火影教師,我教書就能變強  第四十八章 新的修煉任務

類別:  | 衍生同人   作者:桔子不黃  書名:火影教師,我教書就能變強  更新時間:2024-05-07
 
弟子宇智波帶土設定修煉任務

修煉任務:獲得忍者學校實戰考試年級第一

獎勵:視任務完成度以及任務期間實力增長而定

弟子邁特凱設定修煉任務

修煉任務:獲得忍者學校實戰考試年級第一

獎勵:視任務完成度以及任務期間實力增長而定

看著突然彈出的幾條彈窗,沐月陷入了思考。

雖然不知道發生了什么,但結果而言很不錯。

雙修煉任務,再加上考試成績的獎勵,這學期結束他查克拉絕對能突破到五位數。

可惜的是實戰考試不會有并列第一,一定會分出個一二的,注定會有一個任務獎勵差一些。

“如果讓其中一個人出現意外無法考試,錯開到下學期會不會更好?”沐月認真思考這個問題。

沐月有些猶豫,他是有把握做好這件事的。

但他無法保證這就是最優解,因為目前沒有同時出現兩個修煉任務的情況,沐月默認一個人最多一個修煉任務。

如果讓其中一人拖到下學期月考完成任務,那么中間將有差不多三個月的時間無法觸發新修煉任務。

拉長任務時間可能會提升基礎獎勵,但真的有完成更多修煉任務收益高嗎?

按照修煉任務觸發機制,拿了第二的弟子因為心有不甘,立馬再觸發一個拿第一的任務也不是沒可能。

沐月決定見機行事,先想好接下來帶土和邁特凱的強化計劃,畢竟無論結果如何,增長實力獎勵就會更多,這一點是不變的。

……

星期二早晨,紅豆哼著不知名小曲一臉高興的朝著忍者學校走去。

昨天星期一請假沒去學校,再加上周末兩天,她已經三天沒有聽到沐月講課,沒和好兄弟一起玩了。

所以紅豆今天格外期待上學。

“沐月老師會不會以為我生病了,然后關心問候呢,子鐵出云有沒有拿下比賽獎金,真期待啊。”紅豆越想越覺得這上學真有盼頭。

“她就是御手洗紅豆吧,那個人才三人組之一。”

“是她,我記得她,她還是上次考試的實戰年級第二。”

“實戰第二,那很強啊,可惜就是腦回路有點清奇。”

紅豆走到學校附近,學生多起來之后,發現有不少人用異樣的眼光看她。

“難道忍者學校平時沒人請假嗎,請個假還傳遍學校了?”紅豆還以為是她請假了的緣故。

紅豆一邊嘀咕著一邊朝著一年一班的教室走去。

越是靠近教室,紅豆發現異樣的眼光越多,她逐漸感覺有些不對。

走進教室,她發現了異常,鋼子鐵和神月出云居然沒有在聊天,而是把頭埋在桌子上像是在睡覺。

平常她來的時候,兩人要么是討論怎么對付鋼子鐵難纏的表哥,要么是討論認識女孩子。

紅豆正準備走回位置上叫醒兩人問問情況,結果就被一個關系還行的女生開口叫住了。

“紅豆,這兩天你可是在忍者學校出名了。”女生捂著嘴強忍著笑意說道。

“啊?我這幾天都沒在學校,總不至于請個假就出名吧?”紅豆抓了抓頭發,有些想不明白。

“那個變出椅子的忍術是不是你開發的?”女生強忍笑意繼續問道。

“變椅子?你是說惑敵術嗎?也算吧,是和子鐵出云他們一起開發的。”紅豆回答道。

女生這下徹底繃不住了,露出笑容道:“哈哈,你還是問問你那兩個好兄弟吧。”

“子鐵出云,你們昨晚沒睡好嗎?”越來越疑惑的紅豆選擇叫醒兩個好兄弟。

但你永遠無法叫醒一個裝睡的人,兩人仿佛陷入了深度睡眠,紅豆喊了好幾聲都沒有把兩人叫醒。

平常女生這時候可能算了或者用手指戳一下,紅豆不一樣。

確認好兄弟是在裝睡后,紅豆直接一人來了一拳。

“你們是不是有什么事情瞞著我?”紅豆一臉狐疑的說道。

知道裝不下去的兩人也睜開了眼睛。

“都是子鐵的錯啊,他自己在舞臺上出丑還帶上我們。”神月出云直接把好兄弟出賣,把周末比賽的事情和紅豆說了。

“他特意大聲的把我們全名說出來了,其心可誅!”神月出云和紅豆站在一起,一臉憤憤不平怒斥著鋼子鐵。

硬了硬了,拳頭硬了,她就說請假一天不可能鬧成這樣,合著是鋼子鐵出洋相把她給賣了。

鋼子鐵看紅豆摩拳擦掌,連忙把昨天神月出云的妙計說出來道:

“紅豆你別信他,出云這小子腦后有反骨啊,昨天就是他和我提議說反正紅豆你沒來,干脆把一切都推到你身上,忍術都是你開發的。”

紅豆:……

她將視線放到神月出云身上,眼神已經充滿了殺氣。

虧她昨天還想著讓他們兩個贏了拿獎金請她吃團子,結果這兩個好兄弟是一個比一個能背刺。

“伱們兩個都不是好東西,一起挨打!”紅豆左抓神月出云右抓鋼子鐵。

兩個好兄弟理虧,于是只能逃竄,一時間教室內氣息又歡快了幾分。

直到沐月到來這場鬧劇才得以結束。

“沐月老師,我名聲被敗壞了,現在不是天才紅豆是人才紅豆了。”紅豆一臉郁悶的對沐月說道。

“既然不是叫庸才,那大家還是認可你的實力。”沐月微笑安慰道。

“我還是覺得天才好聽點。”

“那就下次用實力證明自己。”

“考得好有團子吃嗎?”

“如果考得好的話。”

“好誒。”聽到考得好有團子吃,紅豆瞬間一掃不快,又露出了笑容。

就在這時,上課鈴聲也正好響起。

“開始上課。”沐月開始了今天的授課。

他不厭其煩的講解著忍者學校所教的三個基礎忍術。

講課完成

評價:A

獎勵:水遁·水陣壁

在你的教導下,一年一班學生忍術方面有了較大進步,獲得獎勵——精通級三身術

講課結束,除了日常的講課獎勵,多了一個沐月意料之外的獎勵。

“原來不只是有講課獎勵啊。”沐月有些意外。

教了兩個月多,他還是第一次觸發這種獎勵。

雖然只是三身術,但好歹也是精通級的,實戰不用拿來教忍校學生也是不錯的。

沐月想了想,覺得還挺合理,畢竟這是教師系統,又不是單純師徒系統。

他作為老師,一直教導一批學生,學生實力進步,給點獎勵很正常吧。

“如果教等級稍微高點的忍術,獎勵會不會更好?”沐月首先是想到了如何將獎勵提升。

想法很好,但沐月知道目前無法實現,因為忍者學校的規定就是忍術課除了忍術理論,只能教三身術。

沐月稍微能理解這個規定。

一個班四十個學生,天生查克拉屬性各有不同,總不能指望一個中忍老師會五種查克拉屬性忍術吧,此外還得考慮學生學習能力。

這對沐月來說等于沒有問題,因為他不僅掌握大量忍術,還有著教授技能加持,本身講課水平也可以。

不過為了自己的安全,沐月肯定是不能表現出來那么多的。

“或許可以考慮和三代申請,讓一班的體術課也由我來上。”沐月感覺可以更重視一下非弟子的教學質量。

他記得一年一班的學生對體術老師挺不滿意的,常說體術老師教的不好還無聊。

如果讓沐月親自帶一年一班的體術課,學生體術實力應該會提升的更快。

吃完飯后沐月一邊想著如何提升一年一班的實力,一邊回到了辦公室。

辦公室里,正重復著上個月發生的事情。

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