重生之似水流年  第129章 全民公敵

類別: 都市 | 都市生活 | 重生之似水流年 | 蒼山月   作者:蒼山月  書名:重生之似水流年  更新時間:2021-08-14
 
“哪來的一群山炮?”

離開實驗中學那幾頭,方冰終于原形畢露。

“不是說,實驗那邊有兩個不錯的好姑娘嗎?就這貨色?”

好吧,方冰被二中女生慣的,嘴已經有點刁了。

你想啊,高一有徐小倩、楊曉,還有十一班的李琳,都是落落大方的類型。

高二的江瑤,已經走了的李玟玟、曹小曦也是亭亭玉立親和友善,非常的接地氣。

你再看看這個被實驗中學捧上天的娘們兒,什么玩意!?

而且,氛圍也不一樣啊!

十四班別看和全學年對著干,可也都是明刀明槍的懟。

也就詹小天使過點陰的,可還讓班頭兒虐的體無完膚。

有詹小天的前車之鑒,也就沒人敢在齊磊面前再玩什么花活兒。

久而久之,二中這一屆的整體氣質就是剛。

東北話叫“直給”,從來不繞彎子。

還是挺純潔的,恨都恨的痛快。

這讓本來喜歡搬弄是非的三冰子,都有點無用武之地的感腳了。

哪像這幾位?那叫一個虛偽啊!

實驗中學都是這么勾心斗角的嗎?

“有意思了。”方冰嘟囔著,“就是欠收拾唄!”

對此,董偉成也是一臉玩味,“有,有點茶....胸,胸還平,沒啥前途。”

不過,兩人還算夠意思,回到南教室這邊,見徐小倩在,就什么都沒說。

直到女生那邊走了,三冰子和二成子才當著盧小帥他們的面兒,把齊磊好頓埋汰。

“啥,啥玩意啊?班頭兒,你還跟她表白過呢?眼瞎啊?”

對此,齊磊都懶得回應,跟我有毛關系?

支使盧小帥和蔣海洋,“你們解釋吧,那娘們兒,我連開玩笑都懶得舉例。”

方冰一愣,“盧,盧大傻還知道呢?”

只見盧小帥把方冰攬到胳膊底下,大粗胳膊一勒,“來來來,大傻給你講個故事!”

就方冰那小體格兒,哪弄得過盧小帥,也就快樂快樂嘴的選手。

“我我我我我我,我能不聽嗎?”

“不聽不行!”

盧小帥,“這不是一個眼瞎的故事,這是一個黑心賊的故事。”

于是,把去年暑假發生的那一場精彩對決,講給方冰聽。

繪聲繪色的,而且,其中盧小帥更是一個主要參與者,聽的二成子和三冰子一愣一愣了。

“嚓,班頭兒你真黑!”

隨后呲牙一樂,“不過,我喜歡!還真挺擔心實驗過來之后,壓不住那幫牲口呢!”

董偉成則道:“我聽李衛兵說,實驗那邊也有差生班,比咱們這邊亂得多,有幾個挺跳的。像是什么賈明明、陳鵬,都挺野的。”

對此,齊磊和盧小帥相視一笑,卻是沒說話。

還亂?一個學校能亂到哪兒去?二成子還是沒見過世面的。

齊磊把一堆高二的班牌兒,塞到他倆手里,“干你們的活去吧!反正誰來也不能讓你們吃虧就是了。”

方冰接過,心里踏實不少,“班頭兒霸氣啊!”屁顛屁顛的去干活兒了。

只是,這一堆班牌兒又讓方冰有點不爽。

“他娘的,還以為今年能進主樓呢!結果還是大平房,燒爐子!”

按說升高二了,可以回主樓了,而且還是在二樓.。

二中一向的傳統就是:一樓高一,二樓高二,三樓高三。

教室越高,代表著年級也越高。

可是,這不合校了嗎,一切就都變了。

一來,兩個學校合一塊兒班級多了。

二來,二中和實驗是以擴招的名義合并,所以今年新的高一學年擴招到堪稱龐大。

三來,今年考的好,雖然還沒達到章南設想中的省內聞名,可是在哈市七區十二縣也算小有名氣了。

于是,今年的轉校生、借讀生也不少。

所以,新高一有四十個班。

往年就算二中和實驗中學加一塊兒,也就二十八、九個班,今年等于是多了十個班。

齊磊他們這一屆,二中是14個班,實驗中學15個班。

但是,也有轉校生和借讀的涌進來中途插班。而且還不少,多了整整兩個班,加在一起是31個班。

高三的情況和高二差不多,兩個學校加上借讀的,也是31個班。

那么問題來了,主樓那邊把四樓騰出來,再加上原來初三的十幾間教室是主樓旁邊接出去的延伸,一共70多間教室。

如果按往年的邏輯肯定行不通,兩個學年就能把主樓塞滿。

可高二、高三占主樓,用62間教室,空出十幾間放高一,就等于是把高一劈成了兩瓣兒。

而把高三的三十一個班,還有高一的四十個班放進去的話,就余出一個教室。

南校舍和西校舍有三十間教室,放高二的話,只需要往主樓塞一個班就夠了,方便管理。

就像當初把十四班甩到西校舍一個道理。

于是,高二悲催的又成了棄嬰。

不光十四班和一班用平房教室,這回誰都沒跑了,大伙兒一起吧!

方冰負責西校舍的班牌更換,頭一間教室是十四班不動,然后隔壁一班的班牌換成了二班。

依次是二班,三班,四班…是的,沒有一班!

一班是尖子班嘛,搬回主樓那邊去了。

對此,方冰也是理解的。

一班“陪太子讀書”憋屈了一年,也該享受一下特權了。

只是他不知道,這個一班可不是汪國臣的那個一班。

至于十四班為啥還在把頭,不按順序排,方冰雖然不知道原因,但是天然地認為,我們班就該在這兒。

最強十四班就是招牌,俺們就是這么特殊,咋地吧?

臨近中午的時候,劉卓富從實驗中學開會回來了,沒辦法,這邊的大會議室已經改成教室了,開會得跑挺老遠的。

一回來臉色就不太好,齊磊還琢磨呢,這是咋地了?讓人給煮了?還是羅漂亮把他甩了?

可是,隨后方冰賤呲呲地上去套近乎的一句話,卻是讓齊磊知道了原因。

方冰換完班牌回來,見了劉卓富,就來了一句,“老劉,你這回上課可不方便了哈,一班回主樓了,得兩頭跑!”

放在平時,老劉非罵他不可,瞎操心呢?

可是這回,劉卓富有點悶的道:“我教十四、十五,還有二十八班。”

“教……”

大伙兒一愣,啥情況?怎么教上實驗的班了?

教三個班的語文大伙兒能理解,這是必然的,合校了,擴招了。

雖然章南進八月就開始跑各大院校招聘新老師,可是剛畢業的怎么著也得扔初中磨練幾年,除了特別優秀的,不敢往高中用。

而原有的師資肯定是緊張的,現在不管是二中,還是實驗,高中部的老師都是帶三個班。

只不過,老劉就算帶三個班,也得是二中的班吧?怎么把手伸到實驗那邊去了?

卻是劉卓富苦笑一聲,“不是實驗的班,十五班就是二中原來的一班。至于二十八班,那是個大坑!”

大伙兒半天沒反應過來。

卻是齊磊終于明白了,“不會是15到28,是咱們二中的班吧?”

此言一出,老劉點頭,大伙兒驚愕。

然后差點沒炸了,操!憑啥咱們改班級啊?

大伙兒潛意識里,實驗合過來,他們肯定是從十五班往后排啊,怎么還把我們擠到后面去了?

對此,老劉苦笑一聲,這哪是改班級那么簡單啊?

這事兒,其實從上個星期就開始了,只不過學生之間是不知道的。

合校本來很多事情就要協調,這沒什么可說的。

最開始的爆發點是,在討論合校方案的過程中,王紅說實驗中學老師不夠用,要把原實驗中學的十五班甩出來,交到二中這邊。

乍一看似乎也沒什么,實驗十五班本來人就少,只有30多個人。

實驗中學確實有交接的理由,確實要合班。可是如果了解內情,就知道是咋回事了。

這就是個差生班!

情況有點類似于二中的十四班,學習好與不好且不說,但都是問題兒童。

只不過,實驗十五班沒有二中十四班這么幸運,攤上根攪屎棍的齊磊,還有負責任的老劉。

十五班,正是章南在去年和齊磊說的那7的輟學率。

開學的時候,十五班是五十多人,現在就剩三十多個了,大部分都被十五班班主任以成績太差,留級、休學等等名目,清除出去了。

這都是李萬才在的時候干出來的事兒,老馬和王紅知道,但也沒反對。

原因很現實,為了升學率唄!

與其讓他們在學校里攪合的都不安寧,不如放在一個班,最后是留是走看造化。

在這個年代,大學剛剛擴招,不像后世就沒有考不上大學的這個觀念。

考上大學,還是一件有難度的事。

很多家長也是抱著希望讓孩子上大學的心態送進來的,可是一看真不是那塊料,大多數就動搖了。

像是之前中考成績沒出來之前,齊國君的想法只是讓齊磊混個高中文憑就行。

這可不是齊國君一時糊涂,而是普遍現象。

上了高中,成績不好,還總是惹禍,老師再從旁邊敲鑼邊兒,什么你家孩子不行,成績太差,念完高中也是浪費時間……

普通老百姓有幾個有見識的,也認為自己孩子考不上大學。

然后老師再給個建議,回家調整一段時間,下學期留級再看看。

于是,家長就信了,真的把孩子領了回去。

可是他們不知道,十個休學、留級的,有八個再也回不來了。

大多是找個汽修廠、理發店、飯店之類的學手藝,打工去了。

只能說,時代如此,觀念如此。

即便后世,這樣的情況也是大有人在。

十五班就是這種情況。

在二中,章南是用了不怎么恰當的手段,盡量地留住了那7的輟學率。

而實驗那邊就簡單得多了,根本不浪費那個資源,集中管理,慢慢剔除,就沒想過留住那7。

總之,實驗那邊名義上是師資不夠讓二中分擔,其實就是甩鍋。

反正也是沒救的渣子,扔給二中不就得了?

二中的老師當然不樂意,你們咋不說把尖子班給我們呢?

于是,一邊硬往二中塞,一邊就是不接,兩邊吵的很兇。

章南最開始沒參與,吵去唄?越吵火氣越大,章南越高興。

等到快控制不住了,才出面一錘定音,“接這個班可以,但是有條件。”

王紅一聽,只要你肯接,什么條件的好說。

“什么條件?”

章南:“去年以休學、留級名義清退的學生,班主任也好,還是你王紅也罷,挨家挨戶給我找回來!”

“缺一個,這個班二中這邊也不接!”

王紅沒氣死,你這不是故意刁難嗎?就為了折騰我唄?

在她看來,章南可不是為了幾個學生上學,為了降低輟學率才這么干,她就是故意刁難。

還挨家挨戶的找?累死人唄?

正要發難,卻是王興業當了“和事佬”。

“行!找!不就是幾個留級生嗎?王主任,你親自辦這個事兒。”

王紅瞪著眼珠子,你哪頭兒的!?

結果,王興業又來了一句,“不過章校長,這些找回來的學生,我們實驗這邊也沒能力管啊,也要交到二中那邊去!”

王紅:“……”

王紅臉色一緩,心中一松,原來王校長和咱們還是一頭兒的啊!“

暗贊:高!王興業還是高啊!!

那這就不是折騰了,這是給二中添堵。那些個清退的是什么貨色,她清楚,等著拉低二中的成績線吧!

登時也不反對了,“我去找,只要二中敢接!”

章南表面上被架起來了,有點為難,最后只能答應。

可是,二中的老師們卻情緒更大了,憑啥啊?憑啥給實驗中學擦屁股?

事后,章南的解釋是:

“咱們能教出一個十四班,就能教出第二個!”

直接點將今年新高一的老師,“這些留級生就交給你們了!”

又對高二的老師道:“羅艷,實驗過來的十五班,你來做班主任!劉卓富、汪國臣,你們輔助她了。”

“你們是最有經驗的,也是二中最得力的猛將,能不能完成任務!?給我再長一回臉?”

羅艷想哭,劉卓富和汪國臣也是無語。十四班剛脫離苦海,怎么又來一個十五班啊?就……

就可著一只羊薅羊毛嗎?

羅艷情緒最大,職稱的事兒她還沒過去呢!

心說,欺負人啊?有點沒管住嘴,陰陽怪氣地來了一句,“我可帶不了,我不夠資格!”

本來嘛,羅艷的職稱還是二級教師,今年能評一級的,讓章南給送出去了啊!

“不符合規定啊!”

章南一聽笑了,“小羅啊,小劉,還有老汪,我知道你們有情緒。小羅、小劉今年應該評一級的,老汪也該評高了。”

“但是,遇到這么個情況,校領導也很無奈。”

“其實……”話鋒一轉,卻是對一旁的老董問道,“要不要告訴他們?”

老董一聽,就瞪眼,低吼道:“告訴啥啊!到時兌現不了,你不坐蠟啊!”

那邊,羅艷和劉卓富他們都奇怪,告訴我們啥啊?你倆嘀咕啥呢?咋看著像演戲呢?

卻見章南沉吟了好久,“算了,話都說到這一步了,就明說吧!”

看著三人,“職稱的名額,我給要回來了。”

“!!!”三人一驚,要回來了?

章南繼續道:“但是,要是要回來了,可現在還不能給你們,情況很復雜。”

三人低著頭,表示理解。

章南,“我的意思是這樣的,現在肯定是不能給的,兩邊已經很緊張了,不要再升級矛盾。”

“咱們等到年底再說!不是還有一個年期嗎?實驗中學的老師不服氣,那咱們就讓他服氣,拿成績說話!”

“年底大伙兒都干出點成績,到時候再把職稱發下來,我看誰還有意見?”

這話說的在理,老劉已經在暗暗憋勁兒了,也不覺得憋屈了。

心說,我那十四班怕過誰?干唄!?

而羅艷急了,“這班我接了!給我一個學期的時間!”

章校給力,給要回來了,那還有啥說的?

再說了,整治這種班,他們幾個確實是最有經驗的。就算她差點意思,不是還有劉卓富呢嗎?

這段時間和老劉在一張桌子上吃飯,雖然還沒發展到那種關系,可是羅艷和老劉之間的革命友誼卻是日見厚重,羅艷已經一點不和老劉見外了。

汪國臣就更不用說了,他那個一班是二中的王牌,是肯定不能掉鏈子的。

再加一個渣子班,他也一點不慌,反而動力十足。

因為汪國臣畢竟比老劉和羅艷大不少,考慮問題也是很現實的。

他愿意接這種渣子班,一是有自信,二是獎金多啊!

成績提的快,獎金就不會少。

要知道,他和劉卓富去年的獎金,都算趕上高三的班主任了。

能不積極嗎?

老董看著三個打了雞血的老師,心說,這仨傻玩意啊,又讓小章給忽悠了!

不過,你還別說,一般人還忽悠不來呢!

又是獎金,又是樹敵,又是做心理工作的,這套組合拳,也就章南玩的轉。

于是乎,實驗中學的十五班就劃分到了二中這邊。

再然后,就是排班號又出了幺蛾子。

上面說了,現在高二一共31個班,實驗中學十四個,二中這邊加上接鍋的十五班,是15個。

這就是29個班,然后借讀生兩個班,整好31。

排班號有兩個方案,第一個是最合理的,打亂重組。

可是實驗不干,非要分開教。也就是二中老師教二中,實驗老師教實驗。

章南也只好勉為其難地從了他們。

那也只剩另一個方案,一個一個排過去就得了唄?

實驗中學是合過來的,二中畢竟是主體,二中1到15,實驗中學16到29。

30、31是借讀班,多簡單點事兒。

可是,王紅又不干了。

“章校,我們是外來的,本來老師學生就有情緒,就不能讓著我們一回嗎?讓我們排前面唄?”

王紅的意思是,1到14班是實驗的,15到29是二中的。

有點類似于后世明星搶番位的味道了,逼急眼了什么都要爭一爭。

二中的老師們當然又不干了,你們特么欺負人欺負慣了是吧?沒完沒了了呢?這也要爭?

堅決不能給!

要不傳出去成啥事兒了,到底是二中合并實驗,還是實驗合并二中啊?

可是,實驗那邊咬死了,我們就要在前面,這事沒商量。

王紅上躥下跳,老馬也支持她,王興業更是一改沉默本質,也跟著起哄。

好吧,王紅本來沒想爭,是老馬和王興業竄得她爭的.。

用王興業的原話是,“爭!必須爭!這涉及到咱們實驗中學的士氣問題!那什么,我不好開口,老馬和王紅,你倆要頂上去啊!”

然后。

老馬,“爭!我覺得也該爭!那什么,我和章南關系緊張,開口就復雜了。王紅,你要頂上去啊!”

王紅:“兩位校長放心!”

可把二中的老師都氣壞了,“不給,這事兒沒商量!”

光二中內部這邊就吵了好幾天,最后,章南頗為‘疲憊’,“要不,就給他們吧?”

大校長發話了,大伙兒沒話說,可是,連一向佛系,只愛喝大酒的七班班主任醉拳都氣冒煙兒了。

“媽了個巴子的,給他們!”

醉拳真怒了,攥著拳頭,“要排前面是吧?給他,咱期末見真章!我看他們還有臉排前面不!?”

大伙兒一聽,都沒說話,道理是這么個道理,可是憋屈啊!

而章南…一臉為難,“是我這個校長的工作沒做到位啊,讓大伙兒受委屈了!”

可是,真是章南工作沒做到位嗎?

她上任一年,大伙兒收入翻了好幾倍,職稱也給要回來了,實驗中學也吞下肚了,顯然不是校長沒做到位啊!

章校已經做的很到位了。

醉拳咬著牙,“章校長你放心,他們不打亂組班,不就是抱著和咱們別一別苗頭的心思嗎?那咱就成全他們!”

“對!”汪國臣瞪著眼,“聽說,他們在尖子班之上還有一個清北班?”

“那個班的班主任老姚,點名道姓的要壓我一頭?來來來,咱就看看誰的學生爭氣就完了!”

汪國臣也怒了,還和我比?比得了嗎?

劉卓富也開口,“章校長,啥也別說了,一個學期!一個學期不讓他們服服貼貼的,都算我們沒使全力!”

章南,“……”

一臉的不情愿,“那就…比比?”

大義凜然:“放心,比輸了,我負責!”

大伙兒無語,輸?輸得起嗎?

外面傳的沸沸揚揚,二中吞并了實驗,這要是輸給實驗……

操!都不敢往下想。

此時,可不僅僅是去年的汪國臣、劉卓富打了雞血一樣整治一班和十四班了,是整個二中的高二老師都特么的炸營了,和去年的汪國臣、劉卓富是一個狀態。

而且,不僅僅是高二,新高三的情況也和高二差不多,而且有一部分老師是帶過去年高三的,那就更是嗷嗷叫了。

以李艷紅為首的那批人,都不用刺激,自己就想著怎么比去年更拼命。

無它,知道李艷紅上個月拿了多少獎金嗎?

兩萬七!

之前章南定的規矩,一個清北,班主任5000,任課老師1000,重本加一個點500,本科率加一個點500。

班里兩個北大,28個點的提升,李艷紅整整拿了兩萬七。

啥概念?

99年的兩萬七,能在尚北買樓了。

像齊磊家住的那住小院兒,兩萬塊錢得在市中心挑大的買。

李艷紅能不拼命嗎?

再說了,今年評職稱,李艷紅妥妥的高級職稱到手。

什么特么實驗中學這個那個的,誰敢搶她的職稱?這就是底氣啊!

反正就這么定下來了,“皆大歡喜”。

實驗中學有了面子,二中的老師有了怒氣槽兒,而章南……

就喜歡你們駑著勁兒的干呢!

終于壓榨出兩個學校老師們的最后一絲熱情,但是有一個地方章南沒松口。

那就是——十四班,二中的十四班!

本來,實驗中學是占著一班到十四班的班號兒的。可是,章南只給到十三班。

“十四班你們動不了,實驗中學的十四班排到后面去吧,改成二十九班。”

這件事,章南沒有任何余地。

王紅就不明白了,“為啥啊?就差這一個班?您這不是故意刁難嗎?”

對此,都不用章南說話,老董微微一笑,“因為十四班就是十四班,別人不配,只有二中的十四班配叫十四班!”

操,這句話的殺傷力可比啥都大了。

不配!?

老董,“十四班是標桿兒!”

看著王紅微微一笑,“不但是二中的標桿兒,以后也是你們實驗合進來的這些班的標桿兒!”

王紅:“……”

實驗的老師們:“……”

回去之后,王紅挺郁悶,結果有比她更郁悶的。

王興業在辦公室大發雷霆,“挑釁!這就是挑釁!高二的老師給我通知下去,必須把這個十四班給我干掉!”

王紅:“……”

然后,老馬則在高二辦公室吼了一大通,“聽見沒有!?丟人啊!十三個班的都給了,就不給你十四班,這不是打臉嗎!?”

“啥也不是!丟人啊!!”

王紅:“……”

全體老師:“……”

啥也別說了,下學期給我集火十四班!

十四班不但班號動不了,教室也是單提出來的,就在西校舍把頭第一間。

十四班...二班...三班,連特么教室都帶著嘲諷。

是二中合校之后,除了一班之外,高二最特殊的存在。

而且,墻上“最強十四班”的口號,依舊誰也動不了。

王紅不知道十四班的豐功偉績,第二天開會,本來已經過去的議題,她實在沒忍住,看著高二的分班情況,“這個班就這么特殊?”

老董還是那么硬氣,“對了!就這么特殊!”

王紅,“可這個班只剩四十來個人了啊!”

十四班是文科班,十幾個學理的,加上去特長班的王東、楊曉幾個人,就剩四十多個人了。

分班的時候,章南沒往里加人,是出于兩方面的考慮。

第一,劉卓富、羅艷,還有汪國臣,本身帶著一個尖子班,現在又多了一個實驗的十五班。

必然要在原實驗十五班身上耗費大量精力,章南怕學生多了他們忙不過來。

第二,十四班抱的太緊了,和本校的班級都整不到一塊兒去,冷不丁進新人,不一定能融入進去。

而且,章南還有別的考慮。

可是,這些王紅可不知道,眼珠子一轉,“那不換班號也行,要不這樣吧!”

“這個班人數太少了,要不從我們實驗這邊調十幾個學生過去,我們這邊老師確實忙不過來。”

這個要求不過分,她甚至沒明說調過去的肯定是差生,章南應該答應的。

可惜,只見章南搖頭一嘆,“王主任,別想了,你們的學生是進不去的。”

王紅,“怎么就進不去?”

章南,“跟不上進度的。”

王紅臉一白,火氣更大了,瞧不起誰呢?實驗這屆高二很強的!

這就是老劉不太高興的原因,心里憋著氣呢。

可是了解了實情的十四班眾,還有齊磊,那想法可就多了。

十四班眾有點飄,校長真這么說了?十四班無法替代!不配進我們班?

嚓!!牛逼大了,必須讓實驗的看看啥叫十四班!

而齊磊……

齊磊汗都下來了,這可不光是把兩邊老師都調動起來的問題了啊,怎么感覺…感覺丈母娘又想拿十四班當靶子呢?

當回人吧!特么十四班又成全民公敵了?

小八千了呢!

這波虧了....

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