“這，”
眾女生啞口無言。
“我肯定可以始終宛如初見般溫柔，你不信跟我處處試試。”
學習委員王梅道。
“你溫柔嗎，我怎么從你身上只看到暴力。”
王梅的舍友紛紛調侃。
王梅道：“你們只看到了我的表面。”
這妹子性格有點辣，個子不高，身材挺辣，主要是屁股很大。
“我已經走進一座銅墻鐵壁的圍城了，絕不會冒險再去另一座。”
吳思明從容不迫，既完美的回答了王梅的問題，又向班里的癡女們表明了自己的態度，不要迷戀哥，哥已經有主兒了，不是你們的菜。
“吳思明說話真有學問。”
“他高考語文143呢，”
“真的假的？”
吳思明越這樣，有的女生越迷戀，帥氣有才又專情的男生哪個女生不喜歡，有的女生不敢搭訕，默默的觀望那少年，吳思明發現就當沒看見，被人一直盯著并不舒服，被監視著一樣，時刻要注意自己的行為舉止。
大學第一堂課，顯的很特別很正式，所有學生都期待滿滿。
上課鈴響老師準時駕到。
看了圈，發際線報警的中年老師翻開班長遞上的考勤表先點名認識一下學生。
“吳思明，”
“孔子曰，視思明，聽思聰，色思溫......這位同學神采奕奕，眼光清澈，想必內心也如明鏡，人如其名，”
這位老師每點一個名，都仔細審視學生，名字有內涵的，順便點評幾句。
吳思明的名字，老爸老媽起的意思是為明天考慮，寓意生于憂患，他們不知道子曰過什么思明思聰。
“還是老師慧眼識珠。”
吳思明謙虛的道。
老師頓了頓，心想這小伙子有點意思，接著說道：“既是明珠，莫要蒙塵。”
吳思明意識到謙虛過度了，老師一句說的向來應答如流他不知道怎么對答，甚至臉上感到熱熱的，“希望老師多加栽培。”
這個回答讓老師又是有點意外，這位學生有個性。
“上了985，就要有跟高中一樣下苦功的覺悟，不像三本二本普通一本可以混日子，考試前劃點重點就過了，我們不會，我們考試不劃重點，考試內容也不會太簡單，所以從一開始就好好學，別想著考試前臨陣磨槍就能過........”
“985畢業，就必須要有與之匹配的學識，對你們放縱和寬容，就是砸學校的招牌，假如你們因為沒好好學以后混不好，別說是從這里走出去的，”
點完名老師講了些課堂紀律、大學要求，以及大學特點。
第一節課老師就來了個下馬威，可是把有些學生的幻想打掉了，包括吳思明。
原本還以為大學是輕輕松松，結果還要苦學，高中考試不及格沒什么影響，大學考試不及格很麻煩，就是所謂掛科。
“你們第一件重要的事就是盡快學會如何利用好圖書館，十年寒窗苦讀爭取到這樣一個平臺，就好好利用這個平臺對自己有利的一切資源，畢業之后，不會再有這樣的優質平臺，你們也不會有現在這么多時間和精理擴充自己，”
“你們高中老師可能說過，大學自由自在，可以不上課，可以不學習，睡覺管飽，戀愛管夠，那說的是211以下的，”
“對于你們來說，圖書館二十四小時免費開放，有空可以去旁聽別的課，這節課沒聽明白哪個班有上可以去聽，相同專業課程進度基本保持一致，”
“你們如果學識不夠，畢業未必能比普通學校學生混的好，所以好好學，作為創辦近一百二十年的老校，精勤求學是這里百年不變的追求，”
老師嘩嘩嘩講了一大堆，有些學生聽的如癡如醉，因為老師調動了他們的優越感。
“咱學校創辦有一百多年了？”
有的學生來了唐都交大還不知道這里的校史。
“對，1896年，光緒年間創辦，原名南洋公學.......57年主體西遷，就是唐都交大，留守滬都的部分就是現在的滬都交大，要明白一點，雖然唐都交大是西遷而來，但這里是主體，原因主要是那會國家尚未穩定，以及方便某些科研，重工和重要科研機構多數集中于內地，”
“唐都是西北最重要的科研基地，從這里的高校和特色就能看出來。”
老師詳細講解學校校史。
“竟然跟滬都交大一個前身。”
“難怪唐都交大始終壓著滬都交大一頭。”
學生才明白。
吳思明也才了解了母校的前世今生。
“學校創辦至今，經歷了半個多世紀的戰亂，經歷了封建走向共和，經歷了民族覺醒的光輝歲月，經歷了國家落后挨打的屈辱，見證了新國的不屈反抗斗爭和偉大崛起，而之所以能久經不衰，靠的是一代代學子奮發向上的精神，國家能夠一步步走到今天，這所學校貢獻了很大的力量，你們作為新一代繼承者，要繼續發揚傳承這種精神，繼續鑄就輝煌，為民族的偉大復興而學習，”
啪啪.......
老師還沒講完，教室想起熱烈的掌聲。
講的太好了，吳思明也是無比佩服這位老師的才華，簡直可以用才華橫溢來形容，名校之所以為名校，確實有普通學校比不過的魅力，有這樣的師者，這樣的校風，坐在這兒不學就是熏陶四年耳濡目染也不一般。
管理學老師思政講這么好，思政老師不知道又是什么風采。
老師壓了壓手，教室安靜下來開始講課。
大多學生很自覺，認真聽講做筆記，吳思明拿著筆不知道該寫什么，老師講的很好，奈何課程太枯燥了，最重要的是吳思明心不在此，他在想自己的乾坤。
第一小節下課是休息時間。
新生的借閱證辦好了，班長張萌萌讓所有學生去她那兒領取。
“幫我領了，我出去一下。”
吳周偉拍了拍吳思明。
吳思明過去領，對喜歡看書的他來說，對學校的圖書館很感興趣，如果可以不上課，他可以整天泡在圖書館。
十點下課，吳思明猶豫要不要先去吃飯，妖精還有課，十二點才下。
先吃吧，吳思明去餐廳，吃了飯回宿舍，打開電腦創建作品，小說第一章上傳了，進入審核，然后接著寫，故事展開之后，不受打擾專心寫吳思明一個小時一千字沒問題，編故事是一件蠻有趣的事情，不知道能不能打動別人，吳思明把自己是感動了。
舍友吃完飯都去圖書館了，宿舍就吳思明一人很安靜，直到十一點五十都沒人打擾，不知不覺寫了一千八百字。
湊到兩千，吳思明拿起手機給妖精發消息，問要不要陪她吃飯。
路漫兮：你吃了嗎？
吳思明：吃了
那我一會跟舍友吃，你先忙吧，晚上一起吃
路漫兮猜小明不是在看書就是寫書，到了大學小明很珍惜時間。
吳思明：好的（抱抱）
路漫兮：（親親）
放下手機，吳思明繼續敲字。
舍友過了一點才相繼回來，每人拿幾本書，有小說，有教輔書，巴黎圣母院，霧都孤兒，圍城之類的，都是吳思明初中高中看過的。
吳思明電腦找了個推書的帖子，選幾本書準備晚上去借，推書的帖子很多，吳思明點開一個名為50本大學必的帖子。
溝通與表達類，第一本《非暴力溝通》
吳思明覺得自己溝通能力完全沒問題。
《愛的藝術》，這本看起來不錯，只有書名沒有簡介，吳思明記下書名。
自我管理類，這類書吳思明沒興趣，他覺得自己是一個合格的自律守時者，嚴于律己寬以待人已經成為習慣。
《人類簡史》，《明朝那些事》，《萬歷十五年》
吳思明記下這幾本。
