“嗷，兩腳獸快去救你的同類。”
陳影一聽嚇壞了，怎么回事，有人私闖無人區？
大雪豹的語言表達不如二妞，從它結結巴巴的敘述中，陳影猜測可能是一隊私闖無人區的徒步隊伍遇到了危險。
但應該不會才對，別的季節不好說，這個季節連條狗進入無人區都會被盤問，更別說是一隊人類了。
單個可能逃過監控，一隊人……真當管護站的隊員們不長眼呢？
腹誹歸腹誹，他不可能真的置之不理。
跟著大雪豹跑了幾公里，來到最近的一座雪山下。
這里位于緩沖區的邊緣，跟實驗區一山之隔。
兩座山之間的峽谷有不少野牦牛和藏原羚群在游蕩。
以前沒有劃分緩沖區之前，這里是牧民們最常來的草場之一。
家畜多的時候，草場情況不是特別好，周圍根本沒有啥野生動物出沒。
劃分區域，遷出牧民之后，經過幾年的休養生息，這里的草場恢復了一些。
峽谷之間氣候要溫暖一些，野牦牛和藏原羚、藏野驢等動物冬季都會來這里躲避寒風。
陳影跟著大雪豹跑了一段路，整個人累得不行。
撐著膝蓋喘氣的時候，突然看到前面野牦牛中有一頭毛色很奇怪的家伙混跡在群體中。
不過遇險的人還沒找到，他沒空去追尋究竟。
繼續爬了一截路，在一處巖石縫那里，看到了大雪豹口中遇險的人類。
那幾人穿著厚厚的保暖服，外面還套著比較顯眼的馬甲，上面寫著“XX大學野外實習小組”的字樣。
通常來說不會有這樣統一的服裝，但有些小組會自己定制這樣的衣服，野外遇到危險可以順利求救。
一行四人，只有一個精力還行，兩個已經快撐不住了。
最危險的那個裹著保溫毯但臉色已經白得看不到半點血色。
陳影沖過去檢查了下那個躺地上的學生，確認人還活著，而后才跟旁邊快哭的那個男生交談了幾句。
“你們怎么會在這里？來野外實習的？你們老師呢？”
一連串的質問讓還清醒的那個男生一邊擦眼淚一邊哽咽。
“老師帶著我們在山上觀察山谷里的野牦牛，下山的時候遇到意外，我們幾個跟大部隊走散了。找路的時候，我同學掉到水坑里把衣服弄濕了。我們不敢在下面停留，就上山找了個山縫躲風。但是，今天早上起來，我同學就昏迷不醒，怎么叫都叫不醒。”
“走散了？”陳影臉皮一抽，“開什么玩笑，你們老師不清點學生人數的？”
那學生哇的哭出來，“真，真的是走散了。我們四個一個小組的，離開的時候看到一頭白化野牦牛，就留在最后多拍了幾分鐘。本來說拍完就去追老師他們，但沒走多遠看到兩頭雪豹和幾只野狼，慌亂中滾下了山，然后就找不到隊伍了。”
陳影整個一大無語。
這時候對講機響了，孫奇海的聲音傳出來。
“影哥，聯系上了，他們老師去牧民村求救了，牧民和救援隊也在找他們。牧民村那邊知道你找到人了，現在已經在往這邊趕，醫生也在一起。要不要我過來幫忙？”
“不用，你讓他們到這里后直接擔架上山。一個學生昏迷，兩個已經快要昏迷。”
陳影說話的時候，另一個輕度失溫的同學已經往地上倒了。
陳影一邊說話，一邊招呼大雪豹過來。
這時候，就要依靠大雪豹溫暖的身體給倆孩子保持溫度了。
失溫的處理方式要遵循幾個原則，輕中度失溫，只需要隔離冷面，依靠熱源傳導溫度就可以緩解。
陳影把他們的帳篷拆開，防潮墊鋪上后，用蓬布包裹，叫大雪豹睡在他倆中間，依靠雪豹的體溫來溫暖他倆。
但那個昏迷的同學就不能這樣了。
幸好幾人還是有一點常識的。
在發現同伴失溫昏迷后，幫忙把衣服更換了，還給裹上了保溫毯，所有的保暖品都用到了他身上，這才把他的命維持下來。
陳影來得急，沒有帶搶救物品，這會兒也只能先用人工呼吸的方法往他嘴里灌入熱氣。
摸脈搏，還能摸到，人雖然昏迷，但沒有完全失去反射。
“你看著點，我下山看看救援人來沒有。”
“陳醫生，這頭雪豹……”男生說話牙齒都在打顫，不知道是冷的，還是被大雪豹給嚇的。
“怕什么。要不是它來找我求救，你們凍死在這里都沒人知道。”
陳影沒好氣的瞪了他一眼。
“你也坐過去，把它腦袋放你腿上，多少能給你提供點溫度。”
“我，我不敢……”
“你慫什么？死都不怕還怕它？”
陳影把他拉過去，讓他坐在背包上，然后把腿伸到大雪豹腦袋下面。
大雪豹憤憤不平的翻了個白眼，輕輕“嗷”了一聲。
“乖，回去我給你喂好吃的，辛苦你守著他們幾個，我馬上就回來。”
下到山下，騎來的馬還在溜達吃草。
陳影從馬鞍的褡褳里取出信號彈，發射了一顆。
這信號彈是最近下發的，專門用于報警求救。
發射出去沒十分鐘，幾匹馬奔馳過來。
“陳醫生，我們來了。那幾個學生情況咋樣。”
“一個情況有點危險，其他三個還好。”
騎馬來的村醫顧不上說話，背著急救箱往上跑。
“救援車馬上就到。那幾個孩子的老師也來了，在車上。”
上山的路上，陳影給救援隊長講述了下發現他們的經過。聽到是二妞的伴侶來求救的，隊長當即合什，朝著雪山山巔的方向鞠躬，嘴里念念有詞。
陳影聽不明白，也不好詢問，反正估計又跟二妞一樣，被當地人認為是神靈的旨意吧。
有專業的醫生和專業的設備，昏迷的同學被小心翼翼的送下山。
其他三人也在攙扶和背負下回到山腳。
大雪豹沒跟下來，它被這么“蹂躪”一通，上山拿巖羊撒氣去了。
送到山下的時候，車也到了。
學校的老師和負責人沒顧得上責問幾個學生，先朝陳影道謝。
四條人命啊！
“沒關系，不過你們帶隊野外實習的時候，還是得多給學生強調下紀律。”
老師嘆氣，“每次野外實習都有專門的培訓，強調了又強調，但是……唉，這次真得謝謝陳醫生了，不然我都不知道該怎么跟他們家長交代。”
回去的路上，老師解釋了一下，他們是專門來跟蹤調查野牦牛的，調查區域有很嚴格的規定。
在實驗區和緩沖區交界的地方，那里發現了一群大概三十多頭野牦牛集群，老師就帶著全隊五個小組共二十個人來這邊調查。
“當時是點了人數后我帶著隊伍往前走，在下山過岔路的時候，我再清點人數就發現少人了。當即回去找就沒看到人。”
老師還想著他們幾個會跟著同學們的方向追過來，可一路往回走都沒發現有人就知道出事了。
“就十來分鐘的時間……”老師眼淚止都止不住，“早知道我就壓隊伍后面走了。”
原本像這樣的隊伍通常都是兩個老師帶隊，但另一位老師剛到這邊就感冒了。高原上感冒跟平原可不一樣，稍有不慎就容易丟命。
大伙兒不可能等老師痊愈了才出發，加上這群學生都大四了，斟酌再三，他們還是按照原計劃出發抵達了預定地點觀察。
觀察點就在對面那座山的陽面，位于實驗區的邊緣。
翻過山脊進入陰面就是緩沖區了。
陳影都無語，這么離譜的事情竟然真的發生了。
雖然這肯定屬于極其罕見的意外，但也從某個角度說明無人區的可怕之處。
就比如幾年前，滇省的哀牢山，四位地質隊員在扎營地兩百米外迷路，等發現他們的時候，尸體位于另一個地方，經法醫鑒定，皆因低溫所致心源性休克死亡。
這幾個同學出事很可能就是因為追趕隊伍的時候，誤入岔路，加上偶遇猛獸，驚慌之下擇路失誤滾下山坡從而迷失了方向。
如果沒有猛獸在旁邊，他們能冷靜下來仔細分辨周圍環境，應該也不會出現這種意外事故。
不管怎么說，獲救就是好事。
跟救援隊分開的次日，休息站迎來了那個學校的領導和昨天見過的帶隊老師。
他們是專門來感謝陳影的，另外也想用學校的名義，贊助陳影一個個人醫療室。
陳影很意外，他是萌生了再建一個急救站的想法，但也只是萌芽而已，這就直接要達成愿望了？
不自覺的，他把目光投向黏黏糊糊的二妞和大雪豹。
這兩口子不會真的是雪山神明的人間使者吧，這么幸運爆棚的？
校領導還從牧民村的救援人員，和被救的三位學生那里得知了二妞和大雪豹的救人義舉。
這不，學校專門送來了三萬塊的現金捐贈，說給二妞坐月子用！
神特么雪豹坐月子，不就是借著這個名義，給陳影一點獎勵嘛。
