葉凡回到家中，眾人問他情況。
“一字不差地寫上去了，要出了問題只能怪老范了。”葉凡道。
“老范的思想不會太前衛吧？”劉青嘟囔。
葉凡眼看自己已經一步步邁向成功，葉蘋卻沒見有什么動靜。“喂，你怎么弄啊？想出辦法沒有？”葉凡問她。
葉蘋笑了笑：“當然有辦法。”
“什么辦法？”三人一起問。
葉蘋掏出了兩封信，朝三人晃了晃。三人想拿，葉蘋道：“封住的，看不了了。”
“是什么？”三人問。
“一封是介紹信，一封是推薦信。”葉蘋笑道。
三人不解。
“介紹和推薦我去德林中學任教啊！”葉蘋道。
“誰介紹和推薦？教什么？”三人目瞪口呆。
“本小姐在A市的音樂圈子里還算認識那么幾個人，教得當然是音樂課了。”葉蘋笑道。
“你行不行啊？”葉凡問。
“嘿，你還是擔心你自己吧！”葉蘋道。
幾人默然，葉凡被葉蘋所觸動，音樂課這可以說是副課中的副課，相比起語文要輕松不知道多少倍。忍不住嘆道：“體育招老師不？讓我當那個就好了。”
兩天后，葉凡和葉蘋一同接到了電話。
葉蘋這邊卻是她地兩位介紹人打來，告訴她周末拿著信去參加面試。
幾天時間里，葉蘋出出進進，不知從哪摸來個手機。葉凡卻毫無自覺性，始終拿著小楊的不放。小揚被逼無奈。破費又買了一款，哪知又惹得葉凡眼熱，要求和他交換。小揚想到自己原版手機里還存著些許資料。忍痛換了回來。
接罷電話，葉凡望向葉蘋：“你怎么樣？”
“已經都準備好了。”葉蘋拿起桌上一個紙帶拍了拍。
“我看看你的資料。”葉凡接了過來。
“蘇菁芷……”葉凡念著葉蘋資料上的姓名。“你自己起的？”
“是啊，我平常都用這個名字。”葉蘋道。
“你當之無愧是肥皂劇地粉絲，這名字太肥皂了。”葉凡嘆息著繼續翻看。
“這證書真的假的？”葉凡看到一張證書，禁不住問道。
“當然是真地。”葉蘋得意。
這是一張小提琴的等級證書：業余十級。
“級再高到底也是業余嘛！”葉凡曬笑道。
葉蘋沒來及回答，一旁地小揚插話道：“小提琴在社會上只有業余的等級考試，專業的只能是在正規的音樂學院里接收正規系統的音樂學習。”
葉凡望了葉蘋一眼，沒有再說話，顯然葉蘋是不可能有這樣的機會學習的。
“不過可以參加一些比賽，就可以獲得專業的認可了。”小揚又道。
“我知道，”葉蘋淡淡的笑著。將資料收了起來后道，“后天我們分開過去比較好。”
“你的氣息怎么隱藏？”葉凡問。
“之前和你說過地第二套方案。”葉蘋笑道。
“那很危險。”葉凡說。
“還好我有經驗，不是菜鳥。”葉蘋道。
對于這些無處不在，時時刻刻就有可能迸發出來的嘲笑，葉凡已經無動于衷了。
兩日后，兩人假裝不認識。奔赴德林中學參加面試。
葉凡沒想到自己會是第一個。他還不知道他在兩次考試后已經引起德林中學校長的密切關注。
為了面試學校專門收拾出了一間
屋子，葉凡進去后。看到對面的長桌后面坐著四個人。是李校長和學校的其他頭頭腦腦。
“各位好，我叫范曄，應聘語文教師。”葉凡簡單自我介紹，心里是七上八下。對于面試會發生什么他兩天里有了各種版本的猜測，甚至懷疑對方會不會讓自己七步成詩。為此葉凡做好了準備，搜集了打油詩兩首，并做了修正。
“不錯，真是一表人才。”對面中人中有人說話了，正是李校長。這話一出，其他人都是一愣，接著各懷心事。
葉凡看到了自己上來就給對方留下了不錯地印象，自然比較雀躍。其他三人是學校其他三個部門地一把手，但再大也大不過校長。校長這話一出，三人禁不住開始嘀咕：上來就哪好，這人莫不是李校長的親戚？
三人匆忙翻開這人地資料開始研究，卻沒看出這人和李校長之間存在聯系的任何蛛絲馬跡。再看李校長，依舊是一臉欣賞的表情。
“嗯，范老師，你為什么選擇當老師。”李校長問。
如果說葉凡對面試中會提的問題有猜想的話，這就是他想到的第一個。而這個問題葉凡其實半年前就已經想過。當就讀于師大的時候，葉凡就像自己以后很有可能會成為老師，這個問題顯然是無法避免，于是閑暇時總會琢磨。此刻自然是很從容地答道：“我從小就很欣賞‘為人師表’這個詞。但在我讀書的時候，卻看到無數的老師進行雙重標準，他們嚴格要求學生，但對自己卻完全不是這么回事。于是我就想，如果我是老師，一但要做到‘為人師表’這四個字。我想這是我選擇當老師最大的原因。”
這段說辭并不和葉凡半年中所想完全一樣，而是在發生了初考時地那事后。葉凡又生出一些新的感悟，此刻正好用上。
“好！好！為人師表，不錯。”李校長贊許的點頭。
其他三人繼續納悶，在他們看來，葉凡這段說辭很普通。甚至很公式化。但在李校長眼中有了初考的那事，卻把葉凡這看似公式化地答話當了真了。
“那么，你為什么會選擇我們德林中學呢？”李校長忽然又問道。
葉凡笑了笑后道：“這個我想大家應該是心照不宣的事。因為德林中學的待遇遠超一般學校。”
這話雖然是誠實地大實話。但卻有些過于直白了。其他三人都皺起了眉，但李校長卻依然道：“很好。很直率。這個理由我相信會是所有教師選擇德林的重要理由之一，但只有你敢大聲說出來。”
其他三人一起望著李校長，像在看一個怪物。他們忍不住再次低頭去看葉凡地資料，確認這家伙是不是姓“李”。
“不過，既然你這么說了，我又有一個問題想問。如果將來有比德林待遇更好的機會，那你是不是就會棄德林而去呢？”李校長道。
至此一個字沒說的三人一直是驚完了怔，怔完了驚，此刻這話他們震驚。
這在德林中學是個敏感話題。因為學校中的不少學生都有顯赫的背景。不少老師因此而受到常識，攀龍附鳳，一步登天。鬧得德林中有一股很不良的風氣：許多老師的心思已經全然不在教學上，而是總想著得到哪個富家高官子弟家庭的賞識。每年也因此會流失不少優秀的教師。德林終究只是一所中學，待遇再好也好不到哪去，至于權力那就更加有限了。
面對這個問題。葉凡幾乎是不假思索地坦然道：“不會。”這是比較發自內心地。葉凡雖然自小一人生活。但充足的金錢，強大的星殺術實力。讓他也和普通孩子一樣，感覺不到什么社會所帶來的壓力。于是在這種選擇面前，也是有著清高的想法的。認為自己不可能會被這些東矽左右。
李校長此時問道：“既然這樣，你能不能解釋一下你為什么會放棄原來地學校，選擇我們德林中學呢？”
很不巧，這又是一個葉凡有所準備地問題。跳槽的原因嘛，任何職場地面試都很有可能會問到。葉凡淡淡一笑道：“不是我放棄了原來的學校，是原來的學校放棄了我。在這種情況下，我在眾多學校中選擇待遇和條件較好的德林中學繼續我的教書生涯，我想也是人之常情吧？”
“哦？那我可不可以知道一下原來的學校為什么放棄你嗎？”李校長問道，在葉凡遞交的報名資料里并沒有詳細提到離職原因。
有關這個問題，卻也是經過小揚、劉青等幾人合計過的，此刻葉凡只是原話照搬：“這都是過去的事了，我不是很想說，如果諸位有興趣知道，能不能讓我過后寫下承交上來？“
“這個時候，你的臉上要有一絲痛苦狀，但約不要太明顯。就是那種被人戳到痛處，很不好受，卻又要強自克制的感覺！！”當日小揚的耳提面命回響起來。
葉凡照他說的做了，只是不知道對面這幾人有沒有捕捉到他那“一絲不易查覺的痛苦。”
李校長點了點頭，問其他三人：“你們有什么看法？”
三人陷入短暫的沉默，心中卻在高速的思考。
從李校長最初的表現，三人都認定他與這人有著莫大的關系。但之后的兩個問題卻又是在追問對方的痛腳，看起來不像是要放水。不過轉念又一想，既然這人是通過正常渠道進行應聘，李校長大概是不想讓人察覺和他有什么內在關系。
如果只是依三人的本意，都一致不喜歡此人。就是因為他太直白了。
這世上本就有一些東西，是大家心里清楚，嘴上卻不會說出來的，反正大家都會這么做，說出來只會讓人覺得難堪，又何必多此一舉呢？
葉凡如此的舉動，在他們看來，或者是在做作，或者就是不成熟的表現。
不過由此也讓他們相信這家伙一定是被原學校放棄的那一個。這樣的性格處事，走到任何工作崗位都不是那么好相處的。
究竟應該怎么辦呢？三人躊躇著，又望向李校長。李校長的目光中晝是期待，三人略一猶豫，終于下定了決心。
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