“魔法禁區”的任務獎勵是某個技能的等級1，這也就意味著技能的等級越高，就越能發揮獎勵的價值。
目前，艾伯特的技能中等級最高的是5級的巫師血脈。第二高的是4級的大腦封閉術，剩下的技能都只有3級、2級或者1級。
在認真考慮了三秒后，艾伯特最終把任務的獎勵給領取了，將巫師血脈升到六級，雖然血脈的提升對他本人的實力提升意義不大，但艾伯特還是把技能給升級了。
也許，巫師血脈可以遺傳給自己的后代呢？
當然，也跟艾伯特想要看看技能的等級極限在哪兒有關！
答案是……六級。
好吧，技能面板上的巫師血脈直接變成了max。
老實說，面板技能的升級需要的經驗其實很坑。
越到后面，需要的經驗就越高，使用技能獲得經驗越難。
升到1級只需要100點經驗；繼續升到2級需要2000點經驗；繼續升到3級則需要10000點經驗；繼續升到4級需要50000點經驗；繼續升到5級需要200000點經驗。
至于6級，艾伯特不知道，他只知道自己的經驗池有65300點經驗，足夠將某個技能直接升到4級，但也就僅此而已了。
哪怕在不久的將來，也注定不太可能掌握太多的三級技能。
艾伯特抽出魔杖，對面前的戰斗人偶念了個障礙咒，人偶就好像受到卡車的撞擊，直接飛了出去，撞在很遠的墻壁上，發出砰的一聲巨響。
“咒語的威力更強了。”
巫師血脈升到滿級，總體效果還是非常不錯的。
如果說令人欣喜的大概就是學習無聲咒與無杖施法的門檻變低了。
純血巫師追求魔法力量是有原因的，那些魔法力量較強的巫師，在相同的情況下，比其他人更容易學會大部分咒語。
“接下來，就是蛇怪的問題了。”艾伯特收起魔杖，開始考慮起如何借助蛇怪事件，再獲得一波經驗。
蛇怪這種東西，還是讓艾伯特比較忌憚。
他想借助蛇怪事件，再獲得一個特殊貢獻獎。然后，再借助明年的布萊克事件，徹底完成“事有過三”。
在眾多的面板任務里，“事有過三”大概是所有任務中最有價值的任務，“獲得一個指定的3級技能。”
就意味著，艾伯特能夠讓自己學會制造魔法石；或者直接跳過繁雜的過程，迅速掌握阿尼馬格斯的變形；甚至掌握小時逆轉咒這種超級危險且不穩定的咒語，時間轉換器的制造就更不需要擔心了。
雖然艾伯特確實不知道金妮·韋斯萊什么時候會打開密室接觸蛇怪，但第一次襲擊是在萬圣節的時候。
想要知曉金妮·韋斯萊的行蹤，其實也很簡單，那就是通過活點地圖，但通過活點地圖找人很麻煩。
他打算使用追蹤咒，跟蹤咒與人跡咒制造一張簡易的地圖，專門用來追蹤金妮·韋斯萊的位置。
只是，人跡咒艾伯特目前還不會使用。
再三考慮后，艾伯特打算去請教弗立維教授這個咒語，雙方的關系還不錯，對方教他的可能性還是挺大的，與教授們打好關系，總是能弄到一些好處。
艾伯特直接去了弗立維教授的辦公室，半路上恰巧遇到被魔咒教授“禮送”出門的洛哈特。
“晚上好，洛哈特教授。”艾伯特微笑著與洛哈特打招呼。
“晚上好，安德森先生。你現在來找弗立維教授有什么事情嗎？說不定我能夠幫你解決！”
然而，洛哈特剛把話說出口，就已經開始后悔自己為什么要多嘴了。
“是這樣的，上次在美國的時候，我在伊法魔尼魔法學校的魔咒書上，看過一個名為人跡咒的符咒，便想要向弗立維教授請教一下。”
“人跡咒？”洛哈特故作思索后說道，“真遺憾，我對人跡咒沒什么研究，弗立維教授就在辦公室里，也許他能夠回答你的問題。”
說完，洛哈特就快步走開了。
望著洛哈特離去的背影，艾伯特有點小失望，原本還以為對方會蹦出一句“需要我教你”之類的話。
在洛哈特離開后，艾伯特便轉身走到魔咒辦公室，抬手敲響了房門。
門很快就打開了，弗立維教授看到是艾伯特，似乎松了口氣。
“安德森先生，你找我有什么事嗎？”魔咒教授笑著邀請艾伯特進屋。
“是這樣的……”
艾伯特簡單編了個故事，說自己暑假去美國時，在美國的魔咒教科書上發現人跡咒，所以過來請教弗立維教授關于人跡咒的事。
“美國的伊法魔尼魔法學校的魔咒教科書嗎？”弗立維教授似乎對美國那邊的魔咒教科書很感興趣。
“伊法魔尼魔法學校的魔咒教科書叫《查威克的魔力》。”艾伯特解釋道：“與我們現在學的《標準咒語》有些區別。”
“不知道在國內能不能弄到，如果不能的話，恐怕只能通過其他的渠道了。”弗立維教授喃喃道。
“弗立維教授，如果你需要的話，我那里有一套。”
“那真是太棒了，大概一個星期就夠了。哦哦，差點忘了，人跡咒啊！”弗立維教授取出一張羊皮紙，在上面畫張簡易的地圖，然后給艾伯特演示人跡咒的施咒過程。
施咒后，那張羊皮紙上，多出標記兩人名字的腳印。
“這就是人跡咒。”弗立維教授解釋道，“這種咒語通常會配合在地圖上使用，地圖范圍內的所有人的位置會以墨水點的形式顯示在地圖上，并且隨著每個人的位置移動而不斷變化。”
“人跡咒的范圍越大，顯現的人數就越多，對咒語的要求就越高。”
弗立維教授在教完艾伯特人跡咒的咒語與揮杖動作后，就讓艾伯特自己嘗試了，這個咒語的難度很高，想要學會需要花費不少的心思。
然而，弗立維教授卻震驚地發現艾伯特沒花多少時間，就初步掌握了人跡咒。
“雖然我不知道你想要做什么，但我希望你不要把其他人的信息隨意亂放，我想你應該也不會那樣做。”弗立維教授提醒道。
“我只是想要借用這個咒語鎖定我的貓。”艾伯特隨口解釋道，“它叫湯姆，只是一只很普通的麻瓜寵物貓，算不上聰明。上次，它從我的宿舍里跑出去后，差點就跑丟了，嚇得我現在都不敢將它帶來學校了。如果我能夠掌握這個咒語，就能夠在第一時間找到湯姆的位置。”
弗立維教授看著艾伯特，提醒道：“如果你想要單獨鎖定一只貓，恐怕還需要更加努力的練習咒語，才能做到精準的控制，還有其他的問題嗎？”
“人跡咒有反咒嗎？”艾伯特想了想問道，“有什么辦法可以屏蔽掉人跡咒嗎？”
“這個……”弗立維教授說，“使用屏蔽咒應該沒問題，足夠強大的屏蔽咒，可以很好的掩飾男女巫師的存在，讓他們不可被追蹤的符咒。”
弗立維教授親自給艾伯特演示如何使用屏蔽咒屏蔽掉人跡咒，在弗立維教授對自己使用屏蔽咒后，地圖上就只剩下標注艾伯特的足記了。
艾伯特沉默了，他曾經嘗試過屏蔽咒，但失敗了。現在他又再次嘗試，看向地圖上的足跡，仍然還是失敗了。
“你的屏蔽咒還不夠強大。”弗立維教授解釋道。
“涉及到屏蔽咒的高級運用嗎？”艾伯特不由挑了挑眉，“弗立維教授，你能不能教我屏蔽咒的高級運用。”
“你想學屏蔽咒的高級運用？”弗立維教授微微挑眉道。
“我聽說魔法部在學生的身上使用了蹤絲。”
“你想屏蔽掉蹤絲？”弗立維教授詫異的看著艾伯特，隨后又搖了搖頭道：“就算強大的屏蔽咒，恐怕也無法屏蔽掉蹤絲。”
“為什么？”
艾伯特忍不住問出自己的疑惑。
“蹤絲是一種根據追蹤咒，人跡咒，跟蹤咒等多種符咒改良而成的契約魔法，沒有那么容易被屏蔽的。”弗立維教授回憶道，“魔法部在設計這種符咒的時候，就考慮過這個問題了。當初，蹤絲的原型被設計出來，是打算用它來監控某些巫師，可以隨時隨地知道他們在哪里，都使用了什么咒語。”
“可是，蹤絲也會出現失誤與錯判。”
“很正常，因為蹤絲需要與專門的魔法道具配合使用。”弗立維教授解釋道，“但學生不是犯人，也不是嫌疑人，所以魔法部后來就改成契約的形式，變成監視學生周圍的一片區域是否有人使用魔法。”
“魔法契約這種東西，你能找到漏洞繞過，卻很難屏蔽或者破解。”
最終，艾伯特還是如愿以償讓弗立維教授教自己如何掌握屏蔽咒的高級運用，只是咒語的高級運用并非一時半刻就能掌握的，作為教導艾伯特如何掌握屏蔽咒的高級運用，弗立維教授要求艾伯特學會屏蔽咒的高級運用后，需要在《魔咒創新》上發表一篇關于屏蔽咒的相關論文。
