天人圖譜  第五十章 問過堂

類別: 玄幻 | 東方玄幻 | 天人圖譜   作者:誤道者  書名:天人圖譜  更新時間:2023-10-07
 
成子通見他這么說,也是提醒了一句:“你可要想好了,這里可是有一定風險的,萬一過不了,你可是要降回乙等生的,你現在所爭取到的所有東西都會失去。”

陳傳說:“成老師,格斗路上肯定是有得有失的,但已經學到的東西卻不會失去,而且學生對自己也有信心。”

成子通說:“好,不管將來怎么樣,現在你就是我成子通的學生,唯一的學生,既然你做這個決定,那么老師會全力提供老師能提供的幫助。”

陳傳真心說:“謝謝老師!”

成子通說:“既然這樣,咱們來研究研究,一樁樁的來解決。

這次考試中不包括三年級學員,只是面向的一二年級,可雖然這么說,但我認為一年級中擁有你這樣能力的學員很少,所以伱主要的競爭對手就是二年級學員了。

從報名時間直到考試一共是六個月,報名時間到年底有效,那就是在這接下來的三個月內,你要做至少三個重要委派任務,并且有優秀以上的評價,才有資格報名,這方面我來給你想辦法,你老師我還是有點面子的。

只是報名另一個要求是掌握勁力,這點不用多說,你現在異化組織再這么成長下去,三個月就會危及性命了,所以必須要設法約束住。”

陳傳心說是,這是眼前最關鍵,也是一切的前提,掌握不了那什么都不用多說了。

成子通看著陳傳,繼續說:“有了決心,那么就是行動,接下來的重點,就是教會你如何去掌握勁力了,你現在去換上練功服,跟老師去一個地方。”

陳傳說:“好,老師稍等。”

他起身回到了臥室里,想了想,換上了那一套青色練功服,頭上也系上了那一抹青色的抹額。

待走出來后,成子通看了也不覺點頭,這學生本來就長的好看,現在換上了這么一身,看著身如玉樹,英秀清俊,走在外面自己這個老師也很有面子啊。

他一揮手,說:“走。”

他帶著陳傳下了樓,出去大門后,走到了一輛的白色的派瑞轎車前面,打開了車門,招呼陳傳上車,自己去了主駕駛位。

兩個人都系好安全帶坐穩后,成子通就發動轎車,往武毅學府的東面行駛過去。

大概十分鐘左右,周圍建筑物逐漸消失,前面視野中出現了兩座三四百米高的小山。

武毅校園面積很大,里面有三座小山,這兩座小山叫作北峰南丘,分別位于南北兩個方向上。

轎車一路到了山腳,又繼續沿著環山路往上行駛,沒多久來到了一處位于山頂的建筑物前,這建筑外觀很有古風,飛檐翹角,白墻黛瓦,前面的廣場上以青磚鋪地,左右兩邊還栽種著幾株挺峻松柏。

轎車停穩后,兩人就從車里下來,陳傳站在這里,能夠清楚看到對面北峰的環山溪流和一大片莊園似的花苑別墅,那里就是舉薦生們的居住地。

無論是甲等生還是乙等生,平時和他們都沒有往來,彼此也見不到,雖然同在一個學府里,可卻像是兩個世界的人。

成子通走上去,和看門的安保打了聲招呼,就喊上陳傳往里走,走過前庭,再穿過一個鋪滿方磚的演武場,一直來到了最后的主建筑前。

看得出這里完全是用如今的建筑材料修建的,只是用了些仿古的風格,周圍還有學院的安保來回巡邏。

成子通走上臺階,來到兩扇厚實的大門前,拿出一把鑰匙插入,旋開門鎖后,單手一推,兩扇沉重的大門向里滑開,他回頭招呼:“換鞋進。”

陳傳走過去,在門前換了一雙千層底的布鞋,走進去后,過了玄關,見這里竟是一處寬敞的訓練館,地板光可鑒人,底部墻壁的上方掛著一塊匾額,寫著“問過堂”三字,兩側的靠墻則擺著一排古舊書架,上面堆著的也是一捆捆現在根本見不到的老式竹簡。

成子通等他走過來后,說:“站著別動。”

陳傳依言站定。

成子通走到他背后,用某種手法敲打了一下他的脊背,問:“有刺痛、酸麻、腫脹的感覺的么?”

陳傳回答:“并沒有。”

成子通神情輕松了點,說:“你沒有出現之前我所說的癥狀,說明息竅呼吸法你還算適應,異化組織目前也還沒有侵奪你的身體,不過只要在不停生長,那也是遲早的事,所以先前的呼吸法只是給你筑造一個基礎,下來才是正式開始,你先在這里等著。”

陳傳說了聲是。

成子通往邊上的一處側門走進去,過了一會兒就走了出來,也是換了一套深褐色的練功服,雖然他臉長得圓潤,可這套衣服換上去,卻是多出了幾分別樣的氣度。

他走到了場館中間,在一個軟墊上盤膝坐下,并說:“坐。”

陳傳找到他對面的一個軟墊,學他的樣子盤膝坐下,這時他聞到一絲香味,循過去一看,不知道什么時候擺在那里的一個香爐點燃了,這香味聞起來十分舒服,讓人心靜神寧,心里不由想,老師你很有儀式感啊。

成子通朝后面上方指了指,說:“知道這里為什么要叫問過堂么?因為學無止境,需懷有敬畏謹慎之心,學生有過,師父就未必無過了,需得時時自省,所以過去格斗者就在這匾額之下進行師徒對答,彼此尋問過失。”

陳傳點頭,他也是發現了,這位老師雖然言談舉止很隨意,好像一點不在意那些陳舊規矩,可實際上骨子里舊時代的烙印很深。

成子通說:“所以咱們師生不搞一言堂那套,你有錯,我肯定要指出,可要是我有錯,我說得不對,你認為不對的地方,也一樣可以指出來,那也是對老師好,懂么?”

陳傳搖頭說:“沒有,成老師很好。”

成子通哎了一聲,說:“不要這么說嘛,人總是會犯錯的嘛,我做的不對你一定要提,一定要提。”

在交代過這些后,他也是把神色擺正,說:“從今天起,我開始指導你勁力的修煉。教授之前,先要說清楚什么是勁力。

你已經明白勁力是通過異化組織來發動的了,這是格斗者主動引導并利用異化組織的第一階段,從開始再到約束住為止,這一個完整的過程,現在我們將其稱之為‘第一限度’,在舊時代,這一步被稱為‘蘊真種’。

當然還有一些認識不明的舊時代宗教教派將其稱之為“養妖胎”,不管怎么說,自舊時代以來就對這一關極為重視。這是利用異化組織的真正起始,也是支撐你走上上層格斗術的真正支撐。嗯,你有什么想問的么?”

陳傳想了想,說:“老師,我在想,如今我們可以用手術還有藥物來刺激或者抑制異化組織,那么舊時代又是如何解決這個問題的呢?”

成子通說:“這么說吧,根據現存資料來看,以往異化組織持續不間斷增長的事其實并不常見,多數是長長停停,如今這樣的情況是自藻液革命以來才開始逐漸增多的。

至于什么原因,有人認為是藻液革命后,各種藥物和生物技術頻繁運用所導致的;也有認為純粹是信息交流的渠道多了,認識此類事自然也就多了;還有人認為只是習練格斗術的人增加了,這幾種說法其實都有一定道理。

但是你要知道,在熱兵器出現以前,舊時代爭斗頻發,無論是軍中還是民間,武斗好手都是參與者,越是身手高死的越快,所以能壽終正寢的其實并不多,有些人根本等不到出現問題就已經沒命了。

另外一個,舊時代無論是帝國中樞,還是民間拳師,都有一套長久總結出來行之有效的辦法,他們會去搜尋符合自己格斗法的傳人,適應的人留下,不適應的早早淘汰出去了,或者用特殊手法斷絕他們的武道之路,也就變相避免了這種事。”

陳傳點點頭,“謝謝老師解惑。”

成子通說:“你還有什么要問的么?”

陳傳看向他,自地上站了起來,認真說:“學生明白了,還請老師傳授學生勁力法門。”說著,他雙手抱拳,向前一揖。

……

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