納也只是最低標準的容納,可能就是一家人擠在一個單間里。
但怎么著也要比住在漏風漏雨的窩棚里要好。
蓋一棟共用的大房子,所用的物料成本也比一家一家的蓋小房子要少很多,人工也要節省很多。
方浩考慮了一下,同意了這樣的建議。
就是提出了自己的要求——房子必須要蓋在高地,確保以后就算是發生同等規模的洪災,房子也不會被淹沒。而且,蓋的房子必須要通過賑災辦公室的驗收,質量要有保障,最少要能使用幾十年。
而且那房子只能作為災民們臨時的住宅,五年之內,那些災民們都必須要搬離出去。
“為什么讓他們搬離出去?”有人表示不解,“房子蓋在那里不就是為了住的嗎?有的災民條件不那么好的話,五年時間內未必能夠蓋得起屬于自己的房子,住在那里不是挺好的嗎?”
方浩搖了搖頭:“五年的時間里都沒有辦法蓋起房子,要不就是他們懶惰,要不就是當地官員失職,對他們盤剝太甚。不管是哪一種情況,我們不能容許出現。給他們一個期限,也是給他們一個努力的方向,這對他們比較好一點。”
“五年之內就讓他們搬走,那為什么又要求房子能住幾十年呢?”又有人提出了自己的疑問。
“房子蓋在那里,以后還有用途,”方浩道,“比如說以后再發生了洪災,也有一個臨時的安置點。平時,那里還可以作為村里的學校存在。”
“學校?”
幾個主任都瞪大了眼睛看著方浩,一臉的不可思議。
他們倒不是不能理解學校這種東西。
官方辦學,自古有之。
不只是國家有國子監,就算是縣里面也有縣學。
可是,辦學也就到縣級為止。
鄉鎮一級都沒有官學,現在方浩突然就說村里辦學,這也未免太離譜了一點。
“是的,學校。”方浩點頭,“我希望在我這十年的任期之內,能夠將學校辦到太丘國的每一個村子,讓所有的適學兒童都有讀書識字的機會。”
“可是,要那么多人讀書做什么?”有人結結巴巴的問道。
方浩提出來的這個想法實在是太震撼了,把他們都給嚇到了。
在他們的思維里面,官位就只有那么點,現在的競爭就已經很激烈了。
如果每個人都去讀書,那就是數以億計的人去競爭三年才幾百個的進士名額,競爭之激烈無法想象。
而且,在他們看來這就是浪費。
方浩看了那人一眼,簡直就沒有辦法理解封建社會讀書人的想法:
“讀書做什么?讀書當然是學知識,只有學習了更多的知識,才能夠更好的建設這個國家,才能讓這個國家變得繁榮昌盛,擺脫現在這種貧窮落后的面貌。”
“可是,沒有那么多職位來安排那么多的讀書人呀,”那人說道,“就算將吏員也算上,都由讀書人來擔當,位子還是太少了,連百分之一的人都安排不了。這豈不就意味著其余百分之九十九的人,書都白讀了?”
“書怎么會白讀呢?讀書也不能只是為了當官啊!你們的觀念太陳腐了!”方浩痛心疾首的說道。
“不當官,還能做什么?”
幾個主任都不能理解。
他們讀書就是為了當官。
如果不能當官,辛辛苦苦的讀書,又有什么意義呢?
在這個國家,讀書可不是一件容易的事情。
絕大多數窮苦人家的孩子,根本就沒有讀書的資格。
在飯都吃不飽的情況下,供一個孩子讀書,然后讀完書了又沒有著落,在他們看來這就是一種巨大的浪費。