鄭希文是在心底松了口氣的。
一直沒跟喬喻聊關于弗蘭克的事情,最主要的原因還是深怕喬喻知道了自己還有個生父在國外,會吵著要去尋親。
毫無疑問,這才是最麻煩的。而且從人之常情上講,喬喻真有這個想法合情合理。
好在現在看喬喻的反應明顯是對那位弗蘭克不屑一顧,甚至還很想給他點教訓,完全沒有要去尋父的意思,這其實挺好的。
但同時依然很煩惱。畢竟清官難斷家務事啊!他能聽出喬喻話里話外的意思,要給弗蘭克找點麻煩。
說實話,鄭希文也很不齒那一家人的行為。但人家畢竟是一家人,他在這個事上幫了忙,萬一到時候一家又和好了,他咋辦?
所以也只能裝聾作啞,聽喬喻忿忿不平嶗叻了一路,只感覺腦子一直「嗡」的。
真的,鄭希文已經很努力的把噪音隔絕在大腦之外了。
比如這一路上不但警惕周圍的每一個人,還開始思考今天的報告該怎么寫,
但架不住喬喻的念叻就像魔音貫耳一般,始終在耳邊徘徊。
直到感覺到有人正朝著兩人走過來。不過快速掃了一眼后,就稍微放松了警惕。
雖然他沒見過鄭澤峰真人,但查閱過他的檔案跟照片,自然能一眼就認出來。
他這樣的高端安保人員,雖然不一定需要過目不忘的能力,但快速認人卻是最基本的要求。
更別提鄭希文還是這個行業中的依依者。只要看過照片,現實中見到就基本能把人認出來。
這一刻鄭希文無比希望眼前這位本家能過來跟喬喻聊幾句。
能轉移一下喬喻的注意力,讓他能從一個十多歲少年無休止的叻中解脫出來。
之前看大話西游,總覺得人們對于唐僧這個角色的反應,做了些藝術方面的夸張。
喜歡念叨能有多大傷害力?
但生活中真的出現一個如同唐僧跟祥林嫂這般喜歡不停叨的人,就會發現藝術是真來源于生活。
那種魔音持續貫耳的感覺是真能把人逼瘋。
「喬博士,你好,這么巧啊。」
這位本家也沒讓鄭希文失望,上來就跟喬喻打了聲招呼。
「你是?」喬喻停止了抱怨,看向來人問了句。
「哦,我是余江高等研究院的鄭澤峰,這次來燕北大學就是參加項目資格考試的。
國際上數學家大會跟前天報告會上都見過你。只不過兩次會議你都很少出面,沒找到機會跟你認識。」
鄭澤峰連忙說道。
喬喻恍然的點了點頭,然后仔細打量了一番鄭澤峰。
嗯,在數學界這塊的確能算個老帥哥。
好吧,其實就算把物理學界也拉進來也能算很師氣了。國字臉,加上濃眉大眼的,看起來很正氣,有點像小時候看的電視中那個李尋歡。
雖然人不可貌相,但這種長相屬于在影視作品里去演反派,都很難讓人心生惡感那種。
難怪去參加個留學生聯誼會,都能有兩個女朋友。
不過反過來想,長成這樣兩個女朋友都沒能留住,看來是真不太懂怎么談戀愛。
「哦,鄭教授啊!不瞞你說下午改卷子的時候我還跟鄭叔談起過你來著。聽說你高中是通過物理競賽拿到國獎保送的雙旦大學,怎么后來又開始學數學了?」
喬喻立刻開口問道。
鄭澤峰有些意外,喬喻竟然還知道他之前的經歷,不過連忙回答道:「其實當時我本來沒想參加競賽的,后來是物理老師跟我很投緣。
就讓我去試試走競賽這條路。誰知道第一年就稀里糊涂拿了個獎。然后就被保送了。
去了雙旦大學物理系之后,我才發現我對數學更感興趣。但是轉專業要耽誤一年,我覺得沒必要,就干脆修了雙學位。
所以保研的時候自然也是以數學為主。不過物理這塊其實我一直也沒落下。
我之前做的一些研究就是利用代數幾何簇跟分式理想刻畫廣義相對論中奇點的解析性質。
同時我還對量子群跟代數幾何結合很感興趣。比如在低維拓撲量子場論中,
通過代數幾何手段刻畫規范場跟拓撲不變量這些。」
引申得有點多了。
不過對于鄭澤峰而言,這顯然是一次難得的機會。
雖然喬喻只有十七歲,但喬喻的成就可比他高多了,而且能否加入到喬喻這個項目完全可以由這個十七歲少年一言而決。
所以鄭澤峰完全把今天的這次偶遇,當成了面試。
「哦?也就是說你不但在代數幾何方面很有建樹,對量子場論的幾何化跟拓撲量子場論也有研究?」
喬喻問了句。
鄭澤峰沉穩的點了點頭,答道:「對,畢竟大學時候系統的學過這些,所以之后雖然主要精力放在代數幾何上,但在物理這塊也經常會有所涉獵。」
「那的確挺不錯的。」
喬喻笑了,然后問道:「你是不是想知道你這次考試是多少分?」
鄭澤峰苦笑,然后誠懇的答道:「其實考多少分都無所謂。我更想知道有沒有機會能進你的項目組。
我大前天聽了你的報告會后,對喬喻模態空間跟量子模擬技術是真的很感興趣。
我覺得這兩項研究在代數幾何、模態邏輯方面甚至會顛覆當代數學理論發展。
尤其是在推動邏輯學、計算機科學跟數學結構的交叉研究這些方面,意義太大了,可以評價為功在當代利在千秋。」
不管這話多少出自真心,但喬喻聽著自然是極為滿意的。
甚至開始懷疑這位鄭教授是不是其他方面有什么難言之隱。
按道理說不該啊·..·
這么會說話,怎么可能不會哄女孩子?
以他在這方面豐富的經驗,女孩兒是可是很好哄的。
只要會說話,能提供足夠的情緒價值就夠了。這兩點其實都很容易做到,甚至都不需要花費太多錢。
所以從小到大,夏可可都被他哄的找不到北。
現在看來這位鄭教授完全有這個能力。在搭配上這個長相,就算是哄兩個問題應該也不大。
不過喬喻沒有繼續糾結這種正式的提問,而是冷不丁的開口道:「鄭教授,
我們來探討一種情況啊。假設你是一個單親家庭長大的孩子。
從小就沒有父親,你的家人一直告訴你,父親在你沒出生的時候就意外離世了,直到你長大成人才偶然得知,原來他不是離世,而是拋棄了家人自己去國外吃香喝辣。
那么問題來了,如果這種情況代入到你身上,你想對這個男人做些什么?又或者說,你會如何對待這個男人?」
鄭澤峰下意識的看了眼站在喬喻身邊,面無表情的鄭希文。
這個問題轉折的有些快了,而且聽起來很離譜.—
這種涉及到價值觀的問題是最煩人的了,尤其是對于搞理工科的人來說。
因為太違心了,壓根就沒有一個正確答案。就特么跟語文的閱讀理解一樣,
只有回答到出題人的心坎上才能拿高分。
不過好在鄭澤峰剛剛走過來的時候依稀聽到了些喬喻的抱怨。
所以在心底思考了片刻,便很快打好了腹稿。
「我覺得這是兩個問題,第一個是我想怎么做,第二個則是我能怎么做,喬博士,你說對吧?
畢竟前者不需要擔負任何責任,后者則要受限于人類社會一些基本共識跟道德法規約束。」
「哦?」喬喻眨了眨眼,說道:「聽起來有點意思,繼續。」
「反正如果是我的話,知道了這些肯定想沖到他面前狠狠地先揍他一頓再說,把他送進醫院再說。
現實情況下,我肯定不能這么肆無忌憚。但一定會再能在力所能及的情況下,讓他感到后悔,為他曾經犯下的錯誤買單。」
喬喻聽完,笑著點了點頭,答道:「嗯,回答的有點意思。對了,你的卷子改出來了,壞消息是成績沒有及格,只有58分。」
這個分數的確讓鄭澤峰有些懊惱,他知道自己這次題目答得不太好,但真沒想到是個這么惡心人的分數。
不過還沒等他說話,喬喻又開口說道:「好消息是,其實這個分數也不算太低,畢竟只有三個人及格,而且還都不是研究代數幾何方向的。
恰好我們團隊又需要一個對代數幾何跟物理方向都有涉獵的研究員。所以你的希望還是很大的。」
這句話,讓鄭澤峰頗為意外。
他本以為下午那幫人在那里對答案時,各個喚聲嘆氣是在演來著。
沒想到的是,原來還真是都考得不怎么樣。
總計十道題,足足四個小時,及格的竟然只有三個?好吧,這的確很讓他意外。
畢竟之后復盤的時候,他一直覺得自己本該考的更好些。所以總覺得其他人可能發揮的比他好。
現在看來他內心還是稍微陰暗了些,不夠真誠。
但沒辦法,對于他來說,這絕對是人生中最重要的一次機會,沒有之一。
而且錯過之后,真就再找不到這么好的機會了。
總不可能去期待華夏在短時間內再出現一位菲爾茲獎得主。
哪怕真出現了,也不太可能像喬喻這樣直接創造出一套全新的數學體系。
更大的可能還是華夏數學家憑借近水樓臺先得月的優勢,在廣義模態公理體系高速發展的時代,再次拿到這些頂級數學獎項。
顯然這個時候能進入喬喻的團隊絕對是最好的機會。
所以當聽到這個消息時,鄭澤峰真就是所有頹廢的情緒瞬間消失,整個人肉眼可見的振奮起來。
「謝謝你,喬博士。說實話,其實我知道這次沒考后,下午我們再一起復盤的時候,已經發現了有三道題考場上思考得片面了。
我跟好幾位一起考試的教授都檢討過了,主要還是我們還沒習慣用廣義模態公理體系處理量子系統中的不確定性和模態邏輯門。
如果能有機會再考一次,即便還是這種靈活的題型,能及格的人數肯定也能大幅度增加。」
這大概就是喬喻其實不太喜歡跟國內數學家們打交道的原因了。
雖然他知道鄭澤峰這句話是想拍拍他馬屁的,恭維他題目出的好。但表達上還是太含蓄了·—
他覺得這方面還是應該跟國外那些數學大佬學習,比如皮埃爾·德里尼、彼得·舒爾茨、洛特·杜根等等這些。
他們夸獎起人來是真可以不遺余力。尤其是彼得·舒爾茨,甚至用貶低自己的方式來抬高他。
別說他們是真心實意了,就是捧殺他,喬喻都認了。畢竟情緒價值是真能直接拉滿。
「嗯,放心吧。還有,你剛才的意見很有建設性。我覺得你是個思維很敏捷的人,很適合我的項目。」
喬喻說這話的時候其實很想像大人一樣伸出手拍拍鄭澤鋒的肩膀,不過衡量了一下兩人的身高后,喬喻果斷的改變了主意。
這老頭不但有一副好皮囊,應該還有一米八的大個子。他大概還要再長兩年才能有這么高。
鄭澤峰自然不知道喬喻的想法,沉穩的點了點頭。
不過還沒等他說點什么,喬喻突然又問了句:「對了,據你所知余江大學跟伯克利分校有什么官方層面的合作嗎?」
顯然沒幾個人能跟得上喬喻跳躍性的思維。鄭澤峰也不例外.—·
腦子明顯卡頓了半秒,才開口答道:「嗯,伯克利分校嗎?嗯,據我所知好像的確是有一些官方層面的合作項目。
嗯,包括博士生聯合培養跟暑期學校課程這一類,不過大都集中于社會人文學科。包括法學、金融、傳播、語言學這些。現在想要促成理工科方面的合作比較麻煩。」
喬喻嚴肅的搖了搖頭,側頭看向鄭希文說道:「看,你說這種合作有什么意義?跟伯克利交換法學課程?
我都沒學過法學都知道大陸法系跟海洋法系不是一回事,交換課程之后讓法學生去學習判例法那一套?
這簡直就是開玩笑!誰能給我一個相關的反應渠道?我強烈建議要立刻叫停這種毫無意義跟價值全作秀的官方教育合作!」
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