第二天上午上了兩節課，盛唐就溜了。
他繼續背著黑包，一個人來了行政樓。
保衛科辦公室在一樓，盛唐敲門，里面傳來一聲略顯渾厚的“請進”。
盛唐進屋，主動打招呼道：“朱科長你好，我是校學生會外聯部部長，我叫盛唐。”
此時此刻，這個身份拿出來剛好合適。
朱太偉看到進來的是個學生，眉頭立馬擰了起來，聽到盛唐是外聯部部長后，才舒展一些。
“你來找我有什么事嗎？”
朱太偉約摸三十五六歲，比曹大志要年輕，身材魁梧挺拔，形象要比曹大志正派多了。
盛唐昨天從宋江那里了解到，行政樓里也有不同的派系，但總結起來，又可以分為兩派，一個是以校長為首的“守舊派”，另一個則是以書記和張衍生副校長為首的“革新派”，這一派領導的最大特征就是，科班出身，年紀更小。
而朱太偉是退伍兵出身，屬于后者，人也比較正氣，這樣的形象，跟保衛室的曹大志等人格格不入，而后勤處的某位領導把曹大志等人安排在保衛室，也是在惡心朱太偉。
盛唐就是打聽到了這點，才過來的。
敵人的敵人，就是朋友嘛！
“朱科長，我除了是外聯部部長，而且還是三為書屋的創始人。”
朱太偉一臉懵：三為書屋又是什么？
盛唐馬上解釋道：“三為書屋是咱們學校的大學生創業扶持項目，我是這個項目的創始人，也是負責人。”
說著，盛唐把申請表遞給朱太偉。
朱太偉看著這張申請表，還是不太明白盛唐的來意，這時候，盛唐問道：“朱科長，我這個三為書屋的攤位是在教學樓里擺的。”
“教學樓里？”
擁有職業敏感的朱太偉瞬間來了精神，既然叫“書屋”，他覺得這肯定不是流動攤位，可如果是固定店鋪的話，又是在教學樓里，這存在一定的安全隱患，而且不符合學校的規程啊！
可關鍵點在于，這還是學校支持的，他身為保衛科，卻一點消息都不知道！
“嗯，在教學樓下，我們的三為書屋跟愛心傘共用一個攤位。哦，對了，忘了告訴朱科長，愛心傘的創意是我提的，也是我贊助的。”
聽到這句，朱太偉多看了盛唐兩眼。
這學生厲害啊！
不過這樣也就解釋通了，三為書屋的賣書場所雖然固定，但說到底還是書攤，這就合規。
“原來愛心傘是你提出來的啊？之前開會張校長還是特意夸獎過，你挺厲害的，今年大幾啊？”
“朱科長，我剛上大一。”
這下，朱太偉看盛唐的眼色都不對勁了。
大一新生？
校會部長？
還創業了？
該介紹的也介紹了，盛唐切入正題道：“朱科長，其實我今天過來就是想咨詢咨詢，我在教學樓下擺攤賣書，有沒有違反什么規定？”
“違反規定？沒有啊！”
朱太偉愣住了，心想你這是校團委批準的大學生創業扶持項目，怎么可能違反規定？而且用的還是愛心傘的攤位，張校長在會上還專門夸獎過，就沖這一點，也不可能違規啊！
盛唐等的就是這句話，下一刻就把兩條中華從包里拿了出來，拍在朱太偉身前的辦公桌上。
“你這是做什么？”
朱太偉被嚇了一跳，趕緊去看門口，好在盛唐進屋之后就把門帶死了。
“朱科長，剛才你也看到了，我們三為書屋是大學生創業扶持項目，手續齊全，可保衛室卻三番五次過去檢查，再這樣，就真開不下去了！”
盛唐用的是“檢查”，在明面上給足了保衛科面子，朱太偉不傻，肯定能明白是怎么回事。
“我聽那些保安大哥的意思，是讓我給保衛室的曹隊長送點好煙，如果是這樣，我就送了。可我一想，保衛科是朱科長你負責，送曹隊長不如送朱科長，只希望朱科長高抬貴手，不要一直盯著我們的書攤。而且我會按照曹隊長的要求，每個月都給朱科長送煙的！”
盛唐說完，朱太偉的臉都要綠了。
哪怕他再正派，該收禮的時候也沒少收，畢竟身在其位，有時候收禮也不是他說了算的。
可盛唐這禮，他萬萬不能收了！
雖然盛唐說的很委婉，可是話里的意思他聽明白了，這不就是告狀嘛！
于是朱太偉板起臉來，嚴肅道：“你先把這兩條煙收起來，讓人看到像什么？還有，誰說我跟你要煙來著？”
“朱科長，可是曹隊長他們…”
“我這就給他打電話！”
朱太偉氣沖沖的拿起電話，撥下內號，接通后，冷聲道：“讓曹大志來我辦公室，馬上！”
不等對面說話，直接掛斷了電話。
接下來，朱太偉就拿出保衛科長的架勢，非常嚴肅的跟盛唐講了起來，說保衛科對學校政策向來都是完全配合的態度，而且無論學生還是老師的安全，在學校里都能得到保證，這是他們保衛科的分內工作和責任。
如果換成其他學生，朱太偉是不打算說這些官話套話的，可只是一個照面，他就覺得，盛唐根本不像是學生。
他借著送煙的名頭來告狀，說明他是有點腦子的，既然有腦子，他就該知道，保衛室是保衛科的下屬機構，按照“官官相護”的原則，把狀告到自己這里，他肯定要包庇曹大志。
可偏偏，他跟曹大志不合，而盛唐又偏偏把狀告到了他這里，這是不是說明，這個新生除了有點頭腦外，消息也很靈通？
起碼，保衛科里這點關系，他吃的很透，而且也實施了精準打擊。
除了感慨之外，朱太偉倒是挺歡迎盛唐今天的作為，他早就看不慣曹大志這些關系戶了，可是礙于后勤處的某人，再加上曹大志也沒犯到他手上，因此一直沒機會收拾他們。
今天盛唐是想借他的刀殺人，而他又何嘗不是借了盛唐的刀呢？
兩人說笑客套，各懷心思。
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