葦慶凡正要再說話，聽見旁邊有個驚喜的聲音喊：“黎妙語！”
他轉過頭，看到一個身量較高、長相湊活的男生，長相白凈，有點像是非“非主流”版的王凱，油頭粉面的感覺。
這人穿了一身黑色運動服，腳上是一雙黑色布鞋，卻背了個紅色的雙肩包，表情驚喜的走近過來，似乎還有些氣喘，向黎妙語道：“太好了，我就知道你肯定會參加的，咱們又可以一起去參加比賽了。”
黎妙語沒有說話，只是輕輕點了下頭，隨后下意識的瞟了一眼葦慶凡。
葦慶凡收回目光，正見黎妙語瞟過來的眼神，笑著問道：“以前同學？”
黎妙語依舊沒出聲的點了下頭，覺得自己跟他這種互動有些怪怪的，但一時間也不清楚哪里怪怪的，且并無抗拒和反感，也就沒有去追究。
“我叫馮永安，是黎妙語高一同學。”
這個叫馮永安的男生很熱情開朗的樣子，主動朝葦慶凡打招呼，“很高興認識你。”
葦慶凡笑了笑道：“葦慶凡。”
李婉儀似乎覺得這樣的戲碼太老套和無聊，撇撇嘴道：“你們聊吧，我陪同學去了。”
“嗯。”葦慶凡點點頭。
“你上次考試多少分啊？我考了664分，我們班第一，我一直想找你問一下的，但是又怕你不理我，就沒去。”
馮永安很熱情的在跟黎妙語講話，“不跟伱一個班就是好，我總算能考第一了，不過總分肯定還是沒你高。”
黎妙語臉上沒有什么表情地點了點頭。
馮永安沒明白她的意思，很期待的望著她，等著她回答。
黎妙語面無表情地跟他對視著，清澈純凈的眸子里略過些許疑問。
她剛剛在想葦慶凡跟李婉儀兩人說話時的言語神態明顯很熟悉自然，不像只是“葦慶凡的姐姐的同學”這樣一層關系，因此并未留意到馮永安那一大段話里面還有一個問句。
馮永安正要再問，葦慶凡從李婉儀那收回目光，笑著問道：“馮同學在幾班啊？”
“一班。”
“文科啊？”
葦慶凡笑起來，“那你文科的跟理科比什么分數？”
馮永安似乎才意識到這個問題，愣了一下，然后又問黎妙語：“那你語文考多少分？”
這次黎妙語聽到了，輕聲答道：“132。”
“那挺厲害的了。”
馮永安露出了欽佩的表情，“我也才考了136分。”
？？
葦慶凡不由得挑了下眉毛，覺得有必要重新認識一下這位馮同學了。
他有點好笑地道：“馮同學很會聊天啊，成績也這么好。”
“不大好。”
馮永安不大好意思笑了笑，“我偏科有點厲害。”
難怪選文科……葦慶凡撇撇嘴，笑著問：“那你數學考多少？”
馮永安道：“150。”
“……”
葦慶凡一時間不知道該說啥，合著你特么說的偏科是這個意思啊？
黎妙語似乎早就知道馮永安的答案，那雙清澈純凈的眸子一直在盯著葦慶凡，如愿看到葦慶凡懵逼的表情之后，才輕輕抿住嘴角，忍著笑轉向一旁。
葦慶凡又問：“英語呢？”
馮永安道：“147。”
“……”
葦慶凡頓了一下，“所以你文綜只考了231分？”
對于普通學生來講，這個分數不算很低，但對于這樣一位尖子生來講確實是偏科。
馮永安點點頭。
葦慶凡奇道：“你理綜很差嗎？”
馮永安似乎很疑惑他會這樣問，道：“不差啊，比黎妙語還好一點。”
葦慶凡用懷疑自己聽錯的眼神望著黎妙語。
黎妙語大概還沒見過他這幅模樣，似乎有點忍俊不禁，抿了抿嘴唇，又輕輕點了一下頭，表示馮永安說的是實話。
葦慶凡這次真的搞不懂了，“所以，馮同學，你為什么要選文科呢？”
“如果選了理科，高考不考文科，那我的文科不是永遠都沒機會補上來了嗎？”
馮永安回答的理所當然、理直氣壯，似乎還有點驕傲自豪。
“……”
葦慶凡一時間有種“同學你說的好有道理，我竟無言以對”的感覺。
他轉頭看向黎妙語，用眼神詢問這位同學是不是腦子不大正常。
黎妙語面無表情看著他，眨了眨眼睛，沒有做出回答。
葦慶凡又問馮永安：“你文理分科的時候，爸媽不管嗎？你們老師也沒給你提過建議？”
“我沒爸媽，跟我爺爺奶奶長大的，他們都不認字，才不懂這個。”
馮永安語氣隨意，滿不在乎，“我們班主任讓我考慮清楚再選，我原本還在猶豫要不要偷懶選理科的，后來考慮清楚了，不能偷懶逃避，就選文科了。”
“……”
葦慶凡一時無語。
馮永安見他沒問題了，就又問黎妙語：“你到底考了多少分啊？”
黎妙語看了他一眼，答道：“701。”
“那我選理科估計也考不過你……不對。”
馮永安說了一半，似乎才反應過來，“我選理科的話，就不用算文科的成績了，那我應該能超過你了啊？”
黎妙語沒什么表情的點了點頭。
馮永安的表情頓時變得有點糾結，似乎在盤算著補上文科成績和超過黎妙語哪個更重要，選文科是不是一個正確的決定。
“黎妙語！”
旁邊又有人喊，葦慶凡轉過頭，認出是開學那天在樓梯道跟黎妙語打招呼的女孩子。
她顯然是耽誤了時間，跑著過來的，氣喘呼呼的樣子，向黎妙語招招手，又看了眼馮永安，“馮永安，你也在啊？”
馮永安點點頭，然后繼續站在那糾結。
這個女生也沒跟他說話，又好奇的打量一眼葦慶凡，然后有點開心的對黎妙語道：“我就知道你肯定會去的，我聽說晚上是兩個人睡一個房間，我們倆一間好不好？”
黎妙語點了一下頭，然后又看了一眼葦慶凡，輕聲道：“王錦錦。”
葦慶凡向王錦錦笑了一下道：“你好，我叫葦慶凡。”
王錦錦明顯愣了一下，顯然沒想過黎妙語居然會主動幫忙介紹人，又打量了黎妙語一眼，然后點了點頭。
這時一個中年女老師拿著張名單走了過來，站在旁邊數了一下人頭，然后揮揮手道：“參加作文比賽的對吧？跟我走。”
葦慶凡他們跟著來到學校大門外，一輛大巴車正等在外面，女老師站在大巴車門前揮著手，趕羊似的：“上來上來，這就出發了。”
學生們很聽話的依次上車，一共不到四十個學生，核載五十人的大巴車內坐下綽綽有余。
葦慶凡是跟在黎妙語身后上車的，在黎妙語前面的就是李婉儀。
他上車之后，就發現李婉儀已經跟一個高三女生一起來到了中間偏后的位置坐了下來。
然后王錦錦拉著黎妙語，與李婉儀隔著過道坐下來了。
黎妙語和李婉儀前面的座位都空著。
李婉儀幫同學把書包放在了行李架上，見葦慶凡在旁邊，轉頭看了他一眼。
黎妙語放下書包，也瞥了眼葦慶凡。
葦慶凡伸手一摟后面的馮永安，“永安同學，走走走，咱們坐后面去，我正好有道題目想向你請教。”
馮永安似乎有些奇怪他為什么忽然對自己這樣熱情，不過也沒拒絕，與葦慶凡一起到后面坐了下來，問道：“什么問題？”
“我就是有個建議，你不如轉回理科班吧？”
短暫接觸，馮永安對黎妙語有沒有企圖還看不出來，但黎妙語對馮永安顯然是沒有任何意思的，且智商很高，但在另外的一些事情上卻驚人的遲鈍，也就是俗稱的“腦子缺根弦”，基本可以判定不是情敵，至少不是勁敵。
此外，馮永安身上也看不出敵意，相反給人的感覺頗為熱情坦率。
一句話總結：可以處。
馮永安似乎從沒想過這個問題，皺著眉頭疑惑地道：“可以轉嗎？“
“當然可以。”
葦慶凡勸道，“你理科成績這么好，學校肯定也愿意讓你轉。”
馮永安想了一下，“那我文科成績就沒辦法補上來啊？”
“為什么要補文科？”
葦慶凡勸道，“人無完人，沒有人是全能的，國家有這個政策，就是讓我們可以揚長避短，一個人的一輩子能在某個領域做出一番成就，就已經是了不起的人物了，華羅庚會寫詩嗎？魯迅發明過什么公式嗎？錢學森寫過歌嗎？
“你既然理科成績更好，那就好好學理科，把理科學好，一樣可以成為了不起的人。”
短暫接觸，他發現馮永安對學習成績很執著，因此有意往這方面引導。
“好像也有道理……”
馮永安又愣了兩秒，然后點點頭道：“那我回來就找老師申請轉到理科班。”
“……”
葦慶凡沒想到這么容易就讓他轉變注意了，不禁有點無語，黎妙語她們原來的班主任到底是有多菜，連這樣的道理都講不出來嗎？
或者說壓根就不關心？
學校高一的教師是不跟著學生升級的，需要資歷和成績才能去教高二高三，或許有這方面的緣故，也或許是馮永安原本就有了轉理科的念頭，所以變得好說服了。
馮永安盯著葦慶凡看了一會兒，忽然問：“你是不是喜歡黎妙語啊？”
葦慶凡笑了一下，不答反問：“怎么了？”
馮永安認真道：“你成績太差了，配不上她。”
