密室逃不脫  第二十五章 記憶中的師娘

類別:  | 原生幻想 | 密室逃不脫 | 尺間螢火   作者:尺間螢火  書名:密室逃不脫  更新時間:2021-04-14
 
尸塊上沒有遮擋,就那么靜悄悄的平放在講臺上,斷面處沒有鮮血,就好像是電視廣告里切下的牛肉。

那尸塊的皮膚蠟黃、粗糙,不知道是原來如此,還是因為兇手的操作。

不過可以肯定,在同等的操作下,若紫的胸部會比這個尸塊漂亮,這是男人的直覺。

兇手為什么不挑選漂亮的女孩子?是不好下手?還是審美扭曲?

兇手真的是雨衣人嗎?

用思考替換了忐忑,夏翊觸到了尸塊表面,他的手上是兩層衣服,衣服來自之前某個教室。

裹著衣服,本應該感覺不到尸塊的觸感,但在他觸上的那一瞬,一道涼意順著指尖涌入。

隔著衣服摸尸塊也會觸發!

他打了一個冷顫,脖頸、肩膀和腰部出現了異樣。

五把鋸子,橫在那五個部位,來回拉動!

咔嚓咔嚓——

夏翊仿佛聽到了自己的肌肉和骨骼的斷裂聲,他蜷縮身子,咬緊牙關,竭力堅持。

他有些后悔,胸部是切割最多的部分,他不該上場。

但是自己選的路,就是跪著也要走完,況且沒有停下的選項。

若紫立在門口觀察外面,防止雨衣人嗖的一下出現,她不時扭頭看一眼夏翊。夏翊的身體無意識的抽搐著,已經痛到了極點,但他依舊十分安靜,只有輕微的切齒聲。

夏夏有點兒狠啊

我聽說過,對別人狠的人不算狠,對自己狠的人才是真的狠

狠點兒好,就算是高玩,也免不了和鬼怪交手兩下,受傷是難免的事。

之前有個高玩,對疼痛的耐性太低,開局被小怪劃了一下肩膀,就光顧著流淚,連普通玩家都不如了

“無蹤跡,或下二樓西。”

“無蹤跡,或下二樓西。”

廣播傳來雨衣人的最新動向,若紫蹲下身,盡力隱藏在陰影中。

雨衣人下到二樓了?這里是幾樓來著?

是一樓西南角。

如果雨衣人不在二樓停留,而是下了一樓……

她扭頭看了眼夏翊,不能在這等著了,萬一雨衣人靠近,發現了他們就完了,夏翊沒有反抗能力,她自己也沒能力背著一個人跑。

去引開雨衣人!

她拿起一個文具盒,將里面的筆和膠帶取出,準備用這個文具盒投擲雨衣人。

她站起身。

“你要做什么?”

后面突然響起的聲音,嚇了若紫一跳。

她轉身看去,夏翊撐著地面,坐起了身,他的劉海被汗水粘在額頭,整個人顯得十分憔悴。

沒等若紫回答,夏翊從記憶里翻到剛剛的廣播提示,明白過來。

他站起身:“是我沒和你說清楚,我原以為你不會自己想著出去。”

畢竟人都怕死,就算是工具,也不會主動去做危險的事情,更何況只是為了讓主人避開一個小小的險,就去犯更大的險。

夏翊對若紫又中意了一些,如果好感度是0到100,那么現在夏翊對若紫的好感度,已經到了60。

這已經是一個很高的數字,快要達到工具人70的頂點了。

“走吧,先離開。”夏翊用外套包裹胸部尸塊,抱著走出教室。

兩人從一樓東上了二樓,夏翊和若紫解釋說:“你可以相信我的判斷能力,我早就計算了感受痛苦和觀察記憶的時間,如果雨衣人可能會過來,我一定會想到計劃,然后和你說明。”

若紫點點頭,似懂非懂。

“任伴珠碰到尸塊,最多愣了十秒,然后就和雨衣人開始戰斗,那聲音我聽得清楚。壹號不太清楚,但肯定不超過半分鐘,不然那尸塊不會被丟出來。”夏翊輕聲說。

他不是嘮叨的性子,之所以和若紫這么詳細的解釋,一方面是滿意若紫剛剛的舉動,一方面是借著聊天,緩解剛剛的疼痛。

疼痛只持續了十秒,但后勁很足,到現在還有幻痛。

“找到了線索了嗎?”若紫期待的看著夏翊。

“沒有線索,不過印證了之前的想象。”夏翊回答。

在疼痛過后,他見到了和任伴珠用系列的記憶場景,記憶中的畫面很模糊,如同蒙上了馬賽克。

他見到的是一間辦公室,一個學生模樣的馬賽克立在辦公桌旁,和對面的老師模樣的馬賽克交談。

任伴珠說得特殊感覺,他也感受到了,感覺來自那個學生馬賽克,那感覺說不清楚,非要形容,就好像見到了自己最中意的工具人。

這是夏翊的感覺,用一般人的感覺來說,是見到了最想熱吻的女生,心中躁動。

“以后不要亂來了,看你差點兒出事。”老師馬賽克說。

“知道了。”學生馬賽克回答,她的聲音懶散,聽起來完全沒有反省。

“牛老師讓我叫你寫個檢討,你看這么樣?”老師馬賽克的聲音和藹。

“好。”

看那變換的色塊,是學生馬賽克點了點頭。

“就在這寫吧。”老師馬賽克打開抽屜,似乎是從里面拿紙筆,因為畫面太糊,夏翊看不清。

學生馬賽克接過紙筆,沒有立即寫。

夏翊努力辨認,在腦海模擬,想要依靠對色塊的還原,來消除馬賽克,但只能勉強還原出人物的輪廓,看不清楚面容。

學生馬賽克面朝抽屜。

“那是師娘和師妹?”學生馬賽克的音調拉高,顯然很敢興趣。

抽屜里是一張照片?夏翊猜測。

讓學生發出這種詢問的,除了照片,就是本人,抽屜里放不下一大一小兩具身體,顯然是照片。

“嗯。”老師馬賽克點點頭。

“老師你一定很喜歡師娘吧。”

學生馬賽克靠近合上的抽屜,伸手去扒拉。老師馬賽克沒有阻攔,抽屜再次打開。

可惜夏翊看不清照片。

“師娘在哪工作?”學生馬賽克繼續八卦。

“她已經去世兩年了。”老師馬賽克的聲音低沉,夏翊可以想象他失落的表情。

學生馬賽克嚇了一跳,急忙收回手,后退兩步。

“對不起。”她說。

“沒事,快點寫檢討吧。”

記憶場景到此為止。

夏翊摸摸下巴,場景里有兩個角色,一個學生一個老師。

學生或許是亡者,老師是誰?兇手?雨衣人?

這個問題先放下,夏翊繼續思考。

通過他們的對話,可以得出以下信息:

學生有些調皮,老師十分溫和。

老師和學生的關系很親近。

老師失去了妻子,和女兒相依為命。

此外還可以依據想象力,得出一個說不好正確不正確的情報:

老師的妻子長得不怎么樣。

這個想象的根據,是女生見到照片后,說的第二句話。

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