青葉事務所  第613章 編號010-放學之后(7)

類別: 懸疑 | 偵探推理   作者:庫奇奇  書名:青葉事務所  更新時間:2022-07-22
 
2002年3月28日,分析音頻文件。音頻文件。

“……我還問他是誰,要不要跟我一起玩,他都不理我。……”

“沒有,小區里面沒聲音。我說啊,這次碰到的到底是什么?某種靈?”

“看來是的。”

“有點奇怪的東西,還不能確定本體是什么。”

2002年3月29日,調查本市小學生死亡案例,搜索身高在一米二、身著黑色運動衫和藍色運動褲的男孩。

2002年4月1日,聯系到委托人的父親李建國。音頻文件。

“您好,李老先生。”

“您兒子的事情想必您現在已經知道了。”

“我知道,他需要看醫生,可能會和他媽媽一樣……”

“我們之前聯系李先生和李太太,說明了我們最新的調查進展,您不知道嗎?”

“你要我相信這個世界上有鬼?呵!小孫之前還說你們挺好的,不是騙子,我看你們是想要放長線釣大魚吧!”

“我們查到的線索來源于李先生居住的小區。”

“那就是個小孩!有個不認識的小孩怎么了?”

“平時的話,是沒什么,但結合李先生遇到的事情,那已經是一條線索了。老先生,我們想同您了解的就是那個孩子的事情。您有印象嗎?”

“沒有。”

“那么,在您工作的民大附小有沒有什么可疑情況?”

“你要問鬧鬼的話,沒有!”

“有些現象您可能沒有將它視作靈異現象,有些線索也并非是靈異現象。我們想要幫助您兒子,我想您也希望您兒子能健健康康,正常生活。我們是抱著一個目標的。請您仔細想一下,在學校里面您有看到、聽到什么事情,任何事情,只要和李先生遇到的情況沾一點邊……”

“我說了沒有。要有的話,我怎么可能想不起來?我也沒必要瞞著你們!就是沒有。我沒聽學校里有誰講過學校里面鬧鬼,也沒聽說我們學校有什么男孩子死掉。”

“這樣的話,我們會從其他地方著手調查。”

2002年4月8日,接到李建國電話。電話錄音3。

“您好,這里是青葉靈異事務所。”

“您好?”

“我是李建國,李晟亭的父親。”

“您好,李老先生。請問是您發現了什么嗎?”

“您還在嗎?”

“我……我這邊找到了一幅畫,學生的畫。是以前的學生,好幾年前的學生,他們畫了一些東西……”

“方便我們過來看看嗎?”

“你們,晚上到家里來吧。”

“是李晟亭先生那里嗎?”

“嗯。”

“好的。”

2002年4月8日,前往委托人住處。音頻文件。

“打擾了。”

“你們請坐。”

“就是這個嗎?”

“嗯。”

沙沙……

“李老先生,請問您是在哪里找到的?這些畫的作者還能聯系到嗎?”

“爸?”

“爸,到底是……這個小孩,就是這個小孩啊,我看到的,還有小區里的!爸!”

“呼……我,我在學校里面,美術室里面……學生的作品,我們收上來,有些會發回去,有些就留在學校里面。這個是,那個文件袋是五年前一次學生繪畫比賽的,這些都是……畫的主題是‘我的學校’,有很多作品。我只是……我跟個老師說起來,他說自己看到過……”

“李老先生,不要著急,請您慢慢說。我們想要知道整件事的詳細經過。”

“嗯……你們上次找我,我……我雖然……但是到學校之后,我有問人,我問了一些人,就有個美術組的老師說起來,他看到過黑上衣、藍褲子的男孩。不是我們學校學生,我們學校要求所有學生穿校服的。”

“他在學校里面看到了那個男孩?”

“不是,是這個,是這些畫上面。我剛才說了,學校的一個比賽,畫‘我的學校’,他是評委的老師,收上來的畫里面那么多男孩子,他就記下來了。”

“他當時有詢問過作畫的學生嗎?”

“沒有。他沒當回事。小孩子在那個階段的本能就是模仿,也不是大人說的抄襲,就是看到有人畫這樣的小人,其他人跟著畫。”

“這些畫的背景都不同。”

“是啊,所以他沒有多想,當時沒人當回事。那次比賽得獎的作品也不是這些。”

“五年前……這么說作畫的學生已經畢業了?”

“嗯。”

“我們會聯系一下這些學生,查清楚這件事的。”

“……他,是鬼?”

“目前來看還不是。可能是某種靈體,也可能是鬼魂發生了某種變異。”

“什么?”

“我們得找到他,親眼見到了,才能確認。”

“我,沒有發瘋,對吧?”

“李先生,我們之前的建議仍然有效。即使真的是遇鬼撞邪了,對某些當事人,我們也會建議他到醫院去接受檢查和治療。每個人承受能力不同,精神健康狀況也不同。這點和遇沒遇到鬼沒有關系。”

“我……知道了。”

“我們會陪他去醫院的。這個東西……”

“這個東西我們這邊會處理。李先生,如果您再遇到,也請像上次那樣,打電話聯系我們。這個東西至今還沒表現出攻擊性,但我們不知道他會不會有變化。”

“我,我知道了。”

2002年4月10日,聯系到畫的作者之一莊毅彬。音頻文件。

“莊毅彬同學,對吧?你好。”

“啊?你們,你們好……”

“這是我們的名片。”

“什么?你們……靈異事務所?”

“哇塞!”

“能和你談一談嗎?在那邊店里面您看怎么樣?我們可以請客。”

“啊?”

“你的同學也可以一起。”

“莊毅彬,去啊!”

“哦……”

“你們,你們干嘛找我?”

“是不是要他加入啊?”

“莊毅彬,你是不是看到過鬼?”

“沒有哇!”

“你們幾個,跟我去買東西吧。”

“干什么?我們不能聽啊?”

“我們要談正事啊,小朋友。你們也想要吃東西吧?雞塊、薯條,還要什么?”

“不用擔心,我們就在店里面,周圍也有這么多人,我們不可能對你做什么。”

“哦……”

“那我們過去了。莊毅彬,他們要做什么,你就叫我們啊。”

“好,知道了。”

“是這樣的……不知道這幅畫你還有沒有印象?”

“嗯?啊……這個……這個好像是我小學的時候……”

“這個男孩,你是不是在學校里看到過?”

“嗯……”

“有什么問題嗎?”

“我……你突然這么一說……”

“你見到他的時候,是什么情況?”

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