回程的校車上。
剛剛打贏一場比賽的仙國中學眾人并不感到疲憊。
一來是因為這場比賽主要發力的人是明石飛鳥，他們全場起到的幾乎都是輔助作用，所以消耗很少。
二來則是三年來，首次進入第二輪比賽的興奮，讓他們一時難以自己。
而明石飛鳥則是坐在后排校車上，雙目微閉，表面看來是在閉目養神，實際上他卻是在研究自己的數據面板。
宿主：明石飛鳥
力量：75核心力量74、臂力76
速度：70爆發速度69、反應速度71
體力：72.5耐力71.2、心肺能力73.9
彈跳：69.8跳躍74.6、滯空65
基礎技術：59.4發球51.7、墊球57.4、傳球51、扣球75.1、攔網71、防守50.6
進階技術：暫無
······
半個多月的訓練，讓明石飛鳥的各項數據或多或少都有了一些增強。
這是很正常的情況。
雖說這半個月，明石飛鳥主要集中強化了力量、跳躍、扣球三項素質，但人體本就不是分散的零件，而是統一的整體。
當明石飛鳥進行高強度內卷·····訓練，強化腿部力量等素質的時候，自然而然會連帶體能、速度等方面一起鍛煉。
而且像是“球感”這一類，沒有在面板上表現出來的數據。
即便明石飛鳥沒有刻意強化，但這半個月他摸球的時間至少比以往同樣時間段多出好幾倍，這個過程中，他的“球感”自然而然會得到增幅。
而“球感”變好之后，自然也會讓各項技術有所提升。
哪怕提升幅度不大。
可對于明石飛鳥那幾項本就連及格線都沒達到的基礎技術而言，這已然是不小的進步。
而在還只是訓練附帶的好處。
更不用說明石飛鳥集中強化的幾個項目中，臂力、扣球兩項，都已然成功突破了75分。
在系統的劃分中。
75分是一道分水嶺。
在初中三年級這個階段，受到身體發育的限制，75分就是“凡人的頂尖水準”，而超過75分之后，便是“擁有才能之人”的領域。
如果是之前的明石飛鳥。
除非他愿意不顧身體健康，強行壓榨自身潛能進行訓練，否則正常情況下，75分基本就已經是極限了。
但是有了系統的幫助，明石飛鳥卻很輕松的打破了界限。
也正是因為擁有兩項超越75分的素質，明石飛鳥才能展現出無與倫比的攻擊力，僅憑一人，便擊穿了羽石中學攔網。
不得不說。
這真的是一件很殘酷的事情。
因為只有真正感受到“擁有才能之人”的力量后，明石飛鳥才愈發明白，在競技體育這項運動中，有時候“天賦”真的能擊潰一切。
不過話又說回來。
這半個月來，力量和扣球還不是明石飛鳥進步最快的兩項素質。
真正進步更快的，是他的“滯空”與“攔網”，這兩項數據，平均每一項增加的分數都已然超過了十分，堪稱恐怖。
只不過這并非通過訓練所得，而是他吃了前世的福利。
影響一個人“滯空”時間長短的因素有很多，包括核心力量、協調性、動作穩定性······等等。
原身在這方面的基本素質其實并不差，然而原來的明石飛鳥卻并不懂得運用這些優勢，或者說，他從來沒考慮過“滯空”也是能夠用來戰斗的武器之一。
然而這方面，前世打籃球的李明石，經驗相當豐富。
所以當他徹底和這具身體融合后，自然而然就會對這項數據產生影響。
至于“攔網”。
這一項技術與其說是“技術”，倒不如說更像是一項“戰術”。
“攔網”是一項相當考驗頭腦的技術。
而以前的明石飛鳥，該怎么說呢？
唔！
簡而言之。
從前的明石飛鳥，每次考試基本都有半數以上科目不及格。
而仙國中學的及格線，是40分。
畢竟快樂教育嗎！重點就是“快樂”二字。
所以······這很合理。
······
因為今天是周末，時間很充裕，所以下川教練駕駛校車，很貼心的將眾人一一送到了家門口。
臨下車前。
下川教練千叮萬囑，回去好好休息，千萬不要訓練，防止受傷。
明石飛鳥自然是連連答應下來。
“永遠不要和無法解釋的人嘗試溝通，最好順著別人的話往下說，不要反駁，至少嘴上不要反駁。”
這是上輩子明石飛鳥畢業后學會的“人情世故”之一。
就像現在，明石飛鳥無法和下川教練說明“系統”的存在，所以與其浪費口舌，還不如先答應下來。
回家后。
明石飛鳥放下書包，拿起排球，就跑去了附近的公園。
不訓練是不可能的，這輩子都是不可能的。
最近因為臨近比賽，所以排球部眾多成員臨時抱佛腳，訓練相當刻苦，導致明石飛鳥內卷的難度一下子增加好幾倍。
現在也只能趁著放假以及別人休息的時候，偷偷加練才能維持的了進步了。
明石飛鳥整整訓練了一下午彈跳能力。
練到最后。
他感覺兩條腿都仿佛不是自己的了。
但結果，卻僅僅只完成了一次低級內卷，獲得了+0.1跳躍·卷王值。
當看到這個結果之后，明石飛鳥立刻反應過來，隊里肯定有某個狗賊，沒有聽教練的話，回家后偷偷加練內卷。
“呸！惡心。這個排球婊，一看就不是個正面人物。”明石飛鳥內心暗暗唾棄。
······
數公里外。
某個公園操場之上，做了一上午替補席的西森智彥，為了能在以后的訓練中，為自己崇拜的明石前輩多托幾個球，此時正在努力加強自己的體能。
突然間，他猛地打了一個噴嚏。
“阿嚏~”
西森智彥吸了吸鼻子，有點莫名其妙：“奇怪了，難不成是誰在罵我嗎？”
想了想，西森智彥又搖了搖頭，低聲道：“算了，不想那么多了，還是繼續訓練吧！現在在明石前輩的帶領下，排球部一定能在這次比賽中取得好成績，為了排球部的未來，我也要貢獻自己的一份力量。”
想起自己今天在替補席上，看到明石前輩在賽場上活躍的背影，西森智彥的心中頓時充滿了希望。
迎著即將落下地平線的夕陽，西森智彥感到渾身又充滿了力量。
······
