果真是一石激起千層浪，諸藩本身就有許多武士在長崎、大阪和江戶的蘭學塾求學。時人對于知識的渴望，僅僅是言語，根本形容不了。
別的不說，單說在忠右衛門家里借住的福澤諭吉以及吉田松陰，那種滿眼小星星的樣子，就可見一斑。
只不過這三十個人的名額，幕府肯定照顧的還是幕府自己的旗本御家人。你們諸侯鬧得再兇，上頭也未必肯答應。好家伙，不要錢的出國留學機會，可不得先緊著幕府自己人來嘛。幕府實在選不出好的，也是先輪親藩和譜代哇。
對了……
事情既然公開了，大家也都擺到臺面上說了。整個事件的發展便出現了一幕不可思議的畫面，尾張藩主，德川慶保有意帶團去英國留學！
今年十六歲的德川慶保因為出身尾張御連枝，所以尾張藩內對他沒有任何的反對以及挾制。藩政根本不需要他煩心什么的，甚至他老子在尾張都可以幫忙。常年留在江戶，御三家身份高貴是高貴了，可是就是幕府養在籠中的金絲雀，根本沒有什么自由。
心懷振作幕府、挽救頹局之志的德川慶保在江戶呆的人都要毛了。他覺得這是在浪費他的美好青春，眼下幕府既然派遣學生去往英國留學，那為啥他不能去？
論對德川家慶的忠心，德川慶保自認為不輸給任何人！
他要只是私下表態，也就算了，無非就是大伙兒茶余飯后討論一番。不曾想這小子還是個行動派，忠右衛門這邊還沒有揀選學生，他就自己屁顛屁顛的登城拜見德川家慶，表示自己求學的決心，希望帶隊去英國求學。
德川家慶當場就拒絕了他，雖然德川慶保距離將軍的寶座很遙遠，可到底他也是將軍預備役之一。身份貴重，一切都以安穩為重，怎么可以遠涉重洋。這一去四五年，山高路遠，要是有個波折，尾張藩怎么辦？
可這小子這回居然鐵了心了，再三懇求德川家慶，并表示第一批留學生去了英國，屁事沒有，肯定沒有什么危險的，還請將軍様應允。
得了，德川家慶很是不悅，起身就走，根本就不搭理德川慶保。還讓當時在一旁的松平齊宣，把德川慶保給帶走，不要在眼前晃悠了。
客觀來說，英國和幕府的關系真的很一般，甚至差一點開戰。作為德川將軍繼承人之一，繼承順位排名第五的德川慶保，就這樣跑去英國留學的話，要是出現個什么閃失呢？甚至被英國人綁了作為人質，或者成為英國人擁立的傀儡，對幕府而言，都不是一件好事。
歷史上德川昭武出使歐洲，參加萬國博覽會，還在法國留學。都是建立在法國和幕府合作，不僅給幕府大筆貸款，還直接派兵協助幕府建立新軍的情況下。
有一說一，現在確實不是什么好時機。
“尾張侯這是怎么了？突然想著要去英國留學？”忠右衛門碰見松平齊宣，自然有心問一問，這里面是不是還有什么隱情。
“我怎知道，他竟是個那般固執的人。”都是自家親戚，松平齊宣當然不能罵人。
德川慶保是個固執的人，這事忠右衛門到是有所了解，歷史上的松平容保可不就是個固執的人嘛。在大勢已去的情況下，仍舊持佐幕的姿態，結果他佐的幕府將軍德川慶喜都投了，你上哪兒說理去。
“所以上様不許，尾張侯還待如何？”忠右衛門有些好奇，這小子會怎么樣。
“今日又求見上様，不過未準。想來后面還會求見的吧。”
“唔……”
“大人，尾張侯在外尋你。”兩人正在聊著，外邊的一名侍從過來，說是德川慶保來找忠右衛門。
“你小子有的煩咯，哈哈哈哈哈……”松平齊宣拍手大笑，他也沒想到德川慶保找不著德川家慶，就來找忠右衛門。
“這種事，我又做不得主，尾張侯何必呢。”忠右衛門也是苦笑，怎么就找上咱的門了。
可惜官大一級壓死人，德川慶保乃是御三家，忠右衛門不可能避而不見，只能硬著頭皮去見咯。松平齊宣雖然忙，可是有戲看，卻也跟著一道往外走。兩人沒走幾步，德川慶保已經找了過來。
“拜見尾張侯。”忠右衛門低頭行禮。
“快快快，忠右衛門快隨我去中奧拜見上様，你乃外國掛，深知外國厲害，正好說服上様允我去那英國。”德川慶保一把拉住忠右衛門的手，就往前拽。
別看德川慶保才十六歲，可這小子居然長得還挺高，已經和松平齊宣差不多了，也就比忠右衛門矮一點點罷了。
“殿下殿下殿下，上様都未必愿意召見我等，去了又有何用？”忠右衛門牽住德川慶保的手，肯定要勸一勸的。
“不去試試怎知道？”
“您不是已經試過了嗎？”
“我身為御三家，拱衛幕府，藩屏德川，正該學習西洋技藝，好未來報效世子，哪里不可了？”德川慶保這話其實也有點道理。
眼下德川幕府的統治者本身，也就是德川家慶對于學習西方科學技術，其實并不是很關心。只有對幕府統治有用的東西，他才會讓人去學一下。比如大炮，比如洋槍，又比如開發礦山。其余的東西，他都沒啥興趣。
如果統治者本身是個封建保守主義者，那么這個變法改革能走多遠呢？其答案是很明顯的，絕對走不遠。
身為統治階級的德川慶保要是愿意學習西方，改變封建的那一套玩意兒，其實對于之后幕府的變法改革是有好處的。現在天下是德川的天下，要想真的挽救德川，還需要德川他自己有這個改變的心思。
“那殿下有沒有想過，一旦英國來戰，身處于英國的殿下，該何以自處？”忠右衛門有一點贊同德川慶保去留學，但是屁股在佐幕這里，想的肯定更多一些。
“隱姓埋名便是，大不了易作他人，不教英夷知道。”
