鷹掠九天  第八百三十章 如何確保核潛艇的安全

類別: 軍事 | 戰爭幻想 | 鷹掠九天 | 仲淵2   作者:仲淵2  書名:鷹掠九天  更新時間:2021-02-19
 
這個問題,上升至總體層次,直指核心。

學習室內寂靜無聲,眾人正襟危坐,全都處于思考之中。

“大家不用這么拘謹,放松一些。”

大校張武面含微笑,看著氣氛有些緊張的隊伍,言語溫和,目光投向隊伍最前方的獵隼,示意道:“8號,你談一談自己的看法,不用起立。”

“報告,我認為軍事海上求生最重要的是——掌握完善的求生技能知識,能夠在戰爭狀態下實施自我救援,提升生存率。”端坐于座位之上的周海,聽到張武的話語,止住起身的動作,面色認真,給出心中正在細細思索的答案。

“答案正確。8號說的很對,軍事海上求生最重要和最關鍵的就是掌握求生技能和知識,”

大校張武聽到獵隼給出的回答,肯定地點了點頭,一雙眼眸注視著眾人,言語微微嚴肅起來,告誡道:“從現在開始,我希望在座的所有各位,都認真對待每一堂課,將所有求生知識都記在心里,強化自身求生技能,也許這些知識在未來的某一天,會挽救你們寶貴的生命,明白嗎?這句話我只說最后一次,作為老師,我不希望參加你們的追悼會。”

話語嚴肅而凝重。

追悼會,這是一個無比沉重的詞語。

作為老師,張武絕不希望再一次參加學生們的追悼會。

因為,他的這些學生們,都是國家耗費無數資源千辛萬苦培育出來的心血,是翱翔于藍天的雄鷹。

哪怕有一人折翼,都足以令人無比惋惜和心痛。

“明白。”

聽到張武這番話,周海和眾人認真地點了點頭,毫無輕視之意。

還是那句話,與死神共舞的危險,無人敢于忽視。

“首先,你們每個人需要明白軍事海上求生的概念和意義,軍事海上求生是指——軍事人員因訓練、戰爭等因素被迫處于海洋受困狀態,根據現有物質條件和自身能力實施自我救援,提升生存率的行為。”

張武沒有繼續廢話,面容嚴肅,一邊向眾人闡述關于軍事海上求生的基本概念和意義內容,一邊拿起放在桌面的高級軍官版戰術平板,拇指解開屏鎖,打開兩份放置于電子文檔程序內的教材,同時連接背后的數字屏幕:

“這是總體概念,而本次臨時訓練的理論課程核心,則是主要講述遠洋環境艦載機飛行員彈射逃生后,如何與核潛艇對接并成功獲得救援的過程。”

告誡之語,事不過三,無須多言。

轉瞬,處于通電待命狀態的數字屏幕獲取數據信號,激活工作,白光一閃,將兩份高機密級別電子教材內容盡數呈現而出。

屏幕之中,第一份《海上求生技能理論知識》電子教材映入眼簾,總體呈天藍色,頂端為專屬于海軍的八一標志,無邊的蔚藍大海和白云相互交融,構成背景,極具層次感。

教材名稱下方,赫然寫有一排文字——主要張武、戴民盟。

而在電子教材的最下方,標注著軍隊機關之中最關鍵的密級等級信息——三級絕密。

第二份《核潛艇遠程救援協同配合》教材,表面由一艘正在水下航行的水滴狀核潛艇構成,作者——林安瀾,戴民盟,保密級別:三級絕密。

兩份不同內容的絕密級軍事教材映入眼簾,眾人聚精會神,將張武講述的內容盡數記錄心中。

“這是兩份教材,一份由我編著,主要講完整海上求生理論,一份由林安瀾大校編著,主要講本次臨時訓練的核心,共同作者為戴民盟大校。我先講本次臨時訓練的核心內容,關于核潛艇遠程救援的協同配合問題,核潛艇作為航母戰斗群作戰體系內的水下攻擊力量,隱蔽性高,內部設施完善,處于航母戰斗群公里左右的防御圈范圍,常年處于活動狀態,與艦載機活動范圍大幅度吻合。”

張武佇立于講臺之上,右手點擊戰術平板,打開第二份《核潛艇遠程救援協同配合》教材,言語認真:

“這對彈射逃生的艦載機飛行員而言,是一個非常優秀的遠程救援平臺,可以迅速獲得救援,但是,這其中一個問題我們不容忽視,那就是安全——必須保證核潛艇的安全。”

第一份教材,涉及總體求生理論。

第二份由林安瀾大校編著的教材,則是本次臨時訓練的重中之重,是必須掌握的核心理論知識點。

兩份教材,皆由前艦載機兵部司令戴民盟大校協助編撰。

安全?——聽到大校張武緩緩講述的內容,端坐于座位之上眾人,一邊用戰術平板,安靜而快速的記錄著,一邊暗自琢磨,全都默默點頭。

作為首次接觸到核潛艇遠程救援體系的眾人而言,這個不容忽視的問題,并不難以理解。

核潛艇,這是當前海軍航母戰斗群作戰體系之中,唯一可以兼具遠程攻擊和遠程救援的存在,是水下最重要的攻擊力量。

對隸屬于航母戰斗群的核潛艇來說,安全可以稱得上是最關鍵的東西,絕對不容閃失。

要知道,戰爭狀態下,一艘攻擊型核潛艇蘊含的潛在軍事價值,遠遠超過一名艦載機飛行員。

那么,該怎么辦?

該如何解決安全問題?

“8號,假如現在你距離遼寧號航母戰斗群200海里處被敵機擊落,彈射逃生,成功落海,一艘核潛艇將會在15分鐘之后對你展開救援,天空存在敵機,那么,為了保證核潛艇安全,并確保自己可以得到后續救援,你認為自己在落海之后該做什么?”

大校張武言語頓了頓,一雙明亮的眼神徑直投向隊伍之中的周海,正聲詢問道。

寂靜的學習室內,眾人目光盡數投向身為代隊長的周海。

“報告教官,我會第一時間游離墜機地點,隱藏自己,潛入海水等待救援。”周海聽到張武這番話,嘴角一抽,心中細細思索,接著正聲答道。

言語之中,蘊含一絲絲無奈之意。

被敵機擊落?

這怎么可能?!

好吧,心中無語的周海知道這個情況并不重要,僅僅是假設而已。

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