“與其他因果解耦技術，嗯，比如如基于統計學的方法相比，群論方法在效率、準確性和應用范圍上有何不同？”
“各位老師，這個問題由我來解答。”
陳藝文站了起來，朗朗開口道：“我們的技術是通過利用對稱性和群的性質來識別和解耦因果關系。這種方法在處理復雜系統的因果推斷時，可以更有效地揭示變量間的結構和動態關系……
基于統計學的方法，如回歸分析、貝葉斯網絡或機器學習模型，側重于通過數據分布和統計關系來推斷因果效應。這些方法通常依賴大量數據，且在面對混雜變量或隱藏變量時可能需要額外的假設。
群論因果解耦可能在理論上提供一種更為直觀和數學上嚴謹的方式來理解因果關系，尤其是在高度結構化的系統中。相比傳統統計方法，只需要更少的計算資源和時間。
事實上，經過我們的不斷測試，這項技術不但那能提升效率，更能提供更精確的因果解耦，因為它能夠利用系統的對稱性質，這在復雜系統中尤為重要。它尤其適用于那些具有明確數學結構或物理規律的場景……”
國家科學進步獎的評審會議現場，陳藝文正昂首站在那里侃侃而談。
喬澤、蘇沐橙、譚景榮、李建高幾個人則安安靜靜的坐在旁邊聽著陳藝文發揮。
喬澤懶得回答這種問題，蘇沐橙跟李建高對于在這種場合出風頭沒什么興趣，譚景榮是內斂的性子，而且平時很忙，沒空背那些早已經被豆豆準備出來的標準答案，所以這個重要的任務就交給了陳藝文同學。
沒錯，現在回答的內容都是陳藝文花費了三天時間背下來的，背的很熟練，能用倒背如流來形容。
會議開始前，豆豆便做好了匯報用的ppt，并針對這一課題準備好了二十七個問題，還符上了最標準的答案，只要把那幾千字都給背下來，應付這種會議基本上沒有任何問題。
如果真遇到評審專家們問那些細節部分的數學原理方面的問題，還有喬澤坐鎮。但根據豆豆的分析這部分內容大概率是不會問的。因為群智系統已經經過了市場的驗證。
有為的相關產品已經賣爆了，豆豆又是全球公認最強的人工智能技術結晶。真要去問那些超難的技術細節問題去為難人，那就是評審委員們的智商有問題了。
但顯然這是個偽命題。
起碼在沒有利益之爭的時候，今天能坐在主席臺上的專家們，智商絕對是超過了平均線很多的。
哪怕有利益之爭，以喬澤如今在學界的聲望，這種時候除非腦子犯抽了才會為難這個項目成員。尤其是喬澤自然科學獎的橫空出世……
以還活著的頂級數學家命名的自然科學獎項，而且這人才二十多歲，甚至還沒到適婚的年紀……
是的，喬澤教授打算奉子成婚，結果辦手續的時候才發現年齡不夠這事，已經傳出去了，許多人聽到這個八卦時，會忍不住會心一笑，但笑著笑著就笑不出來了。
說實話，絕大多數人會刻意的去忽略喬澤的年紀。
一位數研所特聘科學家，正研級研究員，自然科學基金會專家庫成員，893計劃首席科學家之一，國家重點自然科學獎候選人，喬代數幾何理論開創者，強人工智能設計總指揮，華夏自研光刻工廠項目理論創始人，無人深海集團系統總指揮，解決了楊米爾斯猜想跟哥猜的數學天才。
更別提這位還掌控著材料模型、并發現了新元素，拿到了克拉福德數學獎，不過已經明確放棄領獎……
擁有這一系列名頭的大佬想要結婚，竟然被發現因為年齡不到拿不到結婚證，是真會讓一眾專家們笑著笑著便哭出聲。
畢竟換了他們，以上成就在三十歲前能完成其中任何一個，基本都能用來吹一輩子。但喬澤不但全完成了，而且今年還不到22歲。
華夏的人口基數總是能出現很多牛人，但牛到這種程度的，上下五千年里大概真就這么一個，還沒法模仿。
當初喬澤搞出群智項目之后，家族的整個譜系就已經被調查過一遍。最后得出一個結論，這大概是基因突變的有些狠了。而且突變都集中在腦子上才能有這種結果。
畢竟喬澤父母的文化程度都不算高。甚至在這年頭能用文化程度較低來形容。
最終結論只能是天賦這東西本就是不講道理的，以及天佑華夏。
所以此時答辯現場的情況是陳藝文站在那里，昂首挺胸侃侃而談，但臺上專家的目光其實都集中在喬澤跟他身旁的蘇沐橙身上，喬澤目光渙散無神的平視前方，不知道腦子里正在想些什么，蘇沐橙則撐著腦袋看著身邊的陳藝文回答問題。
至于李建高跟譚景榮，大概就是全程劃水。
當然，需要兩人發表下意見的時候，還是沒問題的。
其實譚景榮還是很激動的，不過已經激動過了。
主要是早早的從李建高這里得知，群智課題肯定能得獎，今天的答辯過程也就是走個過場……
是的，人總是這樣，追求的目標還沒得到的時候，會很激動，甚至彷徨，一旦得到了，就會覺得不過如此，甚至索然無味。
尤其是對于譚景榮來說，他已經決定接受有為集團的offer，合同都已經簽了，拿了畢業證就直接去有為在西林的智能研究所報道。
不是不想留在西林數研所，這段時間的科研經歷已經讓他意識到，科研這條路其實并不是太適合他，未來天賦不夠的情況下，留在數研所會很累，不如去有為做個工程師。
這對天賦的要求不高，只要勤奮些，總能做出貢獻。更別提他還是李建高的學生，跟西林數研所里許多人的關系也不錯。算是有著堅強的后盾。
終于陳藝文的發言完畢，他還有些意猶未盡，但主席臺上已經響起了掌聲。
其實對于坐在主席臺上的評審專家而言，也是希望最好不是喬澤主講，所以項目組由陳藝文來出風頭大家其實都挺滿意。
其實專門把李建高邀請來參加評審會議，就是考慮到怕出什么問題。
一般而言這種會議，是坐在臺下被審核的課題組成員緊張。
但關于喬澤的項目，主席臺上提問的專家其實也挺緊張。
萬一某個問題問錯了，讓喬澤覺得不爽，站起來反問幾句，還被問住了真的很傷面子。
恰好這一塊喬澤是有前科的。
當年喬澤的博士論文答辯組織的提問環節，羅伯特·史蒂芬就曾問過一個愚蠢的問題，喬澤極為不給面子的態度讓這位數學界的知名學者甚至可以說是泰斗級人物，直到現在還沒有公開出席過任何一次數學界的活動。
據說連美國科學院舉辦的數學春季會議都直接拒絕參加，每天都呆在伯克利分校的后山上不知道研究些什么。
同理今天李建高的任務其實就是，萬一臺上的評審專家問了什么不太符合喬澤心思的問題，喬澤的反應又不太對的情況下，他能站起來打個圓場，給專家評審團一個臺階下……
所以今天的專家其實也真是挺難的。
問題不能太沒技術含量，否則平白被看不起，也不能太深了，怕現場探討太過深入出什么問題，即便有李建高當保險，但能不需要這位出馬自然是最好的。
畢竟這種會議現在全程都有視頻記錄的，而且保留的時間還挺長。
好在今天的情況就不錯，喬澤基本沒怎么發言，會議前設計的問題中規中矩，負責講解跟回答問題的那個年輕人表現得也挺不錯，于是在陳藝文回答完第五個問題后，大家都松了口氣。
流程終于走完了，接下來是其他課題組了，也代表著能回到大家熟悉的節奏，就挺好。
按部就班的起立，跟評審官行禮之后，走出了會議室，上午的任務算是完成了。
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下午喬澤還要參加一個關于材料模型的評審，陳藝文跟譚景榮都不用來了。不過更簡單，因為喬澤決定帶著豆豆出席。所有的問題由豆豆負責解答。
雖然這挺離譜的，好在提交的報告已經通過。
其實仔細想想也挺合理的。
眾所周知，材料模型的數據庫是由豆豆來控制的，所以豆豆來當嘴替，能說的更加明白。
于是完成了早上的答辯之后，李建高一出門就被早已經等在門外的幾位朋友給截住了。
雖然李建高一向低調，但托喬澤的福，還是在全國各大高校跟研究所多了不少朋友。
這次會議決定在西林舉辦，可不止是專家們來到西林，那些課題組的教授們也來到西林。電話或者微信的邀約，都被李建高婉拒了，這次李建高要出席會議的消息則早早漏了出去。
抓著一起吃頓飯，自然是應有之意。
至于喬澤……
大家最多也就是打個招呼。
不是不想深交，一來喬澤不善言談這事大家都知道。尤其是吃飯不說話，誰的面子都不給這個習慣，即便放在學術界也是極為炸裂。
二來，不止是西林工大的學生們早早接到了通知，這些天要注意言行，表現出積極的態度。各個來西林工大開會的教授跟研究員們也開過會，重點總結起來就一句話，去了沒事少煩喬澤，惹出什么事來，責任可能承擔不起。
嗯，也是有先例的。
所以對于喬澤，大家還是抱著敬而遠之的態度，反正交好李建高也是差不多的。
所以出了門，大家就分開了。
大人們去忙大人的事。
還在青春期的同學們則順利的走出了大樓，陳藝文依然還沉浸于興奮之中。
“兄弟們，我表現得不錯吧？沒給大家丟人吧？”
譚景榮老實的點了點頭，喬澤卻開口點評了句：“多個變量組成系統集合那個問題，你回答的時候引用的群公式不完整，g(xi)的表達式識別關系只說了前半部分，只表達了變量關系，沒有表達解耦關系。”
“啊？”陳藝文撓了撓頭，這他還真沒注意，難道漏背了。
“額？專家團沒說有問題啊，陳藝文回答那個問題之后，我看他們還一直點頭來著。”蘇沐橙也有些詫異。
她也覺得陳藝文今天表現挺好的。
“嗯，可能自己推導出來了吧。”喬澤隨口說了句。
他當時的心思沒放在觀察臺上評委反應上，只是陳藝文的聲音比較洪亮，直接鉆進他的耳朵，順便就給記了下來。
至于為什么專家團沒指出，喬澤沒去想。反正指出了也不要緊，最多補充一下。
事實上能不能拿獎，喬澤都覺得不重要。
正如之前大佬們考慮的那樣，如果真要去京城答辯，他大概率是懶得去的。榮譽對他來說，沒什么大用，錢又不缺，參加這種活動正向反饋幾近于無。
被喬澤親口指出錯誤后，陳藝文原本高昂的興致也被打擊到了，倒不至于郁郁寡歡，只是也不好意思繼續炫耀。本想著叫著大家去胡吃海喝慶祝一通的心思也淡了，到了十字路口便跟三人辭別。
譚景榮肯定是跟喬澤、蘇沐橙一起回數研所的，陳藝文則打算先回寢室。
這個時間點，張舟跟顧正梁應該都在寢室里。
雖然喬班還在軍訓，沒有正式上課，不過張舟跟顧正梁卻已經沒跟著基礎數學班一起上課了，而是每天在寢室里自學。其實真要說起來，不用上課的話，在寢室里自學要遠比去圖書館舒服。
所有人都去上課了，寢室里很安靜，也沒人打擾，相互交流的時候也不會怕影響到誰。
當然，今天除外。
因為陳同學今天也不用上課。
尤其是跟喬澤辭別之后，原本破碎的道心，又開始自動復原。
“砰……”如往常一般，只用了一腳，虛掩的寢室門便應聲而開。
“眾兒接駕……”
“滾！”異口同聲的恭維，很不耐。
“不對啊，難道你們不想知道高端的答辯是什么樣的？不需要我給你們講講嗎？”
“不用了，高人，要不你來幫我們講講教材上的習題吧，我跟老顧已經抓瞎一早上了。”
“教材上的習題都能把你們給難住了？來來來，拿給我看看，考慮復數域c上的多項式環c[x]。定義群gσ，t，其中σ和t是c[x]上的兩個變換，定義如下：
σ(f(x))f(ix)，其中i是虛數單位，滿足i2(f(x))f(x)。
假設g由σ和t生成，且σ4t2(σt)2id，其中id表示恒等變換。
解釋g的作用如何影響c[x]中多項式的根，尤其是對于f(x)x21。嗯……不是，你們這是什么破教材？”
“喬班的教材。”張舟垂頭喪氣的說道。
“喬班不是大一嗎？大一就學抽象代數？這合理嗎？”陳藝文眨了眨眼睛問道。
“對啊，抽象代數入門是喬班大一必修課之一。”顧正梁點頭道。
“不是……”
“我問過豆導了，豆導說我們的同學基本都已經自學了集合論、線性代數、高數的大部分內容，還有好幾位同學暑假已經開始gtm系列的學習，所以抽象代數對于他們來說并不算難。哎……”
顧正梁嘆了口氣。
陳藝文看著頹廢的兩人，突然便不想再打擊兩人了。
還真是怪可憐的咧……
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