重生:回到1991年當首富  第二百七十章 這個思路很新穎啊

類別: 都市 | 都市生活   作者:二八大杠  書名:重生:回到1991年當首富  更新時間:2022-07-27
 
兩天后,陵海技校的捐款儀式在艷陽高照下順利舉辦。

洪天剛帶著他手下的攝影早早的就趕到了現場,已經把準備工作做好了。

讓陳江海沒想到的是,教育局這邊還喊上了電視臺,因為省教育廳也來人了。

省教育廳的人到了陵海,自然是要跟陵海的領導打聲招呼。

陵海的領導聽到他們要采訪的是陳江海,便立馬做出一個決定,安排電視臺的工作人員,準備好好宣傳一番,樹立一個典型。

離儀式開始還有一段時間,陳江海有點緊張。

“江海,你這次可要出大名啊!”

過來捧場的金長安笑呵呵的說道。

陳江海則擺擺手道:“金哥,別開玩笑了,我也沒想到搞得這么隆重。”

李德天跟著說道:“江海,這可是好事啊!多少人想要這樣的機會而求之不得!”

三人正聊著,徐棟走了過來,遠遠地就說道:“江海,恭喜啊!”

陳江海笑了笑:“這有什么好恭喜的,棟哥。”

“你這個舉動可是大手筆啊!”

徐棟豎起大拇指道。

他現在跟陳江海算是綁在了一起,也是打心底佩服對方。

這是真正有本事的能人!

隨著教育廳和相關領導的到場,捐款儀式正式開始了。

陳江海手里一塊大紙板,上面寫著一行大字:秋海集團為陵海技校捐款二十萬元!

現在的二十萬元,絕對是一筆巨款。

而作為民營企業向學校捐款,別說在陵海是獨一份,放眼全國眼下恐怕都不多。

嚴華滿臉笑容地站在陳江海旁邊,臺下的記者開始照相了,頓時閃光燈一片,扼殺了無數菲林,也晃花了人的眼。

等了一會,陳江海這才把手里的牌子,遞給了嚴華。

這一幕,臺下的記者趕緊給拍了下來。

拍完照后,就輪到陳江海發表演講了。

為了準備今天的演講,陳江海可是下了一番功夫。

他的真實目的,就是想要從學校挖人才,為自己的企業輸送血液,順便進行一波宣傳。

要是上臺夸夸其談一番,講什么社會責任感,這宣傳的效果就有點差強人意了。

陳江海琢磨了一番后,想到了一個點子。

這個點子,在后世的企業和學校之間,十分的吃香。

那就是三個字:產學研,是將科研、教育、生產不同社會分工在功能與資源優勢上的協同與集成化,是技術創新上、中、下游的對接與耦合。

這個,也正是陳江海今天想講的東西。

既能宣傳秋海,也能招攬人才,同時還能完美的解釋他的目的,一箭三雕。

最先發言的自然是省教育廳來的處長,還有陵海的領導。

作為此次捐款主角的陳江海,是最后一個發言的。

陳江海走到臺上,開始了他的表演。

首先,他拋出了產學研這個概念,隨后進行了一波解釋。

一開始,臺下政府序列的那些人,臉上還帶著微笑。

可是沒過多久,他們臉上就剩震驚了。

這個陳江海到底什么來頭,怎么還能提出這種高屋建瓴,而又切合當下實際的想法?

洪天剛此時也聽出來了,陳江海這段話,很有價值。

看著臺上侃侃而談的陳江海,洪天剛不知道該說些什么。

這個陳江海,不是普通人啊!

很快,陳江海就把他準備的東西全部講完了。

臺下,也是響起了熱烈的掌聲。

對于這種場景,陳江海十分的滿意,說明他的目的已經達到了。

按道理說,捐款儀式到這一步,就算已經完成了。

陳江海也沒多想,想找嚴華打個招呼,然后離開這里。

“嚴校長,先走了!”

哪知道此時的嚴校長,顯得有點激動,直接打斷了陳江海:“陳總,別走啊,咱們教育廳的領導要見你。”

“哪位?”陳江海疑惑地問道。

嚴華回答說:“就是剛剛發言的阮光明阮處長。”

“什么事?”

陳江海此時是一頭霧水。

嚴華跟著說道:“陳總,他們好像對你剛才那個產學研很感興趣。”

聽到這里,陳江海總算明白過來了,原來是為了這個,爽快地應道:“好,你帶路。”

兩人來到了學校會議室,阮光明早就等在了那里。

“阮處,陳總來了。”

進門后,嚴華笑著說道。

阮光明立馬從椅子上站起來,上前兩步對陳江海說道:“陳總,耽誤你時間了。”

“阮處長說笑了,應該是我耽誤你寶貴時間。”

一句話的工夫,讓阮光明對陳江海的印象,又上升了一個臺階。

很謙遜,不傲慢。

“我們坐下聊吧!”阮光明招呼道。

“好!”

落下之后,阮光明便開門見山地說明了自己此次約見陳江海的目的:“陳總,請你來,是想聊聊你剛才提出來的產學研的觀點,這個思路很新穎啊!”

陳江海笑著問道:“不知道阮處長,想了解那一方面的?”

“這個模式,你覺得現在可以推廣開來嗎?”阮光明有些迫不及待的問道。

陳江海微微一笑:“阮處長,其實想知道這個模式能不能推廣,主要還是要結合實際情況。”

阮光明挑了挑眉頭問道:“這個怎么說?”

陳江海跟著不緊不慢地說道:“產學研說起來只有三個部分,其實涉及到的環節,遠遠不止這三個。”

“哦?還有那些部分?”阮光明虛心地問道。

“政社用。”

陳江海又拋出一個新詞匯。

“政社用?”

阮光明瞇著眼,咀嚼了一下這三個字,顯然不是很理解。

畢竟剛才陳江海講的,只講到了產學研三個方面。

看到對方一頭霧水的樣子,陳江海微微一笑,開始耐心講解起來。

政社用,分別是政府、社會和用戶。

政府方面,需要出臺一系列的政策,來促使產學研的快速發展。

社會方面,構建一個良好的社會風氣,來完善產學研模式。

用戶方面,主要體現的是以人為本的中心思想。

總得來說,想要實行產學研,需要多方面的配合。

聽完陳江海的一番話,阮光明覺得受益匪淺。

他是連連點頭,由衷地贊嘆道:“陳總,真的是聽君一席話,勝讀十年書啊!”

陳江海則含笑以對:“就是一點個人看法,有什么不當之處,還望阮處長多多指正啊。”

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