從亮劍開始當老師  第336章 好位置

類別: 軍事 | 抗戰烽火 | 從亮劍開始當老師 | 老陳家三十一.CS   作者:老陳家三十一.CS  書名:從亮劍開始當老師  更新時間:2021-11-29
 
雖然是初次見到,但對此人,杜長官是神交已久,此人的身形,長相面貌,甚至于他的所學所授,杜長官都做過了解。

身形頗為高大,怕是有1m851m9之間,膚色白凈,氣宇軒昂,喜歡笑。

杜長官還記得,初次聽說此人的戰績,第一個反應就是不相信,他不相信這個世界上真有這樣的人。

還能有人孤身從重兵駐守的太原城殺了個輾轉騰挪,七進七出,戰果上千人?

是小說演義,還是戲臺上唱大戲?

然后拿到情報資料后,經過研究,發現戰績雖然驚人,但勉強還處于人的范疇,可以歸納于一個非常善于利用地形地貌以及環境條件和情報支持來作戰的人。

雖然他知道,換了任何一個人都不可能達到這樣的高度,但是這個人達到了。

不過在聽到此人在太原城中逃出來后,命懸一線,他才放下心來,因為這樣的人還是個人,不是神!

特別是后來,聽到常乃超報告,他孤身一人去炸運城機場的時候,也差點死在鬼子手里。

然后軍政部情報機關總結出此人的性格,愛冒險,喜歡走險棋。

這就讓人放心多了,畢竟有弱點了嘛!

但除了這個弱點之外,好像此人已經沒有別的弱點了。

平遙縣用極小的代價消滅了日軍一個旅團,加兩千多偽軍。

成建制的消滅一個旅團,杜長官敢說,這是他一個軍都干不成的事兒!

可那個人居然只用了三個團,付出極小的犧牲,居然就拿下了一個日軍旅團,加上2000偽軍。

這合理嗎?

還有更不合理的還在后面!

杜長官設身處地想一下,如果自己所在的陣地,被日軍四個旅團圍上了,他會做什么?

他會死守,用一個軍,三個師的兵力,死守陣地,讓敵人不能前進一步!

到最后實在守無可守了,再考慮撤退的問題!

但是那個人,他干什么?

他居然用三個團,干掉了日軍兩個旅團,再聯合其他的部隊,干掉了剩下的兩個旅團。

四個旅團啊!

加起來兩個師團的兵力啊!

這個戰績,想都不敢想!

但是他辦到了!

并且居然開創了亞洲戰場夜間轟炸的先河!

連夜把日軍占領的機場給轟了,讓整個華北山西地區,日軍的飛機飛不起來。

他才有幾架飛機?

都是繳獲到的,居然讓他打成這樣。

這些情報,這些戰報,晉西北對內部高層都不設防,很輕易他們就拿到了,這些戰例,有點地位的軍官都學習過。

但是很遺憾的是,這些戰例,只有那個人能打的出來,別人只能干瞪眼的份,做不到!

這還不是這個人最恐怖的地方,這個人最恐怖的地方,是能教學生。

古代,霸王項羽有一句話是這么說的:“劍一人敵,不足學,學萬人敵。”

他的意思是,舞刀弄劍不過是能對付一人,但是如果學兵法,那可以指揮千軍萬馬,對付千人萬人!

換到這里的意思也是一樣。

只有一個人能打仗,其實沒什么大不了,人生總有很多意外發生,指不定一顆流彈就把你帶走了!

但是,如果你很會教學生,不只是自己能打仗,教出來的學生也特別能打仗,那就可怕了!

這位教出來的學生,真的很能打仗,自從有了那個學校,晉西北的態勢改變了很多!

而且更可怕的是,這位教學生的時間特別短,別人需要進學三年才學到的知識,在他的學校里面,三個月就學的差不多了!

三個月是個什么概念?

如果一年到頭12個月不停的辦班,不停地招收學生,一年有四個為期三個月的學期。

一年可以畢業四期學生,而且都是有真材實料的學生,想想都可怕!

得出這個數據之后,聽說軍政部都想過,找人去刺殺他算了。

否則,再讓他這么教下去,打完了鬼子,這天下是誰的都說不定,除非他教的是自己這一邊的學生。

可是想要刺殺這個人,太難了,所以才擱置了下來,他們也有擔心,此人武力太強,如果刺殺失敗,這個后果自己這方能否承受的住?

這個才是大問題!

既然刺殺行不通,那就換成另一種方式,既然八路軍的學生他能教,那中央軍這邊的學生能不能教?

想到就去做,這才是成功的秘訣之一。

于是。

也就有了后來的試探,派航空兵學員去學習飛行,就是看看能不能在不刺殺的情況下,找到一個臺階下。

可是,這個人,他不是應該在晉西北嗎?

怎么出現在這里?

不過此刻的他沒有時間想太多,趕緊領著人,迎了上去。

軍人之間的禮數很簡單,敬個禮就好,杜長官迎上去,那人也笑著走過來,互相敬了個禮!

“陳長官,久仰您的大名,當初我還想去晉西北找你交流學習如何打仗,沒想到我們見面竟是在這樣的地方,慚愧慚愧!”

那頭陳瀟笑著伸手握住對方伸出來的手:“杜長官說的哪里話,我一個教書匠哪來什么大名。

另外鄭重聲明一下,我現在名為陳某,是西南醫學院的校長,并不是長官,還望杜長官不要叫錯了呀!”

陳某?

杜長官楞了下,然后瞬間好像是想明白了什么,哭笑不得的說:“你這是欲蓋彌彰,而且是如此低劣的欲蓋彌彰!

莫不是要唱一出現在版的掩耳盜鈴梨園大戲不成?”

廖師長在旁邊立正,敬禮:“新編22師長廖……”

卻被陳瀟抓著他的手,拉了下來,跟他握了手說:“廖師長,都說了,放松放松,我不是什么長官,只是一個教書匠。

你要是想叫的正式一點,叫我一聲陳校長,要是想叫的隨便一點啊,叫我一聲陳某,都無所謂。

好不?”

廖師長只好點頭:“是是是,長官說的是!”

“嗯?”

“呃,好好,陳校長說的是!”

廖師長只能屈服,面對這樣的人物,你不屈服,又能有什么辦法?

軍部參謀,師部參謀,三個團長,副團長都一一上來敬禮。

這些參謀和團長,副團長,不知道這個人是誰,但既然鈞座和師座對他如此禮貌和看重,他們自然不敢怠慢。

特別看到師長在他面前好像小字輩一樣,就知道此人的地位如何了。

哪里還敢慢上一步!

陳瀟都笑呵呵回禮,完了以后看向杜長官說了一句:“杜長官,客套就不客套那么多了,現在最重要的是,全體官兵的身體健康!

我現在需要對你的部隊進行一次全員的身體檢查!”

杜長官愕然的看著周圍潮濕的環境,然后問出一句:“你是說,就在這啊?”

陳瀟點頭:“在這有什么不對嗎?我這一路行來,從派出作戰偵察排來聯絡你之前的,救助的兩千多人,到現在的三千多人,不都是這樣從這些潮濕的地方,一路救治過來了嗎?

放心,在治療和救治傷病員方面,我的西南醫學院所有學生都是專業的!

我們的宗旨是,有困難克服困難,沒有困難,制造困難也要克服!”

看著被他的話雷得目瞪口呆的杜長官,陳瀟無奈笑了笑說:“沒想到杜長官的幽默細胞頗少,竟逗不笑你!”

杜長官一時被他跳脫的行為給整的快跟不上節奏了。

陳瀟看向自己身后:

“常副團長,龍參謀長,一營長,二營長,三營長,過來跟諸位長官打上招呼。

大家熟悉熟悉!”

常乃超臉皮有點發熱,但還是落落大方走到杜長官跟前,立正,敬禮:“黃埔六期常乃超,見過杜長官!”

杜長官臉色古怪的看著眼前這位本來前途遠大的黃埔六期,現在居然被陳某人給收編,這算不算一個特別大的污點?

他忍不住開口問道:

“我是該叫你常參謀長,還是叫你常副團長?”

常乃超一時竟臊的說不出話,不料一旁的陳瀟就一句話,就替他解了圍:“他現在是我西南醫學院的副院長,也就是副校長!

在我看來,比一個小小的師參謀長,要強太多了!

杜長官,你覺得呢?”

嘶……

瘋了嗎?

新編22師的參謀長,還有幾個團的團長,副團長,都對這位陳長官的話,感覺這口氣有點大呀!

什么叫大言不慚?

這就是!

區區一個副校長,能跟一個師的參謀長比?

而且看他肩膀上的星星,怕是這個師參謀長也干不長,就能調到別的師當師長,掌管一個師的兵力。

一個師的師長,他不香嗎?

來貪圖你一個學校副校長的職位,而且還順便領了一個副團長的職位。

這個世界是怎么了?

這個陳校長臉皮這么厚的嗎?

只有杜長官聽了,不敢置信的瞪大了眼睛:“你是說,讓常參謀長,給你當副校長?

并不只是一個副團長?”

陳瀟理所當然的點點頭:“對呀!

常乃超,現在是我西南醫學院的副校長,兼任西南醫學院義勇軍保衛團副團長職務。

這位是龍文章,現在是我西南醫學院的訓導主任,兼任西南醫學院義勇軍保衛團參謀長職務。”

龍文章很會來事,向杜長官,廖師長敬禮:“西南醫學院義勇軍保衛團參謀長龍文章,向幾位長官敬禮!”

杜長官和廖師長回了個禮,在他倆看來,一個義勇軍保衛團參謀長的職務,算個屁!

真正值錢的,是西南醫學院的訓導主任!

那個位置,才是真正的好位置!

所以,讓軍部參謀和師部參謀以及那幾位團長,副團長驚掉下巴的操作來了。

杜長官居然問出了一句:“陳校長,你說,像我這樣的,能不能也到你的學校里面當個副校長?”

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