這也是一種互利互惠的行為。
博金博克充當助手的角色，幫助唐白解決一些力所能及的問題，以及開展一些唐白有心拓展，卻暫時又無暇分心顧及的煉金研究。而博金博克則是能從這些問題和研究中得到一定的啟示，使自己的煉金術有朝一日能夠更上一層。
拿到博金博克遞過來的羊皮紙，唐白一手將上面系著的紅色絲線給抽了下來，一手抓住紙張的頭部，另一只手則是抖著，將卷曲著的羊皮紙拉伸開。眼睛在上面密密麻麻的魔文字體，以及各種圖案和煉金法陣上瞟了一眼后，便重新將拉開的羊皮紙給卷了回去。
至少兩米左右的羊皮紙，上面密密麻麻記載的內容，可不是唐白一時半刻能夠閱讀和理解的通的。將抽開的紅色絲線重新系上卷起的羊皮紙上，唐白直接將它扔進了腳下泛著冰霜的鏡世界里。
一旁的博金博克對這一幕顯然是見得多了，對唐白的行為沒有任何的詫異。哪怕唐白沒有細看，博金博克他心里很清楚，就在唐白駐留的這十五天內，他肯定會將這張羊皮紙上的內容給一字不漏的閱讀完全的。而他在這段時間里，唐白也不會排斥和他討論一些深奧的煉金問題。
解構、毀傷、還有架域三石的出現，博金博克在其中也出過不少的力。尤其是毀傷之石的煉制，身為黑暗煉金術大師的他。可是給唐白提供了不少幫助，以及建設性的意見。
當然，對于唐白真的能夠煉制成功這些煉金石。博金博克也是相當詫異和震驚的。以他在煉金術上的造詣和眼光，他自然能夠看出這三石的制作難度。橫跨精通多個領域，熟練掌握和應用多方面的學識和技能，這是都只是基礎之一！
在唐白成功后，經歷過海神三叉戟一事，性格變得謹慎平和的多的博金博克，甚至都情不自禁的生出了一種按捺不下。也壓制不住的妒忌感。就像是渴望長生的人，會對制作了魔法石的尼可勒梅感到羨慕嫉妒恨一樣，在煉金術上有野心的人。同樣也會對制作出了三石的唐白感到嫉羨。
博金博克就是一個在煉金術上有旺盛野心的人。在他看來，唐白制作出的三石落到任意一個煉金術師的手里，哪怕他的天賦再怎么平庸，只要他能夠善于利用這三石。或者說是利用好其中的一石。隨著時間的推移，成為煉金大師那都只是自然而然，水到渠成的一件事。
倘若讓博金博克在三石之中做出一個選擇的話，不是只為傷害而存在的毀傷，也不是最為復雜精巧的架域，而是輔助作用的解構。解構之石對一個煉金師的意義，不啻于電腦服務器的發明對于人類的意義。
第二天.
收到消息的諾特和梅倫沃茨兩個聯袂來訪。將多數職位和事務丟給了自己后裔處理的梅倫和諾特兩個，現在也都找到了各自的新興趣。例如諾特的喜好。就是侍弄小龍挪威剛剛出生沒十幾年的唯一后代。
那是小龍和一條經受過龍血之污的母龍所誕生出來的。
自小龍早早的進入青春期以來，諾特幾乎無時無刻不在打著小龍。亦或是他后代的主意。在小龍還處于幼年時，他便開始為了能夠獲得小龍的后裔而努力。
誕下小龍子裔的那條母龍，就是諾特根據小龍的喜好，精挑細選出來的。當然，精挑細選的并非只有一條母龍，只是最終被小龍接受，并且成功懷上龍裔的，只有那么一條母龍而已。
對于諾特的熱心，唐白也沒有拒絕的意思。這種事情，本來就是身為主人的他應該操心的事情。現在有人代替他操了心，并且還幫助他完美的解決了這個問題，唐白自然樂的舒心。
況且說實話，唐白能夠踏足的世界里，能夠滿足小龍求偶他媽的，暫且也就哈利波特這么一個世界了。就算這里的龍類血脈稀薄低下了那么些，但總歸也能勉強算得上是小龍的同類。
雙足飛龍也是龍不是？
小龍后代子裔的誕生，唐白心里也是很歡喜的。只是小龍實在不是什么好父親的榜樣，對自己的第一個后代子裔，幾乎是不聞不問，視若不存在的。唐白倒是想將那條剛誕生的小龍二代帶在身邊，讓它和小龍多多接觸，培養一下父子間的感情，可惜的是，將這條小龍視作至寶的諾特抵死不同意。
甚至在很長一段時間里，將那條小龍藏匿的嚴嚴實實的，嚴禁唐白接觸和尋找。這么些年下來，諾特自然明白，唐白對于經受過龍血之污的生物，究竟有著怎樣的一種親和力和統治力。
小龍的子裔，是諾特好容易才獲得，打算親自養成的。要是讓唐白和它接觸的多了，怕是也就沒他什么事情了。
梅倫沃茨則是將空閑時的所有心思和精力，都投入到了研究三葉生死草上。哪怕在魔藥上的天賦不如斯內普那般驚艷，但作為一個魔藥世家的后裔，并接掌了家族的人，在魔藥上的天賦再差也差不到哪里去。這些年過去，梅倫沃茨也早已成為了一名魔藥大師，并利用三葉生死草，研究和改良了數十種全新的魔藥藥劑。
雖然已經確定了下一次新的旅程，但唐白的意識里總是有著一種特別的感覺，就像是下一次旅程，會是一段相當漫長的旅程一樣。為了避免意外，唐白在離開哈利世界時，特意給諾特和梅倫沃茨他們留下了大量的，在現今三葉生死草規模上足夠充裕使用的不老泉。
不同于普通泉水對于花草的灌溉，只需要七八滴不老泉的泉水，就足夠維持一株三葉生死草四五代子株好幾天的營養和生存。加上梅倫沃茨受限于不老泉的供給，一直在壓制著三葉生死草的繁衍，所以唐白這一次遺留的，如同一個小湖泊一樣的不老泉泉水，足夠梅倫沃茨這里撐上很長一段時間了。(
