從大學教師開始  第九七二章 講故事

類別: 都市 | 都市生活 | 從大學教師開始 | 大熊不是貓   作者:大熊不是貓  書名:從大學教師開始  更新時間:2022-10-14
 
草臺班子就這么草率的建立了,科研攻關也就正式開始了。

畢竟,時間不等人,老包還等著孩兒們出了成果來救命呢。

但是,整個項目的掌控權在沈某人手里,包船王是當事人,但他的代理人不是。

所以,代理人是沒有話語權的。

而且,他都沒掌握住重點,如果隨便招募幾個人就能完成如此重大的科研攻關,那還要沈光林他們做什么?

這種劇情,也只有好萊塢電影里才能演出來吧,我無能,我懦弱,但我就是能拯救世界;我紋身,我吸毒,但我還是個好女孩。

如果隨便組織幾個臭魚爛蝦就能打倒大反派,那大反派也太無能了,簡直是在自己作死。

沈光林的目的其實還是宣傳自己,宣傳他的實驗室,所以,無論最后的結果是成是敗,他都準備要講一個好故事。

沈光林實驗室有成熟的機制,有過往成功的案例,更大的科研難題他們都曾經攻克過,所以,大家都不慌。

不就是基因工程么,整個課題最難的就是找到合適的基因片段并進行植入。

這個工作他們做了不知道多少次了,已經輕車熟路了,無非就是多花錢多分組多做實驗而已。

現在,沈光林自己要做的事情也簡單,就是設定好目標,對工作任務進行分解,大家各自認領一塊。

做好了這些,自然就有下面的人按照設定的要求和步驟進入下一步工作了,一環扣一環,甚至還有很多步驟也可以同步進行。

大家都是常合作習慣了的,做起事來有條不紊,并不是沒有頭緒和方向。

所以,新課題來了,大家興奮,但并不緊張。

惟獨新招過來的那十個新人心情特別復雜,他們興奮,緊張,還感受到了莫大的壓力。

要知道,這可是準備攻克癌癥的項目組!

他們能夠加入進來,都是百里挑一突破重重困難和難關的,無一人不在想自己接下來該如何做,甚至一些人在想著自己如何力挽狂瀾了。

接下來該如何做?

下面就有請來自京城大學大三的生物學學生周士揚同學來為您揭曉。

小周是個好孩子,沒有參與那些亂七八糟的事情,因此到了魔都之后被委以重任,這次就由他來擔任實驗室新招聘十人小組的組長。

“各位同學,各位老師,大家好,歡迎大家來到沈光林實驗室。接下來的一段時間,由我來為大家分配任務,希望大家能在咱們實驗室度過一個愉快的試用期。”

沒錯,雖然他們是來力挽狂瀾的,但他們還在試用期,或者說實習期。

人在盲目的時候,最需要的就是一個領路人。

即使周同學還是個孩子,但有他在,大家也沒那么緊張了,開始神情放松下來。

“小周,接下來要我們做什么?沈教授有沒有說如何給我們分任務?”

當然沒有。

他們想多了,他們的任務怎么可能論到沈教授來分配嘛,他們是歸小周同學直接調配的。

對于如何培養新人,沈光林實驗室已經行程了一套獨特的機制,直接往里面套就是了,等他們結業了就可以跟組了,成為一名合格且愉快的實驗狗。

于是,面對大家的疑惑,周同學拿出了一份新員工培訓計劃表,其實這是給大一新生準備的,給他們正合適。

當然,這也是沈光林實驗室培訓的傳統項目了,只有大家都經歷了一整套訓練,練熟了,檢驗合格了,才有進行下一步工作的可能。

所以,他們正式上班了,第一個任務就是認識并使用移液器。

很好,10個移液器,一人一個,大家如果能做到精準且快速的取液,這個科目也就結束了,開始進階下一階段的學習。

然而,這樣的工作跟他們的預期不符啊,一些人對此表達了不滿:

“小周同學,你拿個滴管干什么,我們不是來做癌癥攻關的么,這么個小玩意能治癌癥?我還有很多想法沒跟沈教授交流和溝通呢。”

天可憐見,一些人連移液管都沒見識過,就這樣,他們還能去攻克癌癥?

周同學說的也很實際,“你們現階段的任務就是跟著我學習,至于攻克癌癥的事情,不是你們該關心的。如果學的不好,不但連你們從哪里來的回哪里去,就連我都要跟著吃掛落了。”

“不成!我要見沈教授,你這個小家伙,乳臭未干的還能管理我了。”

這人不服,真的去見了沈教授,然后大家也就真的沒再見過他了。

沈光林招他們來是來講故事做配角的,又不是真的依靠你們做事,簡直分不清輕重緩急。

所有,十人小組變成了九人。

在沈光林的故事里,只有他一個人是主角,誰都不可以跟他爭。

在獲取經費困難的年代,每個科研人都知道講一個好故事的重要性。

當然,大多數學者是沒有機會講這種故事的,因為公眾只對頂尖的科研成果有興趣。

你只有做到頂尖了,同時又會講故事,才受大眾歡迎。

也只有這樣,才能繼續騙錢,繼續進行下一個科研項目。

在科學界,會講故事會騙人的太多了。

比如,那個做夢一條蛇咬住了自己的尾巴,從而想到苯環的故事;

比如,關于牛痘和牛奶工,繼而想到治療天花的故事。

這些故事無一不是精彩紛呈,我上我也行,他只是運氣好而已的典范。

沈光林要湊的,就是這樣的故事,隨便湊了一群人,用了一段時間,做出了CART。

對于全世界的學者來講,要說能夠稱的上一流的,幾百上千人是沒有問題的。

但是,再往上拔高一層,就說最頂尖的學者,能夠有世界級表現的學者,數量就不會太多了,估計找不出100個。

而就這一百人,還有不少已經老態龍鐘茍延殘喘,基本退出科研一線已經在混吃等死的了。

這樣來看,剩下的就不太多了。

如果他們還不太會講故事,那能讓大家記住的就更少了。

只有會講故事,且講的生動,在做全世界巡演的時候,公眾才喜歡這種軼聞趣事。

進而,才有可能獲得獲獎嘛。

沈光林是經商和做科研兩不誤,因此他知道,企業想上市,要學會包裝和講故事。

同樣,一個課題組想成名,也是要學會包裝和講故事。

新招收的這十個人自以為自己很重要,但其實他們只是編劇備用的一個梗料,一節邊角料而已,根本不是整個故事的頂梁柱。

所以,如果他們愿意學習,可以學個幾年,慢慢的有可能走向一條合格實驗狗的道路。

一開始就想當故事里面的主人公,這怎么可能呢。

推薦都市大神老施新書:

請記住本站域名:大風車小說, 搜索 "大風車小說" 即可找到本站.
(快捷鍵←)
上一章
目錄
下一章
(快捷鍵→)