徐佑曾聽說過,之前的一些核物理專家,就可以做到在腦海中模擬各種復雜的核反應。
這與徐佑的大腦彷真模擬技能是非常相近的,正是這種強大的能力,才能讓專家們研發出強大的武器,幫助我們不受外敵的威脅。
以陸知瑤的腦力,也是有希望掌握這些強大的能力的。
第二天,徐佑便向上提交了自己的申請,希望能夠批準陸知瑤來自己的實驗室實習,了解一些機密項目的信息。
這個邀請很快便被批準了,因為陸知瑤之前就參與過相關的項目,而陸知瑤在項目中的一些優異的表現,也讓很多人都對陸知瑤有著深刻的印象。
哲學部分的研究雖然可能不會馬上得到應用,卻對未來的探索有非常重大的指導意義。
一直以來,人類之所以可以對這么多的領域進行探索,其中離不開極具哲學性的種種思考。
收到了上面肯定的回復后,徐佑便通知陸知瑤,可以來自己的實驗室了。
“師娘,你來了啊!”
看到陸知瑤過來,林詩顯得非常興奮。
之前林詩從來沒想過,陸知瑤這個研究哲學的“師娘”,能夠跟他們在同一個實驗室一起工作。
“嗯嗯,我要來向你們學習啦。我只算一個業余的物理學愛好者,到時候要是什么都不懂的話,可不要笑話我哈!”
“怎么會呢,聽說師娘你在高中的時候,也是輕松過物理競賽復賽的,只是后來主動放棄了而已。要是你真的專心搞物理的話,說不定連老師都比不過你呢。”
“林詩,你都是聽誰說的這些話啊?”
這樣的話,自然是林詩從徐佑口中所聽到的。
見陸知瑤和林詩都看向自己,徐佑笑著說道:
“曾經我的物理成績確實比不上瑤瑤,這些可都是事實哈。好了,不多說這些了,我們開始工作吧。”
陸知瑤真的如同自己所說的那樣,乖乖的站在一旁,仔細的觀看著徐佑等人的操作。
就算遇到什么不解的地方,陸知瑤也不會馬上出聲詢問,而是先默默的記下,等到其他人有閑下來的時候,再進行詢問。
與其他人不同的是,陸知瑤在思考各種問題時,并不會僅僅停留在問題本身的層次上,而是上升到哲學的高度上,思考一些更為根本、以及更為長遠的方向。
中午休息的時候,徐佑見大家都沒有什么午睡的想法,便將大家組織到一起,說道:
“這一次我們的研究課題之一,是太空重力系統。顧名思義,就是能夠在失重的太空中,人為的模擬出類似地球的重力。”
聽到徐佑的話,林詩疑問道:
“老師,太空重力系統不是應用在空天母艦上面嗎?可是空天母艦只是一個概念中的項目,還遠遠沒有進入到研究階段吧?”
林詩的這個疑問不無道理,因為目前也才剛開始對空天戰機的相關技術進行研發,空天母艦距離我們還是太過于遙遠了。
“話是這么說,但其實太空重力系統并不一定等到空天母艦出來再應用,很可能在這前面就已經開始應用了。”
這時,陸知瑤輕輕的舉起了自己的手。
“陸老師,怎么了?”
陸知瑤有些怯怯的回答道:“我可以嘗試回答一下這個問題嗎?只是答錯了的話,不要笑話我就好了。”
“嗯,當然沒問題,你就放心回答好了。”
徐佑沒想到陸知瑤這次能這么踴躍的發言,對此正是求之不得。
見徐佑是這樣的態度,陸知瑤便鼓起勇氣說道:
“因為在太空中,幾乎一直是處于沒有重力的環境,也就是我們常說的‘微重力環境’。如果航天員長時間在這種環境中生存,會對身體有很多影響,包括頸內靜脈阻塞、骨密度流失、肌肉萎縮等等。隨著我們航天實力的發展,我們的航天員一定會需要更長時間在太空上執行任務,因此太空重力裝置的研究是一定要提上日程的。”
僅僅是陸知瑤的這一番話,一下子就把實驗室里的科研人員們鎮住了。
大家之前真的都以為,陸知瑤只是來實習的。
可是,能對這些知識細節說得這么仔細的人,確實不像一個來實習的外行,更像是一個航天科研圈里的人。
“很好,陸老師,我確實就是這么想的。根據數據以及研究表明,之前在太空中連續執行任務時間較長的航天員,的確經歷了類似的情況。未來我們可能會讓航天局在太空中執行一年以上的任務,因此應該對這些問題做出準備了。”
得到了徐佑親自的表揚,陸知瑤心里覺得暖暖的。
自從體驗到了學習理科的快樂后,陸知瑤非常努力的學習各種理科相關的知識,讓自己能夠更好的研究自然哲學這個領域。
徐佑并沒有就此停止,繼續提問道:
“好,既然我們需要對太空重力系統進行研究,那現在都有哪些方式,可以實現人造的太空重力呢?”
聽完徐佑的提問,林詩很快想到了答桉。
不過林詩知道,徐佑是在問陸知瑤,便沒有急著回答,而是先等等看陸知瑤是否也能給出什么答桉。
她還真的挺想知道,陸知瑤的專業知識到底達到了一個什么樣的程度。
陸知瑤想了想,繼續說道:
“在太空中模擬類似天體的引力,我覺得最好的方法,還是利用航天器整體或者部分的旋轉,產生離心力,來達到類似與重力的效果。不過這就需要航天器足夠的大了,即使是現在的空間站,也遠遠達不到這樣的規模。”
陸知瑤一邊說著,一邊拿起紙筆計算起來,便很快給出了一個具體的答桉。
話說,目前朗讀聽書最好用的app,野果閱讀,安裝最新版。
“大概就是這樣的設計,通過旋轉理論上就可以實現模擬太空重力了。至于如何把這么大的空間站送到太空中,這我還沒法給出具體的答桉。”
“好了,陸老師,你已經非常優秀了。這與我的設計方案其實是非常相似的。”