沉寂間，無聲中，感受著周圍夜色嗎，滿身是血的他先是搖搖晃晃朝前走了幾步，隨后便一屁股癱坐于地，雖說殺人時張坤瘋狂無比甚至都已失去人類理智，可，可是，待把二人殺死后，不知怎么的，這一刻他的內心竟滿是恐懼！！！
無與倫比的恐懼，恐懼到身體都在抖動，害怕冷汗悄無聲息遍布全身，且值得一提的是，這種恐懼既非殺人后的惶恐亦非害怕于即將面臨的法律制裁，而是……
而是對死亡的恐懼，切切實實對某種詭異力量的恐懼！
（不，不合理啊，完全不合理啊，我正是由于深知自己今晚必死所以才會殺死這兩人，其實我早已無懼死亡，可……可為什么將二人殺死后，為何，為何此刻的我依舊如此害怕？甚至比早前置身教室時還要害怕？為什么？）
張坤殺完人后情緒即開始發生轉變，不同于尋常人的惶恐茫然，而屬于對自身目前處境以至于是否還能活著的恐懼擔憂，誠然，正是由于他知道今晚自己命不久矣所以才會毫無顧忌揮刀殺人，按理說他個人也已變得不再怕死，但，事實上……
張坤依舊怕死！
發自內心的怕，深入骨髓的怕，對即將到來的最終結局充滿畏懼。
“不，不應該的，不可能，我怎么可能怕死呢？我不是那種人啊……”
張坤不明白，也想不通，繼而癱坐地面喃喃自語起來，其實這并不怪他，或者說他想到答案也很好解釋，那些反應全來自于人類本能，來源于人類對死亡與生俱來的恐懼，哪怕張坤此刻真的瘋了，然，只要是人，仍會對即將到來的死亡產生畏懼。
目前張坤就這樣神情呆滯的癱坐于徐哥尸體旁，一邊兀自恐懼一邊茫然思考，只不過，期間街道中卻發生了某些變化，一絲很難引人注意的細微變化。
或可以理解為……
夜幕中莫名多出某些事物。
不知什么時候，就在張坤癱坐地面神情呆滯之際，身后，浮現出一道輪廓。
輪廓不甚清晰，在這本就漆黑無光的黑夜中是那么的虛無縹緲，只是，隨著輪廓逐漸穩定，隨著輪廓愈漸加深，慢慢的，輪廓清晰些許，定睛細看，便會發現那竟是道人型輪廓！
而此刻，這道輪廓，這條人型黑影就這樣浮現于張坤身旁，就這樣悄無聲息豎立于男生背后！！！
呼啦，呼啦。
黑影莫名出現的同時一股莫名涼風亦隨之刮來，風，瞬間加劇，甚至連周遭氣溫都以大幅下滑。
冷風吹過，加之溫度莫名降低，前方，張坤猛然打了個激靈，除瞬間從呆滯中清醒外，那恍然抬起的腦袋亦下意識環顧起四周，是的，在冷風和低溫的雙重刺激下，張坤有所反應，他，很納悶，很好奇，納悶于冷風從何而來好奇于環境為何變化。
抬頭掃視，目光所及，視野中除夜色外什么都沒有，可，又不知為何，待確認周遭全無發現后，張坤面色變了，變得慘白，變得驚駭，臉孔劇烈抽搐，他，似乎有所察覺，又似乎隱約發現了什么，然后，受某股突如其來的念頭促使下，張坤，開始轉頭，一邊身體劇顫一邊將腦袋慢慢轉了過去……
他轉的很慢，很慢很慢，可想而知如今張坤現已恐懼到何種程度！
最終，他還是轉了過去。
接著……
他，看到了黑色人影，發現有一道人型黑影正一動不動豎立于自己身后。
據說當人恐懼到極限時其反應往往會很平靜，先不說這話有沒有科學依舊，但至少此刻的張坤卻恰恰如此。
此刻，當親眼看到自己身前站著個近在咫尺的人型黑影后，張坤，沒有尖叫，沒有大駭，而是哆哆嗦嗦揚起腦袋，將頭抬起繼而把目光望向了上方，看向那人型黑影的臉孔……
如上所言，由于雙方距離實在太近，饒是天色黑暗，可當抬起腦袋的那一刻，張坤依然看清黑影人的臉孔，看清了對方樣貌。
只不過……
令人意想不到的是，待徹底看清黑影人樣貌的那一刻，張坤卻呆住了。
整個人瞬間愣于當場，凝固原地，除表情驚愕外，大睜的一雙眼睛更是充斥著不可震驚駭然，滿滿的難以置信！
因為……
因為眼前這張臉竟是張他非常熟悉的臉！！！
“你，你……你不就是……”
出于本能，驚駭之余，張坤下意識張口打算說些什么，不料……
話未說完，黑影人動了！
快到猶如閃電，快到猶如疾風，根本不等張坤繼續說話，一雙細長漆黑的巨大手掌就以朝張坤面門直直壓來！！！
“啊！！！”
平安街內，一串凄厲無比的慘叫聲突然響起。
不過，聲音來得突兀消失的也同樣突兀，才僅僅只維持一秒，慘叫便又瞬間戛然而止，其后整條街陷入寂靜，徹徹底底寂靜，至此再無聲息。………
（我，到底是怎么了？是我本身出了問題嗎？如果不是，又是哪方面出了問題？是內在原因還是外在因素？又或是……）
（兩者都有？）
夜晚睡覺前，臥室內，陳文橫躺床上想了很多，思考了很多，理由很充分，因為他已經對目前這種現狀忍無可忍了！
混亂的記憶、重復的夢境、詭異的消失以及無法理解的數字等等問題最近幾天一直困擾著他，不可否認這些問題個個都很嚴重，嚴重困擾著陳文，繼而導致其寢食難安，坐臥不寧，然而，饒是如此，事實上同陳文目前最大的擔憂相比來卻仍然不算什么，或可以理解為：
以上那些問題雖然重要但還達不到令陳文恐懼的地步，而此刻，真正令陳文越想越怕乃至心驚膽寒的是……
不久前，他隱隱冒出一種感覺，屬于來自于潛意識深層的嚴厲警告，警告他時間不多了，警告他最好盡快解決這些謎團，如不盡快解決，那么，繼續拖下去，他……會死！
沒有受到任何人提醒，沒有得到任何人提示，僅僅只是自己靈魂深處的本能感覺，說不清道不明，如非要強行解釋，用第六感來形容或許就是目前唯一且最為合理的解釋了。
最終，陳文妥協了，他選擇服從警告，繼而展開一系列思考，試圖搞清楚以上種種謎團。
當然，既然想搞清楚這些事，既然想理清頭緒嗎，那么首先就必要想辦法搞清螝物身份，畢竟那只從始至終沒有露過一次面的神秘螝物才是所有問題的根源所在，同時這也是他幾天來通過觀察所總結而出的可靠結論，陳文隱隱有種感覺，只要能將這只螝的真實身份弄清，那么這場突如其來詭異事件或許就會結束，自己連同剩余的同學便可保住性命。
由于近期一直失眠睡不著，床上，待想了一會無所發現后，許是有些煩躁之故，陳文起身下床，拿起書桌上一枚蘋果狠狠咬了一大口，咀嚼間，本能抬頭，看向墻上時鐘，見時間現已進入午夜零點。
午夜零點能做什么？廢話，面如這一問題估計任誰都會回答睡覺二字，話是這么說沒錯，但陳文卻知道自己不能睡，不，不對，非是他不想睡，而是他睡不著，想睡睡不著，如此現狀已經維持好幾天了，而他每晚真正能產生睡意的時候往往都會在凌晨兩點左右。
（嗯？）
說來也怪，當思緒進展到這里時，陳文不由自主疑惑起來。
如果說初時還未曾注意，那么，隨著一天天過去，陳文還是本能關注起此事，是啊，為什么會這樣呢？就算自己患了失眠癥好吧，但為何自己每晚都會在接近午夜兩點時萌生睡意繼而睡著呢？
雖是疑惑，然陳文卻并沒有因大腦想事太多而產生混亂感，反而憑借著冷靜頭腦打算將所有問題一件件縷順，縷清。
時間，一分一秒流逝。
窗外，黑暗蕭瑟，夜風，陣陣吹拂。
臥室內，蘋果現已吃光，陳文則坐于電腦椅旁埋頭沉思。
經過十幾分鐘思考，青年現已將早前所找到一系列大小問題加以整合，繼而簡化成了兩個問題，假如能把這兩個問題全部解決，那么這場恐怖事件便可平息，兩大問題則分別為：
第一，他陳文自己的個人記憶問題。
第二，那就是……誰是螝！？
（嗯，首先是第一點，造成目前疑惑重重的主要根源便來自于我的個人記憶缺失，而我本人亦能明顯感覺到大腦記不起以前事情了，甚至可以說記憶缺失才是目前是否能解決問題的最大絆腳石，或許……只要我能找回自己的以往記憶，那么這件事就等同解決大半。）
（至于第二點，關于螝的身份問題，通過數天觀察分析，現已基本確定螝極有可能隱藏在班級一眾學生之中，其嫌疑最大的是田小雅，之所以我會唯獨懷疑她，則源自于除目前課桌仍未出現數字的學生外，田小雅是班內唯一一個課桌出現數字后第二天依舊存活之人，能夠在旁人避無可避躲無可躲的螝物襲擊中存活，這，可能嗎？對方又不是神仙或超人，那田小雅是如何撐過去的呢？這如何不讓我對其產生懷疑？根據估計，我那個為了安定人心才想出的調換位置辦法成功性應該不大，并且我自己內心深處也一直對白天幾名課桌出現數字的學生命運不太看好，既然如此，如果……如果第明天張坤那些人消失而田小雅依舊存活，那么，田小雅是螝的可能性則能進一步加以確定。）
不錯，畢竟大伙兒都是凡人，皆為普通人，面對神通廣大的殺人螝物，普通人又怎么可能躲得過殺戮？憑什么別的學生桌面出現數字后當晚神秘消失而你田小雅卻能安然無恙？除非……
除非對方本身就是螝！
理解如此，陳文腦海里也確實一直在思考分析著這兩個問題，雖說他目前仍未找回最初記憶，但至少已對螝物是誰這一問題有了較大猜測。
然而……明明剛才已對螝物是誰這一問題有了基本猜測，明明分析結果告訴他田小雅極有可能是螝，可，不知為何，他的潛意識深處卻又對目前這最為合理的猜測結果持懷疑態度？
一時間竟讓陳文陷入自相矛盾狀態！
理由？
理由是不太符合常理，正所謂任何事情都講究尋回漸進，按部就班，舉個例子，比如一名嬰兒，其出生后絕對是先學會爬再學會走，最后才能學會跑，這屬于自然常規，而解決問題往往也要按照這種流程進行，前因后果，有因才有果，雖說有些時候一些事情并不能以常理來視之，可在如此復雜的事情上，陳文仍不認為連前因都還沒弄清楚前就能跳躍性得知答案結果。
就連近期精神萎靡記憶缺失等等問題都還沒弄明白，卻反而能快速知道整個事件的真像答案？
這不合理。
最后，隨著思考不斷延伸，隨著分析逐漸深入，陳文認為，如想切實解決這件事，有一個問題必須優先解決！
那就是……
我是誰？
我陳文到底是誰！？
這個問題說起來讓人無語，聽起來更讓人無語，你是誰？廢話！你不就是陳文嗎？陳文就是陳文，還能是誰？
的確，正如上面所描述的那樣，這個問題本身就毫無意義，任誰聽來也都會茫然不解，但，就在剛剛，陳文卻莫名關注起這點，兀自在意起自己是誰，或可以理解為……
通過早前對這只神秘螝物的能力分析，待大體知曉螝極有可能具備某種能干擾人類記憶的能力后，恍惚間，陳文得出了一個猜測，一個足以讓他毛骨悚然的可怕猜測！！
（近期我一直觀察著班級同學，最后所得結果為：那是一只有能力影響人類記的螝，其主要能力便是針對人類記憶，對方能明顯抹除或篡改人類記憶，而對方也肯定一開始就對整個高三2班的學生記憶動了手腳，繼而導致每當有學生消失其余學生便會失去對消失者的印象，只是，唯一無法理解的是，明明分析正確，明明推理正確，而螝物也確實被證明了具備影響人記憶的能力，既是如此，那，為何，有為何唯有我一人的記憶沒有被干擾抹除呢？）
（莫非……）
（莫非以上這些其實僅僅只是表面現象，正所謂當局者迷，我自認為自己記憶沒受到影響，但，事實上……）
（事實上我陳文才是所有人里記憶被影響篡改最厲害的一個！？）
咯噔！
想到這里，陳文心臟驟顫，身體本能打了個哆嗦！
沒錯，正如上面所言，剛剛，他想通了一件事，一件不管怎么想都會讓他毛骨悚然的驚人猜想，或許真如剛剛他所猜測的那樣神秘螝物擁有任意修改乃至刪除人類記憶的能力，為了能悄無聲息殺光所有人，螝悄悄修改了眾人記憶，每當有學生消失，螝就會刪除其余班級學生對消失者的印象記憶，嚴格來講這僅僅只屬于部分記憶篡改，然而……
唯獨他陳文，唯獨對他陳文，卻極有可能被螝篡改了他的所有記憶！！！
并非旁人那樣的部分修改，而是他陳文的所有記憶統統被修改。
也就是說，雖然陳文周圍一切都是真的，不論父母還是同學們統統皆為真實，但，事實上他卻并非真正的陳文，他，極有可能是另一人，另一個原本有著完整記憶可卻又被螝屏蔽記憶的人，待原有記憶被屏蔽后，螝便又而將一些不屬于他的虛假記憶強行灌輸進去！
我……
是誰？
我到底是誰！！！
想到此處，一直坐于電腦椅上的陳文猛然站了起來！
氣氛，瞬間凝重，環境，瞬間壓迫，沉寂間，一股透可徹骨的寒意悄無聲息席卷全身。
這一刻，如有人看向陳文，那么便會發現青年的一張臉現已蒼白如紙，額頭盡是冷汗。
愣了半晌，沉默許久，青年喃喃自語起來：
“我，是誰？”
“我是我嗎？我真的是我？如果不是……那，又是誰？”
說話間，抬手摸了摸自己臉暇，低頭看了看手臂身軀，然后，陳文整個人陷入迷茫狀態。
雖說上面一切全都來自于陳文個人分析，并不敢保證都是對的，然，就算真實性不敢保證，就算僅屬猜測，但，一想到自己不一定是自己，一想到自己有可能是另一人時，陳文仍是一陣恐懼，一陣難以掩飾的毛骨悚然，最后更是對剛剛自己能分析出如此之多的答案結果感到萬分驚愕。
（咦？怎么回事？我，我的分析能力一向都這么好嗎？不知不覺間我居然能夠分析出這么多事情……如此強悍的分析推理能力是尋常人所具備的嗎？還是說我平時也是這樣？以往也是這樣？）
（該死，記不清了，記不清了啊，我想不起來，除近期所發生的事情外，早一些的記憶竟全部沒有了，為什么？為什么會這樣！？）
