歷史上一個顯而易見的事實是滿清的統治直到康熙親政時，依然不得人心。如果不是吳三桂拋棄明統，自號“周王”；如果不是人們局限于狂隘的正統觀念，而以漢人的角度來對待吳三桂叛清；如果不是吳三桂接連犯下致命錯誤……歷史的改寫是值得期待的。
而歷史上的吳三桂也看出了廣大漢人對異族統治者的怨恨和猜忌，當有人——一個有名望、有實力的人，敢于率先行動，他們就會隨之而動。吳三桂就扮演了人們所希望出現的角色，他憑借自己的地位和實力，振臂一呼，天下響應。吳三桂和他的謀士正是估計到了這一點，所以才敢以云貴兩省為根基，發動叛清內戰，向清朝奪權，并且充滿自信的一個重要原因。
從這個意義上說，因為吳三桂這批人已參與了清政權的締造和建設，他們理所當然地成了清統治階級和掌握政權的統治集團中的一員。叛清性質則更象是清統治階級中兩個集團，即以滿族貴族為核心的主導派，與原明降官降將士紳為非主導派的權力之爭，也就是中央集權與地方割據勢力之爭。
清廷顯然對整個形勢是估計不足的，盡管他們在幾個戰略要地部署兵力，但卻是預防性的，不曾料到明軍的實力增長得如此之快，不曾想到統治區的民怨會猛然爆發。等到他們意識到這不是南北政權，或是新舊政權的較量，而是一個人數龐大且覺醒的民族對一個異族的反攻倒算時，勝負的天平已經飛快地傾斜。
現在，改寫歷史的重擔落在了朱永興的肩上，戰爭的性質也發生了完全的變化。而且他比吳三桂干得更漂亮。于絕地崛起，掀起了波瀾壯闊的漢民族同異民族統治者的再次大較量。
起義，反叛，反正，投誠……參加和響應明軍的，無一例外都是漢人。其主要成員或骨干，多是原明朝降將，李自成、張獻忠、鄭成功余部及南明殘余部屬。兵士也皆是漢軍，并吸收了當地漢人百姓參加。他們或跟明廷暗有聯系，很多人卻絲毫無聯系。這無關緊要，只要他們不喜歡異民族建立的這個新政權就夠了。
在歷史的大事變面前，人們——各階層的人，所抱有的目的并不盡相同。一些人不過是為維護他及其集團的根本利益而奮起抗爭，繼而變更宗旨。以擁護勝利者為目的，向清朝展開攻擊；另外一些人，出于忠明之志，欲趁此轉機滅清復明，重建大明江山；也有一些人，確有家恨難消，為報仇雪恨而參加了這場紛爭，如此等等。他們各自的目的不同。但在滅清這個總目標上，卻是不約而同地取得了一致。
所以。朱永興固然扛起了抗清的大旗，并成為人們擁戴的領袖，但也非是他個人力量所能動員千千萬萬的人來參加這場國戰。他的行動，不過反映了清朝統治下漢人的普遍反抗心理和要求，亦是人們對清政權不滿情緒的總爆發。
當濟南城不是因為坑道爆破和大炮轟擊所攻破，而是由反正清兵打開城門；當山東總督祖澤溥在府內被兵丁從房梁上的繩套中解救出來。然后五花大綁送到明軍面前；當都統勒德洪倉惶逃出濟南，卻在德州郊外被幾個獵戶殺死；當成千上萬的漕丁自發地幫助明軍拔除堵塞運河的木樁和打撈沉船，使運河以最快的速度被疏浚；當江淮的清軍集團撤過黃河，抵達沂州，發現五萬多人只剩下不足兩萬的時候。這場國戰雖然還在進行。但最終的結局已經確定，剩下的只是時間問題。
滿清低估了明軍實力的增長和民眾反抗的意志，而明朝顯然也高估了敵人的戰力和能支撐下去的時間。目前的戰局已經不是一兩次戰役的勝利能夠扭轉的，人心變了，一個各懷心思的利益集團的分崩離析正在加速。而人們的希望越大，反抗越強，動力越足，清統區的暴動、叛亂以迅猛之勢，繼續蔓延、發展，清朝的統治險象叢生了。
“圈田所到，田主登時逐出，室中所有，皆其有也。家破人亡者不知凡幾，餓餒遍地、嚎天泣地者怨恨填胸……”
“必因家主責治過嚴，難以度日，情極勢迫使然。旗下逃避四方者，一丁緝獲，必牽一二十家，甚則五六十人。所獲之家固傾家而蕩產矣；其經過之處，或不過一餐，或止留一宿，必逐日追究明白，又必牽連地方四鄰。逃人亦暫寄監，奉之惟恐不至。蠹吏獄卒，更導之扳害殷實有家者，于中攫取貨財。逃人高坐獄中，而破家者不知其幾矣。”
“凡在京城三百里內外，八旗莊頭及奴仆人等，將各州縣村莊漢人逼勒投充，特別是各色工匠務令投充，以致民心不安，唯思逃竄。正如此，投充法為害最烈……”
“揚州十日，嘉定三屠，又有江陰之屠、昆山之屠、嘉興之屠、常熟之屠、蘇州之屠、海寧之屠、廣州之屠、贛州之屠、湘潭之屠、大同之屠、四川之屠等等。殺戮情形，目不忍睹，慘絕人寰！此非禽獸而不能為，又何敢自稱為人，又有何顏面自居統治……”
紫禁城養心殿內，鎏金琺瑯鼎里百合香的氣味濃烈，卻壓遏不住康熙心頭的煩悶和愁緒。他讀著搜羅來的傳自南方的控訴和痛斥宣傳，不耐煩地叫人將鼎中香全撤了出去，然而卻還是坐不住，一甩手走出養心殿，站在丹墀下深深吸了一口氣，好象要用這稍微新鮮的空氣驅散一下胸中的郁悶。
鉛灰色的天空，云層沉重而緩慢地向南移動，康熙仰望著神秘而變化無常的蒼穹默默不語。
說到底，他現在還是個孩子，即便有皇家的教育，也不夠心狠手辣，讀到滿清弊政的殘酷暴虐，不可能沒有觸動。而且，盡管輔政大臣在極力遮掩，但奏折他也能看到一些，形勢的不利也是有所了解。(
