進了叢林后，日本人在開闊的地方發現了三條人活動過的痕跡，于是日本人開始派出的是三個小分隊搜索前行。
二十幾歲模樣的日本兵，有這個歲數并且還活著的日本兵，大多數是在華中或者華北戰場直接調過來的，畢竟要是新兵的話，現在不過是十五六歲，十六七歲。
當然后期十三四歲也上戰場的情景還沒有出現，畢竟現階段的日本，還沒到那么慘的份上。
他們依然是精銳軍人為主，所以在經過多年的華中和華北戰場，洗禮，已經進化成殺人如麻的老兵，再等一兩年華南戰場的老兵從戰火中歷練出來后，日本人又得到一批精銳中的精銳。
現在，眼前這個臉上有一道疤的日本人，看到前面幾個人的死法這般蹊蹺，他馬上第一時間就躲到一棵樹后。
在戰場上遇到突發情況，馬上尋找掩體警戒，尋找機會反擊，而不是沒頭沒腦的狂沖上去，不知道敵人在哪呢！你沖上去有什么用？
所以，他的反應非常恰當，不愧是從戰場上下來的。
他不知道，在一處藤條盤繞的地方，有一雙眼睛正盯著他看，看到他躲到樹后，才終于松了口氣。
“老師說的果然是對的，日本人的作戰經驗這么豐富，遇到突發情況肯定會第一時間尋找掩體，而那棵大樹就是很好的掩體。”
然后，就看到靠在那棵樹當掩體的日本兵，彎下腰，從腳底摳出一根叫黃魚棘的刺，這種荊棘很硬也很長，也很鋒利，穿透日本人這種膠鞋底完全沒有問題。
這種荊棘的樹干，是被南方的老百姓拿來作鍬把鎬把，還有鋤頭把以及扁擔的，非常堅硬并且還有彈性。
所以，可以很肯定那兩根荊棘刺從日本兵的腳底拔出來的時候，已經染血。
然后那個日本兵看的從腳底拔出來的刺臉色難看至極，他從其他人的死狀中看得出，這些扎入人體致其他人死亡的木刺，已經被人淬毒或者沾毒，是很烈性的毒藥，被這種沾了毒的木刺扎傷幾乎都要死。
自己居然也步了后塵，扔下手里染血的木刺，感覺死神已經臨近的日本兵，向茂密的叢林扣動了扳機，不管那里有人還是沒有人！
就算沒有，也當成示警吧！
在暗處看著他的那雙眼睛是叫杏子的小姑娘，陳瀟一班的學生之一，被陳瀟買下來的時候，剛過15歲的周，已經是16歲的大姑娘了。
她一開始就想的是有人把自己買下來，有個地方吃飯，金掌柜的說自己的臉蛋還行，身板也不錯，還挺高的，屁股也比別的十五歲幺妹大，是個好生養的，一定能賣出去，就給了母親兩個大洋的好價錢。
她從來不恨母親把自己給賣了，再不把自己給賣掉，不止是弟弟餓死，母親餓死，自己也會被餓死啊！
所以她不恨把自己賣掉的母親，反而盼望自己趕緊被誰給買走，哪怕被買走之后吃糠咽菜，也比餓死強。
被陳瀟給買了，起初她以為自己被買去就是干丫鬟或者干農活養豬，放牛啥的，如果對方缺暖床的，還可以幫主家暖個床。
卻沒想，主家居然還教她們識字，她現在會寫百家姓，還有《千字文》還有文章以及加減乘除等算數。
最重要最重要的是，她現在還學習了治療別人一些頭疼腦熱，還有包扎傷口的本事，這都是主家教給她們的。
杏子以為自己以后會是一名醫生，當醫生老掙錢了，等自己掙了錢，拿回去給母親用來養活弟弟，還有孝敬主家。
不對，現在不叫主家，叫老師！
以為自己以后會當一名醫生的杏子卻沒想到，不只是學到一些治療頭疼腦熱，包扎傷口的本事，老師還教她們如何打仗。
老師想讓她們干嘛？
當女將軍嗎？
好吧！好像是的，她們一班現在就像娘子軍，老師好像是帶著她們這幫娘子軍來緬甸打日本人。
杏子很羨慕三姐和柳玉娥能幫到老師帶兵，她也想帶兵，但是訓練卻沒有三姐和柳玉娥好，但如果在殺敵方面，比三姐和柳玉娥多的話，那應該就沒問題！
老師下的命令，能不用槍，盡量不用槍，但前提是自己不要有危險。
在叢林中用叢林的力量，人要學會利用大自然，學會利用工具。
杏子很認同這一點，所以她又有了一個戰果到手，三個了！
看的那個日本人，臨死之前朝著一個方向扣動了扳機，杏子撇了撇嘴，瞎浪費什么，讓自己的繳獲又少了一顆子彈。
小心的摸過去，從死掉的小鬼子身上，拿走他的槍，還有子彈盒帶，以及手榴彈等等。
她們現在不缺槍和子彈，英國人的槍比日本人的槍好用，但是有的繳獲，比沒得繳獲要強。
輕輕的把繳獲來的東西放在一起重新用東西蓋上。
其實繳獲這個東西，一般來說都是打完了，才有心思清理這些繳獲，除非是打到一半的時候，沒子彈了，才會撿起敵人尸體上的槍支彈藥再打。
像杏子這樣，打一個，撿一個藏起來的，比較少見，畢竟她們現在彈藥并不通用，提前撿起來也沒啥用。
“三木君……三木君……”
沒有回應，沒有人回應，高高的灌木叢擋住了矮小的日本人的視線，三個搜索小分隊都沒有人回應。
日本人終于知道事情不對了，他們從來沒有遇到過這種事情，一向都是一沖鋒敵人就馬上潰敗，然后他們再沖鋒，將敵人像攆兔子一樣攆。
從南到北！
這時他們才想到過，在學校里面學過的已經落伍的兵法故事，逢林莫入。
“啊！”
“啊……八嘎……”
“有敵人攻擊……”
確實有敵人攻擊，除去三個前去探路的小分隊，還有一百三十多人排成一個長龍，就是俗稱的一字長蛇陣進入了這個叢林。
然后，在叢林當中，一字長蛇陣是最容易被別人偷襲的，目標很大。
吹管攻擊很隱秘，吹箭這種東西無聲無息的，只要木刺削得夠尖，夠細，扎上了就跟蚊子叮，螞蟻咬一般，沒什么疼痛的感覺。
但只要扎上了，就差不多了！
所以當二十幾個日軍，發出各自的驚恐的叫聲后倒下，剩下的100名日軍已經對周邊茂密的叢林產生了恐懼。
很強烈的恐懼！
因為他們不知道敵人在哪，十幾挺歪把子機槍開始對周邊茂密的叢林進行掃射。
“啊啊啊啊……”
歪把子輕機槍就算名聲再怎么不好聽也是輕機槍，十幾挺機槍掃出去的彈幕把灌木叢和草叢打的碎屑四飛，甚至還弄死了幾只野雞和兔子。
但是人，敵人一個都沒看見，顯然對方發動了一起攻擊，就快速的脫離，躲了起來。
三個日軍小隊的小隊長，已經知道自己的隊伍面臨崩潰，他們不害怕打仗，大日本帝國的士兵也不害怕朝著敵人沖鋒，但是他們現在看不到敵人。
有形的敵人并不可怕，可怕的是未知，未知的敵人最可怕的地方就是未知。
你不知道他什么時間，什么手段，什么方位，什么方式要對你發起攻擊，你什么都不知道，這才是最讓人崩潰的！
所以，他們需要在隊伍崩潰之前，退出這片茂密的叢林。
“后隊改前隊，按著原來的路線快速撤出叢林。”日軍最后的一個小隊長，趕緊下令。
日軍小隊所有人聽了，才松了口氣，本來快要崩斷的心弦才緩了過來。
這就跟把你綁在一根柱子上，你的腦袋上方吊著一把劍，吊著劍的繩子被一個蠟燭燒著，不知道什么時候燒斷，也許下一秒，也許一分鐘后，也許……
所以，三個小隊的日軍后隊改前隊之后，跑得非常快，以至于他們忘了看腳下，那里或許有一兩根藤條，或許有一兩根樹皮搓成的繩子，或許干脆就是一根小樹枝。
直到第一條細繩被絆斷，四秒，五秒后，第一聲爆炸響起，一個被掛在樹杈上的手榴彈被拉響。
然后就是接二連三的爆炸，手榴彈有45秒的延遲，英國人的手榴彈威力還行，比日本人的要強上不少。
彈片飛出去覆蓋了好大一片地方，在這里提一個常識，被彈片擊中的時候，是不會慘叫的，那一瞬間，你壓根就沒反應過來。
當你發出慘叫的時候，是已經受傷了，已經感覺到疼痛了，但一般被手榴彈炸了，或者是地雷炸了，根本就沒有慘叫聲！
但是如果被炸的人倒了一地之后，總是有很多沒死的，在發出艱難的求救和慘叫聲。
這一場爆炸，讓日軍的一百來人，又損失了三十多個。
“不要照著原路，另外開辟道路下山出去！”
日軍現在的位置距離他們進來的土公路還有五六百米，后路已然被斷，他們甚至已經看到有一顆掩蓋的不是那么嚴密的手榴彈，還掛在樹梢上。
那么那些沒看到的呢？
所以他們的后路已然被封住，他們不敢按著原路返回，那樣這些人會死光的！
三個小隊長，現在只剩下一個，其他兩個已經沒了。
六十來個小日本像是驚弓之鳥一般，時刻據著三八大蓋警惕著四周。
突然，一個比較年輕的日本兵，承受不住這份寂靜中的殺機，扔下步槍，從來時路狂奔。
“轟”地一聲，那個崩潰的日本士兵在爆炸聲中倒下了，所有在場的日本兵心中都有了些許悲戚和絕望。
“八嘎，這樣偷偷摸摸，算什么英雄？
我知道你們是遠征軍，出來，跟我們大日本帝國皇軍士兵決一死戰！
出來呀！
你們這群軟弱無能的豬！
不敢正面對敵，只敢偷偷摸摸下黑手的豬！”
一個人能在絕望中堅持多久？
有的人可能十分鐘，有的人可能一個小時，有的人可能堅持十來個鐘，在一場地震中，絕望的媽媽弓起身子保護著她的孩子堅持了幾十個小時。
而這些日本人，又再次被吹箭放倒了幾個人后，卻已經徹底崩潰。
所有人一窩蜂的往山下跑，六十幾個人，他們以為總有那么幾個人能跑出去吧！
卻沒想到，這些埋伏他們的陰險人物，居然把從英國人倉庫拿到的手榴彈掛了三分之一在這條山道上。
他們這60多人，一路跑出去都沒觸發完。
日軍小隊長沒有跑，他也扔下了他的槍，那支用來自殺都有可能卡殼的南部14式手槍。
陸陸續續的，有人從密林中走出來，但是走出來的人不多，大多數人都去拆除陷阱去了，特別是那些手榴彈，還沒爆的可不要浪費。
日軍小隊長，拔出自己的刀，看著面前越來越多的人，他平靜的說出了自己的請求：
“貴方可有血性男子，敢于我單對單，進行一場武士之間的切磋！
或許沒有，只因我見你們大多都是女人！
你們的男人是快死光了嗎？”
龍文章拉了下槍栓就要瞄準對方，他擔心有人應戰，日本人的白刃戰，從北打到南，那可不是吹的。
卻被陳瀟給拉住了。
龍文章急了：“長官！咱可不能上當啊！
他知道自己死定了，我們一顆子彈就可以送他歸西，但是，他卻想在臨死前拉一個墊背的，并且還打算用此來打擊我們的軍心士氣。
咱可不能上當啊！”
龍文章的這一聲長官，讓日軍小隊長知道目前這群人拿主意的是誰。
看來他懂一些漢語，他收刀，看向陳瀟，說出一句腔調比較奇怪的國語：“這位長官，你可敢接受我的挑戰！”
陳瀟笑了，他笑著對周圍的學生們大聲說：“看到沒有？
這個日本人看不起你們老師，你們不應該給老師分憂嗎？
說說吧！
出來一個人，接受人家的挑戰，生死之戰啊！
刀劍無眼，生死各安天命！”
陳瀟這話一出，周圍的男男女女群情洶涌。
“老師，我來，我拼刺格斗可是名列前茅的！”說起拼刺格斗，柳玉娥當仁不讓！
“扯淡嘛不是，你拼刺格斗能比我強？”迷龍這就不服了，他身高手長力氣還大，在陳瀟的拼刺格斗課中，他是名副其實的第一。
“你個第一，還出來爭個什么鬼，對付一個小鬼子，用得著你這個第一嗎？
我就行了！”不辣二話不說就給自己的步槍上了刺刀。
然后卻被陳瀟給叫住了：“滾蛋！
就跟你說的，一個小鬼子，用得著你們這些成績好的嗎？
我記得在所有學生當中，拼刺格斗成績最差的，就是因為腿傷了訓練強度降低的孟凡了。
所以，跟小鬼子比試的，就是孟凡了！”
站在小醉身邊的孟煩了急了，趕緊為自己正名：“什么叫我最差？還有六個小家伙比我更差的！”
“在這，不好比拼白刃戰，到下面平地吧！
所有人以最快的速度打掃戰場，我們下去看看，是孟凡了干掉對方，還是對方干掉孟凡了！”
龍文章覺得陳瀟飄了，有迷龍這樣高大威武的一看拼刺格斗能力非常強的人，不派出去。
怕一個因為受傷沒有夠著上訓練強度的練的最差的上去跟小鬼子拼刺刀。
這個老師怕不是個內奸吧！
下面、公路、平地。
繳獲的槍支彈藥堆在一旁，一群人圍成一個大圈，圈中站著兩個人。
一個是日軍小隊長，另一個就是曾經的瘸子孟凡了。
一切就緒，陳瀟站出來跟小鬼子說了一句：“想必你也聽得懂我們說的話，這個是我們當中白刃戰訓練最差勁的學生，因為他在訓練的時候，大腿是受傷的，所以根本就沒有參加多少次的訓練！
現在，你跟他之間既分高下，也決生死！
你們倆人只能有一人活著離開，如果你贏了，我們保證放你離開，絕對說話算話！
現在你們倆還有什么話說？”
“我沒有話說！”
日軍小隊長生死已經不重要了，他回去也是剖腹自盡，他現在就像拉個墊背的。
“那準備……開始！”
