寒嶺生聽馮遠志說想跟著他修行，先是一怔，接著又笑起來道：“好啊，你要是想學，等取完文心，你就跟我回去，我教你。”
馮遠志一聽寒嶺生答應帶他修行，立即大喜過望地行了一禮道：“多謝嶺生兄。”
寒嶺生趕緊笑著攔住他，搖搖頭說：“舉手之勞而已，不用這么客氣。你先跟我試一下運轉魂力吧，正好，這也是修道最基本的功課。”說完便將運轉魂力的法訣和要點一一跟馮遠志講明。
馮遠志聽說運轉魂力是修道的基本功，學得那是無比認真，也是他于修道一途有些天賦，不到一個時辰，居然就能勉強驅動魂力了。
此時，馮遠志左手掐了一個法訣，左路手并起兩指，夾著一張符紙舉在面前，嘴唇微微翕動，默默念誦著咒語，雙眼圓睜、皺眉緊皺地盯著符紙，他的額頭上有一層細密的汗珠，似乎正在做一件十分耗費精力事。他手中的符紙則在他的全力催動下，時不時亮起一星半點微弱的光，就如同風中的殘燭般搖曳不定。
原來馮遠志正在嘗試將魂力注入到符紙內，為取文心做準備。
就在馮遠志臉憋得有些通紅的時候，他忽然感覺似乎有什么阻礙被沖破了一般，魂力猛在從兩指中涌入符紙之內，那張符紙忽然光芒大放。
馮遠志見狀高興得大叫一聲：“嶺生兄，快看快看，我成功了！”
結果他這么一叫，一分神，手中的符紙頓時就熄滅了。
馮遠志有些不好意思地看了寒嶺生一眼，寒嶺生卻笑著點點頭說：“做得不錯。你先回想一下剛才魂力流動的感覺，然后再試一次。”
馮遠志應了一聲，再一次舉起符紙，集中精神、念動咒語。經過上一次的成功，他似乎摸到些門道，這一次他的魂力運轉順暢了許多，符紙閃爍幾下之后，就完全亮了起來。
寒嶺生點點頭道：“應該差不多，你休息一下。把竹簡給我。”
馮遠志一邊聽話地拿出竹簡遞給寒嶺生，一邊問道：“要做什么？”
寒嶺生道：“你畢竟還沒有修道，雖然現在能運轉魂力，但能調動的魂力有限，只怕不足以激發這里面的陣法，我先注入一些魂力在里面，到時候你只要用一點魂力就能引動陣法。”
奇獲聽到寒嶺生的話，頓時有些不滿地道：“既然你能提前注入魂力，那剛才干嘛還花這么多時間讓他練手？”
寒嶺生一邊往竹簡里灌注魂力，一邊鄙視地說道：
“你懂什么？我當然可以提前注入魂力，我還可以控制陣法的啟動時間，等他進到藏書閣之后再發動，但我的魂力里又沒有文氣，沒法引動竹簡上的文道力量，文道力量不顯，文心根本就不會出現，更別說進到這個竹簡里去了。”
說著看了眼馮遠志道：“要是能全由他來灌注魂力，文道力量就能更盛些，也就更容易吸引文心，要不是看他一時半會兒不可能達到引動陣法的程度，我才不會出此下策呢。”
奇獲聞言不高興地哼了一聲，沒再開口。
說話間，寒嶺生已經灌注好魂力，將竹簡遞給馮遠志道：“一會兒怎么做都清楚吧？”
馮遠志點點頭，說：“記得，到藏書閣，往這個里面注入魂力，等文心進到竹簡之后帶著竹簡回來就行，嶺生兄放心，我一會兒就回來。”說著便要往百川書院里走。
寒嶺生叫住他道：“等一下，你把這個帶上，以防萬一。”說著遞給馮遠志一顆桃子大小的金色圓珠。
馮遠志有些驚訝地看著這顆流光溢彩，看起來就很不一般的珠子問道：“這是什么？”
寒嶺生說：“這是個一次性的防護法器，叫夔靈珠，你且拿著，萬一取走文心后守護書院的文道力量有所反應，你就把這顆珠子摔碎，便可以保你平安。”
馮遠志哦了一聲，接過金色圓珠道：“多謝嶺生兄。”接著后知后覺的反應過來，有些緊張又有些嚴肅地問道：“為什么守護書院的文道力量會有反應？難道取走文心會對百川書院不利？如果是那樣的話……”話里話外的意思明顯不愿意做有損書院的事。
寒嶺生笑著搖搖頭，打斷馮運志的話道：
“你想多了，沒有的事。真要說起來，原本百川書院的文氣不止現在這些，只不過因為文心在此，大半的文氣都被它給吸收掉了，如果取走文心，以百川書院文氣的濃郁程度，估計要不了多久就會凝聚出新的文心來，哪來的什么不利？”
旁邊的奇獲聽到寒嶺生這番話，有意無意地看了他一眼，不過沒有出聲。
寒嶺生似乎沒看到奇獲的眼神，繼續笑著對馮遠志說：“至于守護書院的文道力量，其實我也不知道它會不會有反應，只不過想著文心畢竟在這里住了許久，文道力量想必已經習慣有文心在此，要是文心離開，不知道它會不會發脾氣。”
馮遠志聽到寒嶺生這話，驚訝地道：“文道力量還會發脾氣？我以為就只是一股力量而已，怎么還跟人似的？”
寒嶺生笑道：“文道有靈，當然也會有自己的性格喜好呀。”
馮遠志笑著噢了一聲，然后向寒嶺生揮揮手道：“這樣啊。嶺生兄，那我先進去啦。”
等馮遠志走遠之后，奇獲似笑非笑地看著寒嶺生道：“我還以為你是個行俠仗義的好人呢，卻原來是個騙子？這說起謊來眼睛都不眨一下，佩服、佩服。不過，這個書生也太好騙了吧，就這樣他都能相信？難怪會因為考不上書院就氣死呢，的確是缺心眼兒。”
寒嶺生聞言面無表情地斜了奇獲一眼，沒有答話。
奇獲自顧自地嗤笑著道：“這書生把文心當成是什么東西了？他真覺得文心就跟樹上的果子一樣，摘掉過后第二年還能自己長出來？”想了想，又說：“不過嘛，倒也難怪，他并不知道文心到底是怎么、對百川書院而言又意味著什么；他還沒修道，多半也不清楚‘與法則親近’這五個字究竟有多難得。”
