“因為我第一篇通過《萌芽》投稿的文章，是寫的我奶奶死亡，我總感覺我沒什么實力，主要是因為這個經歷，才讓我過稿的。”李古圓說，“第二篇投萌芽，我修好了兩三遍都沒過。”
“如果我當時一直修改，一直修改，改到成功，我不會沒有信心。”李古圓說，“中斷了后信心也中斷了，我就更相信我第一次能過稿是因為真情流露，寫作技巧，以及其他方面根本不夠格。”
拒稿修改？好熟悉，顧陸思索，難不成李古圓也碰到了那個責編？否則《萌芽》的投稿沒讓人改文的習慣。
行就是行，不行就是不行，萌芽不缺稿子。
“就是這種，如果做事中途被打斷，且沒成功。那么在這件事上就不會再有信心。”李古圓說，“戚采薇這種被迫的半途而廢，也會從愛好變成一根刺。”
是這樣嗎？
顧陸仔細想想，真是如此，他前世撲街過一本仙俠文，換號跑路。然后即便腦中再有一個好仙俠創意，或者是寫了完整大綱，但依舊會否定自己，從心底認為“仙俠，是你能碰的題材嗎？”
沒想到，穿越之前顧陸二十多歲，如今才想明白這事，居然還是被一個高中生點醒的。
“咕嚕我相信你，我沒自信的時候，就是你把我從不自信里拉出來的。”李古圓說，“這肯定也沒問題。”
學生的事交代完了，再交代老師的動向。
發現沒，今日的校園活動日，無論是籃球社、模聯，還是文學社，都沒有指導老師的身影。
因為今天也是二十多個社團的指導老師開會的日子，由副校長主持。
正校長——常連信還在接待霓虹出版社的人呢。
“如果有時間的話，魚口社長和佐藤主編，以及藤卷忠俊老師可以在霧都四處逛逛。”
常校長頗為高興，本以為顧陸在高中期間成為全國影響力的目標就很已經很遙遠了，沒曾想還能在國外有名氣。
學校培養一位天才作家學生。
學校培養一位出版海外的天才作家學生。
兩者含金量完全不同。
“請問常校長，鎖口丘、文體路、鋼花、彈子石這三個地方該如何去？”佐藤主編也提出了自己想去的地方。
外國人的話，讓常校長、胡主任兩人都疑惑，“？”
前面說過渡口區是怎么來的，從經濟上來說，就是圍繞著重鋼建成。
北有鞍鋼，南有重鋼！2011年生產的船用鋼板的數量就是全國第二，可以想象是怎樣一個龐然大物。因此前些年渡口區環境方面雖有問題，但還挺富有……這幾年重鋼搬遷了，原因是要建設更加環保的主城區。
重鋼在渡口區，不單單稅收問題，而是廠里有上班的有成千上萬人，每名工人還代表一個家庭，這是拉動消費力的人群啊，沒了這群人，渡口區可以說徹底廢了。
常胡兩人疑惑的原因就是源于此。當前重鋼搬走，環境，環境沒起來；經濟，經濟特拉胯；彈子石、鋼花就在重鋼周圍，顧陸以前居住的鎖口丘大片房屋以前還都是重鋼的家屬房。
這種地方有什么好旅游的？比起他們沙區差遠了。
胡主任都好奇是怎么知道這些個地名的，常校長腦殼就是靈光，他突然問，“去這些地方是要參觀什么嗎？”
“當然，”佐藤主編說，“這些地名都出現在顧桑的作品里，來華前查詢了，地方都是真實存在的。”
佐藤主編剛才瞧見顧陸，說自己特別喜愛其作品，并非商業互吹。
認真看了，且喜歡，佐藤才對短篇里的地名十分好奇。
聽完翻譯人員的講述，常校長有點沉默，為了作品要專門去地方看，沒這么夸張吧，不能理解。
雖不能理解，但常校長還是講述如何去彈子石、鋼花這些地點。
常校長不能理解很正常，這并非是眼界問題，而是國家文娛行業發展的問題。
霓虹身為發達國家，文娛產業已早就成熟，所以一篇，一個動漫，一個電視劇讓一個地點出名太正常。
君不見，川端康成一萬多字的《伊豆舞女》讓伊豆世界聞名……
國內再過十年，文娛產業也發展成熟，會更夸張，反正顧陸穿越回來那陣子，“蓉城有自己的迪士尼”，讓人真的無語。
“藤卷，你要去嗎？”佐藤主編發出邀請。
魚口副社長要回酒店，把和前面和顧陸談妥的條件整理一番，還要安排公司的一些事，所以沒時間。
藤卷忠俊沒什么興趣，因為他本人即便給顧陸畫了插圖，但也沒看過作品。
所以就佐藤主編一個人去了——希望別失望。
10班教室里。
“車輪哥，我今天是不是很牛逼。”呂平正在和曾杰吹牛逼，瞧見顧陸了，連忙打招呼。
“轱轆，平頭說的是真的？”曾杰寫滿懷疑，“他真的要被畫進漫畫里？說是社員活動期間，來了一個漫畫家，畫什么的來著？”
“《黑子的籃球》，很好看的一部籃球漫畫，特別著名。”呂平接話。
“不對吧不對吧，”馬宣佑在旁邊說，“你之前不還說，黑子籃球是垃圾。”
“誹謗，誹謗，藥可以亂吃，但你話不能亂說。應該這樣說，除了《灌籃高手》還有比黑子籃球更出名的動漫嗎？”呂平說，“沒有了，所以黑籃也是很優秀的。”
對誰優秀，誰不優秀，曾杰不感興趣。他也不看漫畫，所以他更在意事情真假。
“漫畫番外，確實是要以八中籃球校隊為原型。”顧陸點頭，他肯定知道，因為漫畫家是咨詢了他意見。
“哈哈，怎么樣？羨不羨慕？！”呂平猖狂的大笑。
“羨慕個吊，我又不看漫畫。”曾杰咬牙切齒的說。
不看是一回事，但這件事好叼。
嚴格來說，如果不是顧陸，以及一些巧合意外，一般人壓根不可能成為原型。
不對！不止是一般，三班四班十班都不可以。
幾人說話聲并不低，因此有更多的同學聽見了。
“什么？伱在說什么黑子籃球的漫畫家來學校了？我怎么不知道？！我還看過這部動漫。”“怎么你這個事情這么玄幻呢？”“現在還在嗎？可不可以去要簽名？”……
同學們的羨慕都溢于言表了。
