楊彪在楊定營中開講的消息很快就傳得滿城皆知，引起了不小波瀾。
對安邑城內外的百姓來說，這無疑是一個好消息。
天子駕臨安邑，本來是好事，可是一想到天子麾下的主力是西涼人，難免讓人后背發涼。
衛固、范先認慫請降，與西涼人巨大的威懾力有著不小的關系。
請降固然損失慘重，至少能保住性命。
如今看到四世三公的楊彪出面，登堂開講，教西涼人讀書識禮，讓無數人松了一口氣，終于不用擔心西涼人胡亂殺人了。
在絕大多數人看來，讀過書的人和目不識丁的殘暴之徒總是有些區別的。
對劉協來說，這也是一個不錯的消息。
一上午，來了幾個將領，包括北軍中侯士孫瑞在內，都希望能盡快推行軍中教化，不能讓后將軍楊定一人獨占其惠，也讓其他人分享分享恩澤。
二十個有俸祿可領的儒生教師都在后將軍營，是不是不太合適？
南北軍才是陛下親軍啊。
士孫瑞畢竟還是有身份的人，說話比較委婉。
左將軍楊奉說話就比較直接了。
迎戰李傕時，臣雖不能斬李傕首，畢竟也曾兩次出擊，多少有些功勞。楊定卻是深溝堅壁，未曾出營一步。為何他的營中有二十名教師，臣的營中一個也無？
不管是虛榮心，還是真心想提高戰斗力，有心向學總是好的。
但大批儒生請愿，希望能成為教師，為教化出力，這就有點難辦了。
大司農張義不在，少府田芬急赤白臉的告訴劉協，沒錢發俸祿。
三公九卿都沒俸祿可領，軍中教師領什么俸祿？
田芬甚至要求嚴懲楊修。
聽田芬算了一賬，劉協才知道自己并沒有真正解決危機，只是稍微緩解了一些而已。
從河東各縣收來的錢糧只能應急，解決不了根本問題。
只有幾萬戶的河東供養不起朝廷和幾萬大軍。
這是必須盡快解決的問題。
劉協決定，在五日一次的朝會上公開討論這個問題。
通知發出，安邑頓時熱鬧起來。
就在安邑城爭得熱火朝天的時候，尚書令裴茂卻不在城里。
他請了一天休沐，趕到了城西北的鐵官。
上次天子視察鐵官時，他還沒回來，錯過了露臉的機會。
站在鐵官門口，裴茂神情嚴肅，面沉如水。
雖然報出了自己的名字和官職，表明自己是裴潛的父親，他還是被當值的士卒擋在了門外。
士卒也很無奈。
你說你是尚書令，卻沒有公文，只能以私人身份進入。
你說你是裴侍郎的父親，我們也信。可是裴侍郎親口說過，就算他親爹來了，也不準進。
只能請你等一等。
裴茂無奈，只得在門外等著。
過了好一會兒，裴潛從里面沖了出來，一見面就拱手致意。
“你好大的官威。”裴茂哼了一聲，舉步隨裴潛入內。
裴潛陪著笑，輕聲說道：“大人息怒，實在是關系重大，不敢大意。”
“你這兒打造的是神兵利器？”裴茂冷笑道：“守得比宮里還嚴，見天子都沒見你麻煩。”
裴潛笑得更加燦爛，也不解釋，領著裴茂走進一間工坊。
一進門，裴茂就愣住了。
十幾架巨大的水排緩緩轉動，帶動著鐵錘，一下又一下地擊打著鐵坫。每個鐵坫都站著一個赤著上身的壯漢，用鐵鉗夾著一塊燒紅的鐵塊，送到鐵錘下面。
“當當”兩下，鐵片就被砸成薄薄的鐵片。
“這是……”裴茂吃了一驚。即使他不懂煉鐵，也看得出這水排的效率遠超于人。
“水排。”裴潛說道：“這是光武朝的南陽太守杜詩發明的，本用來鼓風。我改造了一下，既鼓風，又鍛鐵，效率五倍于人，鍛出來的鐵比最好的師傅還要均勻。現在一個熟練的工匠可以帶幾個新手，來回看著就行了。”
裴茂“哦”了一聲：“這是馬甲所用的甲片？”
“正是。”
“若是三千騎全部裝備這樣的馬甲和軍械，能擊敗匈奴人嗎？”
裴潛無聲地笑了。“大人，擊敗匈奴人并不難，難的是長治久安。匈奴人來去如風，一見形勢不對，必然遠遁。這三千騎不僅僅是為了擊敗匈奴人，還要長駐北疆，成為懸在匈奴人頭上的戰刀。”
“然后再施以教化？”
“教化？”裴潛微怔，想了想，又道：“這倒也是個辦法。以武征之，以文化之。不出百年，這些匈奴人也許就能成真正的并州人，成為朝廷取之不竭的騎兵之源。”
“這么說，你也贊成教化？”
“當然。”裴潛不假思索。“所謂華夏，不就是不斷的教化四夷而來？遠的有吳越，近的有涼益，原本都是蠻夷。荊州現在還有江夏蠻，益州也有大量的羌人。與其放任自流，不如主動教化。”
裴茂看看裴潛，心里覺得格外的別扭。
不能說裴潛說得不對，但裴潛言語間透出的態度卻讓他很不舒服。
感覺就像是裴潛說的放任自流就是在指責他似的。
類似的感覺，他在天子身上感覺到過。
天子雖然沒有說，但他卻在不斷的推進。安排楊修到后將軍楊定營中，又安排了二十名儒生為教師，就是最直接不過的舉動。
很顯然，他不滿足于等待文翁出現再嘉獎，而是主動安排二十名教師，讓他們去教化軍中將士。
楊彪不以為然，但楊修卻在努力推進天子的詔書。
他在考慮如何勸說天子定都安邑時，裴潛卻在積極為天子親征匈奴準備軍械，以至于回城的時間都沒有。他回來幾天，都沒見著裴潛一面，不得不來鐵官找裴潛。
這些年輕人……
裴茂的心情很復雜，既為裴潛的前程不可限量而高興，又為自己的草率進諫而后悔。
就在裴茂出神的時候，有侍從匆匆趕了過來，報告了一個最新消息。
昨天晚上，大鴻臚楊彪在后將軍楊定營中開講，引起了轟動，無數讀收人想成為軍中教師，為天子的教化大業出力。河東太守荀彧送來消息，請他立刻回城，有重要的事商量。
裴茂眉梢輕聲，對裴潛說道：“你猜，荀文若這么急著找我，所為何事？”
裴潛不緊不慢地說道：“錢糧。”
“哪有錢糧？”
“鹽鐵。”裴潛說道：“若能平定美稷的叛亂，還有數以千萬計的戰馬、牛羊。”
裴茂沉吟半晌，微微頜首。
